2025年12月27日，由廣東省書法家協(xié)會(huì)作為指導(dǎo)單位，嶺南師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院主辦，嶺南師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院書法系承辦，農(nóng)工黨深圳市委會(huì)文化委、中國(guó)書法網(wǎng)、深圳市書法家協(xié)會(huì)、深圳市浙江大學(xué)校友會(huì)、南方科技大學(xué)臺(tái)州·深圳創(chuàng)新中心、深圳市臺(tái)州商會(huì)、深圳市鼎藝空間協(xié)辦的“敩學(xué)半——車帝麟嶺師執(zhí)教廿載書法篆刻展”在嶺南師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院美術(shù)館開幕。參加開幕式的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓有嶺南師范學(xué)院黨委書記陽(yáng)愛民，嶺南師范學(xué)院黨委副書記林曉敏，湛江市文聯(lián)黨組書記孫天翔，廣西藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)《藝術(shù)探索》編輯部主任、執(zhí)行主編、教授陶義美，中國(guó)書協(xié)理事、黑龍江省書法家協(xié)會(huì)原駐會(huì)副主席、西冷印社社員胡志平，南部戰(zhàn)區(qū)海軍工程指揮部政治部原主任、海軍大校祁宏斌，廣東省書法家協(xié)會(huì)副主席梁炳倫，南方科技大學(xué)臺(tái)州?深圳創(chuàng)新中心主任梅光明，農(nóng)工黨深圳市委會(huì)副主委肖敏靜，深圳市鼎藝空間董事長(zhǎng)、農(nóng)工黨深圳市委會(huì)文化委主任毛曄，深圳市臺(tái)州商會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)徐松，嶺南師范學(xué)院校辦主任楊子江，嶺南師范學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)周立群，嶺南師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院黨委書記、校友辦主任葉建仔，嶺南師范學(xué)院宣傳部副部長(zhǎng)郭莉敏，嶺南師范學(xué)院教學(xué)發(fā)展評(píng)估中心負(fù)責(zé)人尹寧偉，嶺南師范學(xué)院團(tuán)委副書記創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)梁燕飛，湛江書畫院院長(zhǎng)宗套花，湛江書法家協(xié)會(huì)主席周軍，湛江市書法家協(xié)會(huì)監(jiān)事長(zhǎng)龐羅養(yǎng)，湛江市青年書法家協(xié)會(huì)主席黃建文，浙粵特資企業(yè)管理（深圳）有限公司董事長(zhǎng)周毅，臺(tái)深創(chuàng)（深圳）科技投資有限公司總經(jīng)理林波，廣西金石研究會(huì)理事王鑫，同和咨詢公司董事長(zhǎng)馬新宇，還有湛江市書法家協(xié)會(huì)，湛江市美術(shù)家協(xié)會(huì)的主席團(tuán)成員、校友代表、校地合作單位負(fù)責(zé)人，以及嶺南師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員，在校部分學(xué)生等。開幕式由嶺南師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院黨委書記關(guān)天沖主持。

嶺南師范學(xué)院黨委書記陽(yáng)愛民為車帝麟先生頒發(fā)外聘教授聘書

嶺南師范學(xué)院黨委副書記林曉敏接受車帝麟篆刻作品捐贈(zèng)

開幕式上舉行了捐贈(zèng)儀式，嶺南師范學(xué)院黨委副書記林曉敏分別接受捐贈(zèng)并頒發(fā)捐贈(zèng)證書。車帝麟用一方8厘米見方的原石大印，創(chuàng)作了嶺南師范學(xué)院的校訓(xùn)“崇德、博雅、弘志、信勇”贈(zèng)送給學(xué)校，并將自己新創(chuàng)作的篆書作品于謙《觀書》贈(zèng)送嶺南師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院，展現(xiàn)了滿滿的嶺師情懷。之后，嶺南師范學(xué)院黨委書記陽(yáng)愛民為車帝麟頒發(fā)外聘教授聘書。

