為深化職業(yè)教育體系銜接，推動(dòng)中職與職業(yè)本科院校協(xié)同育人，1月5日，西安市灞橋區(qū)職業(yè)教育中心副校長(zhǎng)張釗一行五十余人赴西安汽車(chē)職業(yè)大學(xué)臨潼校區(qū)開(kāi)展參觀交流活動(dòng)。西安汽車(chē)職業(yè)大學(xué)招生就業(yè)處處長(zhǎng)賀備戰(zhàn)及相關(guān)負(fù)責(zé)人熱情接洽、全程陪同。

參觀智能汽車(chē)學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地

活動(dòng)伊始，來(lái)訪師生走進(jìn)智能汽車(chē)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地，沉浸式體驗(yàn)智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)整車(chē)檢測(cè)平臺(tái)與多傳感器融合仿真系統(tǒng)的實(shí)操場(chǎng)景。專(zhuān)業(yè)教師以企業(yè)真實(shí)故障案例為切入點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)演示從信號(hào)讀取、數(shù)據(jù)分析到故障定位的全流程診斷操作，直觀展現(xiàn)出學(xué)校教學(xué)內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)前沿技術(shù)的深度融合。

參觀華為云開(kāi)發(fā)者創(chuàng)新中心

作為智能汽車(chē)學(xué)院的重要組成部分，華為云開(kāi)發(fā)者創(chuàng)新中心集中彰顯了學(xué)校的前沿創(chuàng)新實(shí)力。師生們通過(guò)“車(chē)路協(xié)同云端仿真平臺(tái)”等在研項(xiàng)目，近距離感受“產(chǎn)業(yè)問(wèn)題進(jìn)課堂、學(xué)生團(tuán)隊(duì)進(jìn)項(xiàng)目”的創(chuàng)新育人模式。該中心由學(xué)校與華為云、陜西中科品信數(shù)碼科技有限公司三方共建，現(xiàn)已成為集技術(shù)實(shí)踐、項(xiàng)目研發(fā)與競(jìng)賽培育于一體的重要基地。

參觀新能源汽車(chē)學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地

隨后，師生們依次參觀了新能源汽車(chē)實(shí)訓(xùn)基地及寧德時(shí)代產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地。現(xiàn)場(chǎng)陳列的動(dòng)力電池Pack拆裝實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、電驅(qū)系統(tǒng)綜合調(diào)試工位等標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)設(shè)施布局井然。各教學(xué)環(huán)節(jié)均深度遵循學(xué)校與寧德時(shí)代新能源科技股份有限公司共同制定的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范。專(zhuān)業(yè)教師圍繞高壓電操作安全規(guī)程進(jìn)行了系統(tǒng)講解，并指導(dǎo)學(xué)生完成電池模組檢測(cè)實(shí)踐，使來(lái)訪師生直觀感受到職業(yè)本科教育中標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的企業(yè)級(jí)作業(yè)流程與管理體系。

參觀校企合作展廳

校企合作成果展廳里，一張張合作協(xié)議、一本本專(zhuān)利證書(shū)、一個(gè)個(gè)實(shí)踐案例，全面呈現(xiàn)了學(xué)校與保時(shí)捷、比亞迪、寧德時(shí)代、華為、百度等行業(yè)龍頭企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、訂單班及聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的豐碩成果，清晰勾勒出學(xué)校“教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈”三鏈融合的特色育人生態(tài)。

參觀學(xué)校圖書(shū)館

緊接著，參訪團(tuán)一行步入學(xué)校圖書(shū)館。館內(nèi)豐富的專(zhuān)業(yè)藏書(shū)、便捷的數(shù)字資源與舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，不僅為師生搭建了拓展知識(shí)視野、開(kāi)展自主學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，更生動(dòng)詮釋了學(xué)校全方位、多層次的育人理念，為職業(yè)本科人才綜合素養(yǎng)的提升提供了堅(jiān)實(shí)保障。

西安汽車(chē)職業(yè)大學(xué)招就處郭寧老師專(zhuān)題報(bào)告

實(shí)地參觀環(huán)節(jié)結(jié)束后，學(xué)校招生就業(yè)處郭寧老師作了題為“職業(yè)本科辦學(xué)特色與發(fā)展路徑”的專(zhuān)題報(bào)告。報(bào)告中，郭老師從辦學(xué)層次、培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系等多個(gè)維度，系統(tǒng)闡述了職業(yè)本科教育與中職教育之間的銜接邏輯與本質(zhì)區(qū)別，并重點(diǎn)介紹了學(xué)校在智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)、新能源汽車(chē)等領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)建設(shè)成果。針對(duì)中職學(xué)生普遍關(guān)注的升學(xué)通道、技能提升路徑等問(wèn)題，郭老師結(jié)合現(xiàn)行招生政策與具體培養(yǎng)案例進(jìn)行了詳細(xì)解答?，F(xiàn)場(chǎng)交流互動(dòng)頻繁，氣氛熱烈。

合影留念

此次校際交流活動(dòng)，通過(guò)全景式參觀、沉浸式體驗(yàn)與聚焦式研討，全面展現(xiàn)了西安汽車(chē)職業(yè)大學(xué)在前沿專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的辦學(xué)實(shí)力與產(chǎn)教融合深度，有效拓寬了中職學(xué)生的職業(yè)認(rèn)知視野，為其規(guī)劃學(xué)業(yè)與生涯發(fā)展提供了清晰指引。未來(lái)，兩校將以此次交流為契機(jī)，深化校際協(xié)作，共同探索中高本貫通人才培養(yǎng)新模式，為區(qū)域職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。