通訊員 玄洋洋

12月20日，泰山區(qū)財源街道樂園社區(qū)聯(lián)合迎勝小學(xué)開展“童心探社區(qū) 實踐長新知”主題研學(xué)活動，80余名師生走進社區(qū)場景，在沉浸式體驗中讀懂社區(qū)、收獲知識。

社區(qū)是青少年了解城市生活的重要窗口，而特色研學(xué)則為這份認知搭建了生動橋梁?；顒邮渍镜睦诸惪破震^，便是社區(qū)傳遞綠色生態(tài)文化的重要載體。講解員通過圖文展板、互動模型等具象化形式，不僅向孩子們系統(tǒng)科普了垃圾分類的科學(xué)原理與分類標(biāo)準(zhǔn)，更詳細介紹了垃圾資源化利用的現(xiàn)代化處理流程。這一過程中，孩子們不僅掌握了“可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾”的區(qū)分方法這一實用知識，更直觀理解了社區(qū)在生態(tài)環(huán)保中的重要作用，深刻感知到現(xiàn)代社區(qū)倡導(dǎo)的綠色生活文化。社區(qū)文化的內(nèi)涵既包含當(dāng)下的環(huán)保理念，也承載著時代發(fā)展的記憶。在社區(qū)二樓火車微展館，鐵路退休老黨員李挺以自身工作經(jīng)歷為藍本，為孩子們講述了我國火車從蒸汽機車、內(nèi)燃機車到高鐵動車的發(fā)展歷程。一個個生動的故事，不僅展現(xiàn)了鐵路技術(shù)的迭代升級，更讓孩子們從社區(qū)的微觀展館中，觸摸到國家科技發(fā)展的宏大脈絡(luò)，理解了社區(qū)作為時代記憶載體的文化意義。這種將個人經(jīng)歷與時代發(fā)展、社區(qū)展示相結(jié)合的形式，讓抽象的科技變遷變得具體可感，也讓孩子們在收獲鐵路科普知識的同時，讀懂了社區(qū)文化中蘊含的時代精神。

社區(qū)研學(xué)更注重知識的實踐轉(zhuǎn)化，讓孩子們在動手體驗中豐盈知識儲備。在非遺拓片體驗環(huán)節(jié)，老師現(xiàn)場示范、手把手指導(dǎo)，孩子們在親手制作拓片的過程中，既感受了傳統(tǒng)文化的獨特魅力，又探尋到傳統(tǒng)工藝中的科學(xué)原理，實現(xiàn)了人文知識與科學(xué)知識的雙重收獲。

此次社區(qū)特色研學(xué)活動，以社區(qū)為課堂，以文化為紐帶，以實踐為路徑，讓孩子們在走進社區(qū)、了解社區(qū)文化的過程中，同步收獲了垃圾分類、鐵路發(fā)展、非遺拓片、基礎(chǔ)科學(xué)等多方面的實踐知識。樂園社區(qū)黨委書記田紅表示，下一步將持續(xù)開展多樣化實踐活動，進一步搭建社區(qū)研學(xué)平臺。相信這樣的活動將不斷豐富青少年的實踐體驗，助力他們更深入地讀懂現(xiàn)代城市社區(qū)文化，同時積累實用知識、激發(fā)探索興趣，在社區(qū)的滋養(yǎng)中健康成長。

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