嶺南師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院黨委書記關(guān)天沖主持開幕式

嶺南師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)喬志強(qiáng)致辭

嶺南師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院書法系教師代表孫成武發(fā)言

2024級(jí)書法專業(yè)學(xué)生代表黃俊發(fā)言

車帝麟致辭

嶺南師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)喬志強(qiáng)在致辭中說(shuō)，車帝麟先生是書法篆刻界鮮有的活躍人物，"空中飛人""車行天下"，人所共知。其自2005年起便肩負(fù)起嶺南師院外聘篆刻教師之職，往來(lái)于深湛?jī)傻刂g，二十年風(fēng)雨兼程，初心如磐，自詡為"外聘釘子戶"，用精湛的篆刻技藝與深厚的教育情懷培育了大批熱愛篆刻藝術(shù)，堅(jiān)守文化傳承的青年學(xué)子，用堅(jiān)守與奉獻(xiàn)詮釋著動(dòng)人的"嶺師故事"。作為當(dāng)代書壇極具影響力的書法篆刻家，他的創(chuàng)作書印一體，汲古出新，"帝篆""車體"蘊(yùn)含獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性和時(shí)代新風(fēng)，筆意痛快多變。本次展覽，是對(duì)其嶺師從教二十周年的深情回望與師生情誼的生動(dòng)見證，亦是對(duì)其數(shù)十載刀石筆硯勤耕不輟孜孜探索心血結(jié)晶的檢示，為我院師生提供了絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和交流平臺(tái)。

嶺南師范學(xué)院黨委書記陽(yáng)愛民宣布展覽開幕

展覽至2026年1月7日。

嘉賓合影

廿載刀筆一心嶺師

車帝麟

二十年前，我在暨南大學(xué)與我的老師曹寶麟先生一起小聚。席間，曹老師介紹正從湛江來(lái)的李吾銘師兄。師兄一拍大腿說(shuō)：“湛江師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院剛創(chuàng)辦書法專業(yè)，師資陣容就劉寶光、喬志強(qiáng)、楊軍和我四位老師撐著，別的都好，就缺個(gè)篆刻專業(yè)的老師，哪怕外聘的也好，可目前招不到。”曹老師當(dāng)即指著我“推銷”：“遠(yuǎn)在天邊近在眼前，這車帝麟最合適，有專業(yè)能力，有教學(xué)情懷，時(shí)間還能自己說(shuō)了算?！边@便是我到嶺南師范學(xué)院的緣起。所以當(dāng)學(xué)院將要為我舉辦這次執(zhí)教二十年書法篆刻展的時(shí)候，我第一時(shí)間就想到請(qǐng)曹老師來(lái)題展標(biāo)。老先生二話不說(shuō)，隔天墨寶就收到了。在此必須先謝曹老師的“慧眼識(shí)珠”，把我這顆“篆刻種子”撒到了嶺師這片沃土上。

二十年前，我從深圳坐大巴來(lái)湛江，那時(shí)候的車慢得能數(shù)清路邊的樹，從深圳往海南的大巴經(jīng)停麻章，李吾銘師兄騎著他的小電驢來(lái)接，把我安頓在園府酒店。那時(shí)一趟車程晃晃悠悠八個(gè)半小時(shí)，后來(lái)交通越來(lái)越方便，飛機(jī)、火車、朋友自駕，條條大路通湛江，四個(gè)小時(shí)就能從深圳飆到這兒。湛江師范學(xué)院也升級(jí)成了嶺南師范學(xué)院，咱們的書法課堂更是一路“搬家”：從第一屆學(xué)生在水廠那里開始上課，到第二教學(xué)樓，再到第四教學(xué)樓，再到藝術(shù)樓，再到現(xiàn)在的第五教學(xué)樓。這幾次搬遷，就像刻印，每一刀都刻在了我心里?；貞浫缛?，歷歷在目中。

