楷書好比人的骨架，骨架越合理身體越協(xié)調(diào)，楷書修習(xí)的越熟稔合理行書越氣韻生動(dòng)；楷書好比樓房的基礎(chǔ)和框架，基礎(chǔ)框架打的越牢，樓房才可以起的越高，楷書應(yīng)兼得各家之長，行書水平就會越高。

喜歡行書應(yīng)該學(xué)習(xí)誰的字帖？需要先練習(xí)楷書嗎，為什么？

楷書是初學(xué)書法打基礎(chǔ)最適宜的范本。據(jù)盧中南考證，“楷”字的本身就有楷模的意思，而且在唐代就要以楷書為學(xué)習(xí)書法入門字體的佐證，據(jù)說顏元孫的作品楷書《干祿字書》就是類似字帖的書法，顏元孫就是顏杲卿之父，顏真卿之叔父也。后來在唐代宗大歷九年（774年），顏真卿出在任湖州刺史時(shí)，又親自書錄《干祿字書》一通，并摹勒上石。據(jù)據(jù)記載作品成后“一二工人晝夜傳拓不息”可以想見，那時(shí)候的人們就認(rèn)識了楷書對學(xué)習(xí)書法的重要作用。

楷書作為入門字體，有這樣幾個(gè)優(yōu)勢。

一是點(diǎn)畫不相連屬。對于初學(xué)來說，比較易于掌握，而行草書則不同，因?yàn)槠渥中畏柖噙B帶書寫，甚至一個(gè)字需要一筆寫成，對于初學(xué)者，技法不熟，寫起來更困難。

二是字形規(guī)范，一點(diǎn)一畫都規(guī)規(guī)矩矩。從實(shí)用角度來說，更容易大眾化普及或流通。對于學(xué)習(xí)書法者來說，未必人人都成為書法家，但最低也能夠?qū)懗梢皇忠?guī)范字，便于實(shí)用。

三是技法完善�？瑫男纬膳c成熟相對較晚其發(fā)展和成熟過程中汲取了以前各種書體字體的技法精髓，漢字字形的造型特點(diǎn)，在融會貫通的基礎(chǔ)上，經(jīng)過提煉概括形成的一種書體。比如歐陽詢楷書就有行書的元素，隸書和魏碑的元素。在技法上更豐富，有王羲之書法技法之精華甚至是自愛廣泛汲取魏晉以前書法之精華形成的一種書體。

四是從藝術(shù)角度來說，楷書到了魏晉和唐代，已經(jīng)高度成熟，技法完備，并且發(fā)展到了后人無法企及的高度，是楷書發(fā)展的巔峰。比如鐘繇，王羲之和唐代的歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)，可以說前無古人，后無來者 。從這幾點(diǎn)看，就足夠我們師法。

我們?nèi)绻煜ば袝卟浑y理解，行書，實(shí)際上如果楷書技法嫻熟，將點(diǎn)畫連起來書寫，速度快一些，就可以敷衍成行書或楷書。所以，楷書字唐代以來基本上初學(xué)書法選擇之主要書體。甚至后來更是直接把楷書作為初學(xué)書法的啟蒙范本。

掌握了楷書技法之后，再學(xué)習(xí)行書或其他書體的優(yōu)點(diǎn)也比其他書體多，規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，有法度。

如果直接從行書入門，有一句話說得好，不會走，怎么會跑。其道理是一樣的。寫楷書我們可以從容不迫而行書則不同，比如“雙立人”寫楷書需要三筆，而行書至少需要兩筆和甚至一筆寫成。特別是在行草書中還講究筆不到意到，沒有楷書基礎(chǔ)或者說楷書功夫，可以說幾乎不可能精準(zhǔn)掌握其字形與技法的。實(shí)際上對于以上觀點(diǎn)，一些書法愛好者未必完全認(rèn)同，但就其主流觀點(diǎn)來說，仍然是以楷書人們之首選。

對于學(xué)習(xí)行書，選擇誰的范本來學(xué)習(xí)，建議從《集王圣教序》楷書入手，然后再學(xué)習(xí)《蘭亭序》，比較經(jīng)典。《集王圣教序》作品中法度非常嚴(yán)謹(jǐn)，而且其中的字形與技法非常豐富。有了其技法功夫以后，學(xué)習(xí)其他字體或三天，是水到渠成的事情。