這些場景為什么在他們看來

是不可想象的？

文/楊之藏

小寶有一段時間被老師留校了，原因是他做作業(yè)時，遇到不太會寫的字，也不查字典，就直接寫拼音。老師說，這是犯了“查字典懶惰癥”，得改！

回家了，我問他：“明明都給你們一人備了一本字典的，遇到生字，你怎么就不查呢？”剛開始說字典找不到了。于是我翻箱倒柜給他找字典。字典找到了，他也不經常用。再問他，說是這樣查，太費時間了。于是拿著我的手機直接搜。

他的方法已經完全建立在數(shù)字原著民的基礎上了。

夏天睡覺的時候，偶爾會有一些蚊蟲飛進他們的房間。如果是蚊子，雖不會大呼小叫，但也仍然不敢拍打。須得叫上我或媽媽，幫他們消滅這些“吸血蟲”。如果看見了蒼蠅，或是蜘蛛，他們就開始大聲尖叫，“?。∮邢x子！有蟲子！”不敢靠近。那聲音，要在一個又一個八度上飆升。而我們如他們這般大小的時候，睡的大多是土坯房。蚊子是成群地追著人跑，人到哪里，蚊子就到哪里。伸手拍蚊子，是每天的日常功課。倘若嫌拍打得太慢了，那就拿上一把用棕櫚葉制作的蒲扇，走到哪里，就扇到哪里。蚊子一靠近，就被扇走了。至于蒼蠅，那是常見的事情。午飯時，蒼蠅時常是在身邊亂飛的，一會兒落在衣服上，一會兒飛在胳膊上，一會兒又落在飯桌上、菜碗上。我們常常在用餐完畢，需要用一個網罩，罩在飯菜上。白天，要是貪玩，就常常到柳樹枝上去捉金龜子和蟬，從其他的樹下經過時，偶爾會掉落一些毛毛蟲在衣服上，悄無聲息地爬到脖子上，怎么突然感覺癢癢的，伸手一摸，就立馬甩到地上去了。夜晚的時候，在禾坪上會看到一群一群忽閃忽閃的螢火蟲，在房間里，偶爾會看到從角落里溜出來的伸出雙螯的蝎子。

現(xiàn)在的孩子有幾個看過夜晚的螢火蟲？有幾個到田野里挖過泥鰍？有幾個到收割后的稻田田埂旁尋窟窿，用稻草桿點火熏老鼠？有幾個曾經赤條條地在池塘里摸過田螺，抓過魚？更別說，大伙集體跑到灌溉稻田用的引水渠里，躺在被抽水機抽上來的涼爽的河水里，順渠漂流，偶爾還會與小魚作伴。

我們的童年和他們的童年，似乎已是兩個世界了。他們的童年里，大多是電視、電影、網絡、游戲、圖書，我們的童年里，大多是草地、田野、樹林、花鳥、蟲鳴------他們的生活越來越遠離大自然，以至于在我們看來是很普通的事情，在他們看來卻有些不可思議。

如米飯與稻谷的關系，如淤泥與蓮藕的關系，他們不知道紅薯是從地里長出來的，蒜苗也會開花，南瓜的藤蔓會很長很長，黃瓜藤需要纏繞在高高的竹竿上------

他們沒有在池塘蛙鳴與蟋蟀的和聲中，在星火點點的螢火蟲營造的夢幻夜景里，數(shù)過天上一閃一閃神秘而遙遠的星星------

他們沒有在明朗的月夜下，穿過影影綽綽的樹林里，成群結隊，歡聲笑語，翻山越嶺去看一場露天電影------

我們講自己的童年，對于他們而言，像是天方夜譚，那真是一個美麗的神話！

他們現(xiàn)在的童年，對于兒時的我們而言，那也是個神話！那么美好的生活，就像夢境一樣！

只是，我希望他們，能夠在擁有現(xiàn)在的便利條件時，能夠更多地擁抱大自然，感受大自然，觀察大自然，能夠從大自然中獲得源源不斷的生命力，那就更好了！

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（本文圖片皆為楊之藏拍攝）

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（本文圖片來自網絡）

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