二十年時(shí)光，時(shí)光飛逝像我的沖刀，干脆利落卻又力道千鈞。一年來(lái)兩次，一次半個(gè)月左右，除了疫情那幾年隔著屏幕“云教學(xué)”，掐指一算，累計(jì)起來(lái)在湛江的時(shí)間也有六百天左右。我不知道嶺師還有沒(méi)有像我一樣執(zhí)教二十年的外聘老師，執(zhí)教二十年還沒(méi)被“勸退”，自己又賴著不走，被戲稱為“嶺師外聘釘子戶”。如果當(dāng)初要簽“賣身契”，要求必須干滿二十年，我估計(jì)得掉頭就跑。能堅(jiān)持下來(lái)，除了真有點(diǎn)教學(xué)情懷，更重要的是感受到這里領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷備至，同事的團(tuán)結(jié)和氣，還有見到學(xué)生們求知若渴的眼神。當(dāng)然還有一群校外的湛江朋友們，比我還記掛著上課時(shí)間，時(shí)不時(shí)就發(fā)來(lái)問(wèn)候：“車?yán)蠋煟稌r(shí)候來(lái)湛江上課了呀？”他們的熱情，讓我很感動(dòng)。我經(jīng)常全國(guó)各地飛，忙起來(lái)就忘事兒，但就像一只“候鳥”，準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在嶺師的課堂上。

二十年之間，我只有到湛江才會(huì)倒時(shí)差，每天要早上七點(diǎn)鬧鐘強(qiáng)行起床。很多朋友知道我是貓頭鷹的作息時(shí)間。到了嶺師，被迫“改邪歸正”。沒(méi)辦法，身上揣著一份責(zé)任，心里燃著一份熱情，還有一份書法篆刻家專屬的執(zhí)著，看見石頭就手癢，就要刻了它的沖動(dòng)。一進(jìn)教室，見到同學(xué)們眼巴巴的樣子，恨不得將平生所學(xué)，傾囊相授。見到有學(xué)生在教室里刻到太陽(yáng)升起來(lái)，見到有學(xué)生刻得手泡都起來(lái)了還咬牙堅(jiān)持，見到有學(xué)生刻印賺到第一桶金時(shí)的喜悅，還有見到有學(xué)生發(fā)朋友圈說(shuō)我?guī)浀臅r(shí)候……這種累并快樂(lè)著的二十年，在方寸之地堅(jiān)持下來(lái)，是絕對(duì)值得的。

二十年之間，我送走了一屆又一屆學(xué)生，不少人畢業(yè)多年，還把篆刻當(dāng)成放不下的愛好，有的還成了職業(yè)，簡(jiǎn)歷上鄭重寫著“師從車帝麟”，為師感到很欣慰?，F(xiàn)在很多學(xué)生也成了老師，他們有時(shí)帶著自己的學(xué)生與小孩來(lái)看我，一口一個(gè)“師公”叫著。??！心里是暖暖的，是甜甜的。不少學(xué)生得知我搞這個(gè)展，寫了回憶文章。我也翻出一些學(xué)生記錄篆刻課堂的朋友圈。原來(lái)，我在嶺師種下的篆刻初心，早已扎根生長(zhǎng)，并蔓延出很多新的根苗。

二十年之間，我多了很多身份，但是嶺南師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院外聘教授的這個(gè)身份，一直引以為傲。讓我從一個(gè)“小鮮肉”熬成了如今桃李滿天下的書法篆刻教書匠，這都是嶺師給了我這個(gè)平臺(tái)與機(jī)會(huì)。

二十年紀(jì)念展，我特意創(chuàng)作了二十件書法篆刻作品，內(nèi)容有藏著我對(duì)嶺師、對(duì)湛江的真愛，有藏著與諸位師友學(xué)子的相逢暖意，更藏著對(duì)筆墨方寸間的執(zhí)著與熱愛。愿這份誠(chéng)心，能被看見，能被讀懂。

