近日，衡水濱湖志臻高一年級(jí)全體師生齊聚綠茵操場(chǎng)，用一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)點(diǎn)燃了初冬激情，這不僅僅是一場(chǎng)速度與技巧的比拼，也是一次關(guān)于班級(jí)凝聚力與團(tuán)隊(duì)智慧的生動(dòng)課堂，更是一座綻放著集體榮譽(yù)與青春活力的歡樂樂園。

活動(dòng)伊始，周曉涵主任為運(yùn)動(dòng)會(huì)致開幕辭。他指出，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的核心在于“增強(qiáng)凝聚力”。希望同學(xué)們能在妙趣橫生的項(xiàng)目中，真切感受到同伴的支持，讀懂彼此協(xié)作的節(jié)奏，深刻體悟 “我們”比“我”更強(qiáng)大的真諦，讓優(yōu)秀的班集體，匯聚起每個(gè)個(gè)體最磅礴的力量，攜手去見更廣闊的風(fēng)景！

在這場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，同學(xué)們沉浸式體驗(yàn)各項(xiàng)賽事，在協(xié)作比拼中凝聚起強(qiáng)勁的班級(jí)向心力，朝著共同目標(biāo)并肩奮進(jìn)。大家集思廣益、各展所長(zhǎng)，以集體智慧破解難題，彼此扶持、互幫互助，讓班級(jí)的心緊緊連在一起，更在歡聲笑語中放松身心，收獲滿滿的溫暖與力量。

手拉手，一條心，在呼啦圈傳遞游戲中，同學(xué)們靠身體的協(xié)調(diào)與配合，讓呼啦圈穿過整個(gè)隊(duì)伍，看似簡(jiǎn)單的規(guī)則，卻需要全神貫注的緊密配合。

比賽過程中，大家圍在一起出謀劃策，調(diào)整站位、校準(zhǔn)節(jié)奏，從一開始的生疏卡頓到后來的流暢銜接，利用高低身體落差讓呼啦圈穩(wěn)穩(wěn)傳遞，每一次進(jìn)步都離不開彼此的包容與配合。

有隊(duì)員不小心卡住時(shí)，身邊同學(xué)耐心等待、輕聲指導(dǎo)；有班級(jí)速度落后時(shí)，大家依然不慌不忙、堅(jiān)持到底，用笑容詮釋逆襲翻盤的超越精神。每一次順利傳遞，都伴隨著全班同學(xué)的歡呼；每一次默契配合，都見證著班級(jí)凝聚力的升華。

低欄架、小欄架、跳繩三項(xiàng)全能挑戰(zhàn)賽是對(duì)選手綜合體能和技巧的極致考驗(yàn)，各班派出的“最佳競(jìng)技選手”們邁開長(zhǎng)腿跨越低欄，以靈巧的“之”字步繞過小欄，緊接著無縫銜接跳繩，動(dòng)作如魚得水，行云流水。

賽場(chǎng)上，選手們狀態(tài)拉滿，一邊專注闖關(guān)，一邊觀察對(duì)手賽況，及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略；賽場(chǎng)下，全班同學(xué)目光緊緊鎖定班級(jí)賽道，歡呼聲、吶喊聲一波高過一波，加油聲此起彼伏，成為選手們最堅(jiān)實(shí)的后盾！

背靠背的信任，肩并肩的征程，籃球在后背之間穩(wěn)穩(wěn)夾住，夾球隊(duì)員肩并肩、手挽手，小心翼翼護(hù)住籃球，在奔跑中不斷調(diào)整步伐奔向重點(diǎn)。

聽著簡(jiǎn)單，實(shí)戰(zhàn)卻充滿挑戰(zhàn)。這不僅是速度的比拼，更蘊(yùn)含著“慢”的智慧：在慢中找準(zhǔn)彼此的協(xié)調(diào)點(diǎn)，在穩(wěn)中積蓄沖刺的力量，一步步向著終點(diǎn)穩(wěn)步前進(jìn)。每一對(duì)搭檔都心有靈犀，用背靠背的信任，書寫著并肩作戰(zhàn)的溫暖篇章！

足球繞桿接力賽，比拼的不僅是風(fēng)馳電掣的速度，更是人球合一的精細(xì)技巧。運(yùn)球、變向、繞桿……動(dòng)作一氣呵成?？矗⊥瑢W(xué)們腳下生風(fēng)，靈巧地帶球“S”形游走于障礙之間。大家在追求零失誤的同時(shí)，不斷挑戰(zhàn)著自己的最快速度。

老師的加入，更是點(diǎn)燃全場(chǎng)！昔日講臺(tái)上侃侃而談的師長(zhǎng)此刻化身賽場(chǎng)上的“關(guān)鍵球員”，他們用腳下的最佳力量為班級(jí)榮譽(yù)奮力一搏，成為了比賽中最令人驚喜的看點(diǎn)。

各小組隊(duì)員紛紛拿出看家本領(lǐng)：左右腳嫻熟交替帶球前進(jìn)，繞桿時(shí)身姿矯健如游龍，傳球交接時(shí)默契十足、一腳到位，每一次完美傳遞，都引發(fā)陣陣喝彩。

賽場(chǎng)上，是少年們揮灑汗水、為班爭(zhēng)光的熱血模樣；賽場(chǎng)外，更是一片“以班為榮”的溫暖景象。同學(xué)們踮著腳尖、伸長(zhǎng)脖子，目光緊緊追隨賽場(chǎng)上的身影，用盡全身力氣吶喊加油。

裁判同學(xué)們也在認(rèn)真履職，目光專注地記錄比賽情況，仔細(xì)核對(duì)每一個(gè)班級(jí)的分?jǐn)?shù)，用公平公正的態(tài)度，守護(hù)著這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的有序進(jìn)行。

經(jīng)過緊張激烈又充滿歡笑的角逐，最終，一批優(yōu)秀的集體脫穎而出，分別榮獲“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”“項(xiàng)目?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)”“精神文明獎(jiǎng)”。讓我們?yōu)樗麄兒炔?，為所有參與其中、全心投入的班級(jí)點(diǎn)贊！

這場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有孤軍奮戰(zhàn)的王者，只有并肩同行的團(tuán)隊(duì)，沒有遙不可及的目標(biāo)，只有同心協(xié)力的堅(jiān)守。它凝聚了每個(gè)班級(jí)的向心力，讓同學(xué)們?cè)谌の陡?jìng)技中一心向暖、同向而行。

少年意氣風(fēng)發(fā)，未來步履不停！希望大家?guī)е@場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的收獲與激情，帶著班級(jí)的溫暖與力量，整裝再出發(fā)，奔赴下一場(chǎng)挑戰(zhàn)，創(chuàng)造屬于高一年級(jí)的更高輝煌！

編輯：東方