2025年12月26日于嶺南師范學(xué)院園府酒店

記車帝麟老師的言傳身教

大學(xué)四年，幸遇諸多良師。車帝麟老師每年春夏之交都會(huì)到學(xué)校，為我們講授篆刻技法課程，從臨摹入門到自主創(chuàng)作，傾囊相授。車?yán)蠋熓冀K鼓勵(lì)我們?cè)谠鷮?shí)臨摹的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)作，核心要義唯有“多練多刻”，隨時(shí)都要聽到刻石的聲音。這讓我們放下思想包袱、勇于實(shí)踐，在反復(fù)嘗試中領(lǐng)悟印章的規(guī)矩與精髓，我對(duì)將軍印的臨習(xí)啟蒙，便始于此。

2012年車?yán)蠋煹叫Ｊ谡n時(shí)，我因大三中期展籌備、教學(xué)樓搬遷或課程調(diào)整等緣故未能全程參與，具體緣由已記不甚清。所幸午休時(shí)偶遇老師在教室指導(dǎo)學(xué)生，他與我談及大學(xué)期間不少人存在寫字浮躁、生活不沉心的問(wèn)題，當(dāng)場(chǎng)寫下“存養(yǎng)讀書心”五字勉勵(lì)我。此后，這句話便被我貼在宿舍桌頭，成為求學(xué)路上的座右銘。撰寫畢業(yè)論文期間，每當(dāng)思路卡殼、無(wú)從下筆，我都會(huì)想起這句教誨，前往圖書館靜心查閱資料、梳理脈絡(luò)。最終，在李吾銘老師的逐字修改與悉心指導(dǎo)下，我的論文順利完成并獲評(píng)優(yōu)秀論文。讀研期間，“存養(yǎng)讀書心”依舊是我的核心學(xué)習(xí)方法論。研一時(shí)，我遍查圖書館所能找到的各類版本篆刻史，系統(tǒng)積累專業(yè)知識(shí)，這正是對(duì)老師教誨的踐行。

2019年，我到新疆藝術(shù)學(xué)院工作，面對(duì)全新的環(huán)境與陌生的工作場(chǎng)景，心中滿是忐忑。車?yán)蠋煹弥?，不僅特意刻制名章寄贈(zèng)于我，助我快速融入當(dāng)?shù)匚幕?，還幫我介紹了新疆書協(xié)主席李方先生，為我搭建起重要的交流平臺(tái)，這份關(guān)懷讓我在異鄉(xiāng)倍感溫暖。

2020年，因特殊原因，我與學(xué)生一同封閉在學(xué)校長(zhǎng)達(dá)300余天。那段時(shí)間，車?yán)蠋煱l(fā)起了題寫齋號(hào)的活動(dòng)，讓我在封閉期間仍能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。“水火相容齋”，由導(dǎo)師侯學(xué)書先生根據(jù)名字“泉燁”拆分而來(lái)，寓意為人能兼容剛?cè)?、包容萬(wàn)象，方能成事。車?yán)蠋煋]毫題寫的齋號(hào)，更顯正式莊重。當(dāng)時(shí)我住在學(xué)校單身公寓，將這幅題字懸掛室內(nèi)，宿舍頓時(shí)增添了幾分文氣，也讓我每日練字的動(dòng)力愈發(fā)充足。

2022年單位安排我到南疆駐村。環(huán)境原因，傳統(tǒng)文化只是停留在了意識(shí)層面。脫離教學(xué)，工作與書法一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有，這讓我很苦惱。車?yán)蠋煛斗浅Ｃ返谌堪l(fā)表，期中有與我的印章“涓涓醴泉液，燁燁朱草芳”。這句詩(shī)出自劉基《煌煌京洛行》，雖然前后句有些消極，但這句話的意思卻表現(xiàn)出了對(duì)美好事物描述和向往。車?yán)蠋煂⑷髩K浙江紅石與印章一并寄來(lái)，我一下明白了其中用意。這是激勵(lì)我無(wú)論條件如何，也要珍惜時(shí)光在篆刻技法等方面勤加練習(xí)。

如今，得知學(xué)校與書協(xié)將聯(lián)合舉辦車帝麟老師執(zhí)教二十年教學(xué)展，梳理過(guò)往歲月，車?yán)蠋煂?duì)我的指導(dǎo)與關(guān)懷遠(yuǎn)不止于此。以上所述，僅是其中片段，卻可以見證師者仁心。在此，衷心預(yù)祝展覽圓滿成功，也向車帝麟老師致以最誠(chéng)摯的感謝——感謝他多年來(lái)的悉心教誨、無(wú)私付出與深情關(guān)愛，師恩難忘。

呂泉燁記于新疆藝術(shù)學(xué)院2025年12月23日

展館外景

車帝麟，1978年出生于浙江臺(tái)州玉環(huán)島，畢業(yè)于浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)（現(xiàn)為浙江大學(xué)藝術(shù)與考古學(xué)院）。先后師從蔣友聯(lián)、朱曉峰、來(lái)一石、馬世曉、曹寶麟諸先生。

現(xiàn)為農(nóng)工黨黨員，嶺南師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院外聘教授，中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，廣東省書法家協(xié)會(huì)理事，深圳市書法家協(xié)會(huì)副主席，中國(guó)書法網(wǎng)壇主，中國(guó)書法風(fēng)云榜評(píng)委，《車行天下》網(wǎng)絡(luò)書法新聞專欄策劃人，《書法報(bào)》專欄撰稿人，深圳市青年書法家協(xié)會(huì)副主席，浙江大學(xué)校友總會(huì)理事，深圳市浙江大學(xué)校友會(huì)榮譽(yù)副會(huì)長(zhǎng)，浙江大學(xué)書畫校友會(huì)副秘書長(zhǎng)，深圳市臺(tái)州商會(huì)顧問(wèn)，深圳市農(nóng)工黨文化工作委員會(huì)副主任等。

書法篆刻作品曾入展全國(guó)第六、七屆篆刻展，當(dāng)代中國(guó)寫意篆刻研究展，全國(guó)寫意書法大展等。曾舉辦“車帝麟篆書篆刻展”“潮韻當(dāng)歌——車帝麟書法篆刻展”“和合臺(tái)州——車帝麟書法篆刻回鄉(xiāng)展”等個(gè)展。出版《書壇動(dòng)車》《帝印》《非常名·車帝麟篆刻》等系列書籍。

暨南大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師 曹寶麟先生題展標(biāo)

展覽作品

崇德、博雅、弘志、信勇

敩學(xué)半

飛步云霄二十年

湛江

赤坎

共見相知

好事近

何處遙相見，心無(wú)一事時(shí)。

揮灑翰墨心神閑

陸游詩(shī)

明廬《自題墨梅冊(cè)五首》

明廬詩(shī)四首

氣和容眾

契心

瑞云湖畔

仰視明明月，遙臨湛湛江。

一寸光陰一寸金

永同歡

于謙《觀書》

湛湛情如一往深

刀筆傳薪，師恩永記

——憶車師二三事

時(shí)光荏苒，自2019年畢業(yè)至今，車帝麟老師的教誨與惦念，始終如春風(fēng)化雨，浸潤(rùn)著我的求學(xué)與人生路。那些藏在刀筆光影、墨寶書香中的溫暖往事，早已成為我心中最珍貴的記憶。

那是2019年的夏天，我大學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)節(jié)，在考研與工作之間猶豫徘徊。一個(gè)午后，車?yán)蠋煄е覀冇^摩他刻印。刀鋒游走于石面，沙沙聲里藏著他對(duì)篆刻的專注與深情。得知我喜愛周杰倫，他忽然拿起手機(jī)，將我拉入鏡頭里，隨即發(fā)給了方文山老師，并附言： 方老，我答應(yīng)這美女學(xué)生考上書法研究生就帶她見您，她很有動(dòng)力，您老多鼓勵(lì)哦。“ok”方老師的回復(fù)神速而簡(jiǎn)約。然后車?yán)蠋熃貓D發(fā)我，我將這張聊天記錄設(shè)為壁紙，讓它陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)為夢(mèng)想奮筆疾書的深夜。在每個(gè)困頓迷茫的時(shí)刻，只要瞥見這份溫暖，便總能重拾前行的勇氣。

離別之際，我還收到了車?yán)蠋熡H贈(zèng)的墨寶：瑤林錯(cuò)立明梁苑，寶璐橫陳照楚邦。詩(shī)句中恰好嵌著我的名字“璐”字，描繪出人才薈萃、珍寶輝映的盛景。我深知，這不僅是一幅筆墨精湛的書法作品，更是老師對(duì)我的殷切期望——他盼著我能在熱愛的領(lǐng)域深耕不輟，終有一日成為那盛景中閃耀的一員。

2021年春，車?yán)蠋熒W臨太原，參加中國(guó)書壇中青年“百?gòu)?qiáng)榜”評(píng)審后，召集我與在太原的師兄師姐們，相聚于李成瑞老師的墨容書院。那晚，車?yán)蠋熃o我介紹了山西大學(xué)的姚國(guó)瑾老師、劉瑞鵬老師，圍坐一堂，教誨言猶在耳。車?yán)蠋煵粌H為我答疑解惑，給予諸多學(xué)業(yè)上的寶貴建議，還熱心為我引薦德高望重的前輩師長(zhǎng)，這份提攜與關(guān)懷，讓我在讀研路上走得更加踏實(shí)、堅(jiān)定，讓我受益終身。

時(shí)間流轉(zhuǎn)至2023年秋。周杰倫演唱會(huì)前夕，我忽然收到車?yán)蠋煹南ⅲ骸巴絻涸谀?，有沒(méi)有興趣看周杰倫太原演唱會(huì)？”那一瞬間，我怔住了。原來(lái)我視為遙不可及的“隨口一提”，在他心中竟是沉甸甸的承諾。坐在紅燈籠體育場(chǎng)的人潮中，歌聲回蕩，我想起的卻是那個(gè)刻印的午后、那句壁紙上的對(duì)話、那幅寫著“璐”字的墨寶。這份跨越四年的承諾，是老師的惦念，更是師者仁心最動(dòng)人的寫照。

車?yán)蠋焾?zhí)教二十載，以刀為筆，以石為紙，在方寸之間鐫刻出千般氣象，也育得桃李芳菲滿園。如今我也離開校園，走入社會(huì)，日常忙碌之中，提筆與操刀的時(shí)刻雖不再如學(xué)生時(shí)代那般隨心，卻成了我心靈棲息的桃花源。每當(dāng)刻刀在印石上摩挲出沙沙聲響，仿佛又回到了當(dāng)年的教室，回到了老師悉心教導(dǎo)的時(shí)光。

師恩浩蕩，遠(yuǎn)不止傳道授業(yè)解惑。車?yán)蠋煵粌H教會(huì)我筆墨技藝與學(xué)術(shù)知識(shí)，更用一言一行讓我懂得堅(jiān)守?zé)釔鄣囊饬x，為我年少時(shí)純粹的熱愛添上了浪漫注腳。值此恩師執(zhí)教二十周年紀(jì)念展之際，惟愿恩師的教誨如春風(fēng)拂面，歲歲常拂，歲歲如新。愿恩師刀筆不老，桃李滿天下，福壽安康常相伴。

2019屆學(xué)生 王佳璐于山西

2025年12月23日

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編輯丨陳麗玲

主編 | 廖偉夫