2025年1月12日，《2026校友會(huì)中國(guó)大學(xué)排名：高考志愿填報(bào)指南》正式發(fā)布，廣州華立科技職業(yè)學(xué)院在中國(guó)高職院校排名（I類）中躍升至第45名，較上一年度上升了40個(gè)位次；在廣東省同類高職院校(I類)中排名第一。

艾瑞深研究院是得到社會(huì)各界認(rèn)可的、有良好公信力的第三方大學(xué)評(píng)價(jià)研究機(jī)構(gòu)。校友會(huì)中國(guó)大學(xué)排名首發(fā)于2003年，至今已有24年的歷史，已成為具有廣泛社會(huì)影響力、公信力、參考價(jià)值和創(chuàng)新力的中國(guó)大學(xué)排名領(lǐng)先品牌。

校友會(huì)2025中國(guó)大學(xué)排名評(píng)價(jià)院校涵蓋我國(guó)海峽兩岸暨香港澳門地區(qū)的2000多所公辦本科大學(xué)、民辦大學(xué)（含獨(dú)立學(xué)院）、中外合作辦學(xué)大學(xué)、職業(yè)技術(shù)大學(xué)和高職（?？疲┰盒５雀咝?。

校友會(huì)2025中國(guó)大學(xué)排名評(píng)價(jià)指標(biāo)體系由辦學(xué)層次、思政教育、教學(xué)質(zhì)量、杰出校友、高層次人才、學(xué)科專業(yè)、科研項(xiàng)目、科研基地、科研成果、社會(huì)服務(wù)、社會(huì)聲譽(yù)和國(guó)際影響力等12大一級(jí)指標(biāo)組成，圍繞著“大平臺(tái)、大團(tuán)隊(duì)、大項(xiàng)目、大成果、大校友”體系框架展開(kāi)系統(tǒng)評(píng)價(jià)，涵蓋的評(píng)價(jià)指標(biāo)高達(dá)900多項(xiàng)。

在粵港澳大灣區(qū)的創(chuàng)新沃土上，廣州華立科技職業(yè)學(xué)院已深耕職業(yè)教育27載。作為經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的全日制普通高職院校。校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施一流，圖書(shū)館藏豐富，廣州校區(qū)地處穗莞深港黃金走廊和廣深科技創(chuàng)新走廊的重要節(jié)點(diǎn)，云浮校區(qū)位于云浮市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)，所設(shè)專業(yè)緊密對(duì)接大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)集群，以滿足產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會(huì)需求。目前有廣州、云浮兩大校區(qū)11個(gè)二級(jí)學(xué)院53個(gè)專業(yè)，全日制在校生近2萬(wàn)余人。

雙城校區(qū) 宜學(xué)宜居

晨霧中漫步湖邊綠道，鳥(niǎo)鳴與書(shū)聲交織

紫荊花簇?fù)砗先绶墼坡?/p>

落英繽紛間盡顯嶺南園林雅致

晨霧中漫步湖邊綠道，鳥(niǎo)鳴與書(shū)聲交織

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落英繽紛間盡顯嶺南園林雅致

中藥標(biāo)本館七陳列千余件標(biāo)本

欖雕大師工作室傳承非遺匠心，

嵌瓷大師工作室則藏著國(guó)家級(jí)非遺技藝的奧秘

人文氣息與自然生機(jī)在此交融。

云浮校區(qū)毗鄰高新技術(shù)區(qū)

背靠西江新城

現(xiàn)代簡(jiǎn)約建筑群與蔥郁山景渾然一體

圖書(shū)館玻璃幕墻倒映四季云影

紅墻綠瓦建筑群端莊典雅，

湖畔風(fēng)光旖旎

兩校區(qū)共同為學(xué)子提供宜學(xué)宜居的優(yōu)美環(huán)境

讓學(xué)習(xí)成為一場(chǎng)與美景相伴、與非遺對(duì)話

與科技共舞的旅程

助力青春夢(mèng)想在此揚(yáng)帆起航

學(xué)在華立 技能MAX

踏入華立職院，即刻解鎖

電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心

大商科綜合公共實(shí)訓(xùn)中心

智能制造公共實(shí)訓(xùn)中心

等六大省級(jí)實(shí)訓(xùn)中心

更有醫(yī)養(yǎng)健康、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、智能建造
文創(chuàng)傳媒、智慧教育等實(shí)訓(xùn)

109個(gè)校企共建平臺(tái)共同打造

“上課即上崗”的實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景

近五年，廣州華立科技職業(yè)學(xué)院師生在廣東省職業(yè)院校技能大賽共計(jì)獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)15項(xiàng)、三等獎(jiǎng)63項(xiàng)；

近五年，廣州華立科技職業(yè)學(xué)院師生在“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽共計(jì)獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)24項(xiàng)；

2025年藝術(shù)與傳媒學(xué)院師生在國(guó)家級(jí)、省級(jí)專業(yè)競(jìng)賽中斬獲多項(xiàng)榮譽(yù)；

2025年1月

廣州華立科技職業(yè)學(xué)院在廣東省教育廳主辦的

第七屆粵港澳大灣區(qū)學(xué)校美術(shù)作品展

暨第九屆廣東省高校美術(shù)作品學(xué)院獎(jiǎng)雙年展

中喜獲佳績(jī)，

陳艾君、黎映如、鄭黎明三位教師

聯(lián)袂創(chuàng)作的版畫(huà)作品《篤行致遠(yuǎn)之二》

榮獲二等獎(jiǎng)

唐青教師的作品

《金牛福虎登高峰》則榮獲三等獎(jiǎng)

開(kāi)啟2025年藝術(shù)教育新征程！

2025年4月

在廣東省教育廳主辦的

2024—2025學(xué)年廣東省職業(yè)院校技能大賽

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)賽項(xiàng)中，

我院學(xué)生

謝梁英、鐘曉婷、謝志煒、黎永豪

在馬英超、謝瑞祥老師指導(dǎo)下，

在全省65支隊(duì)伍、200余名選手

中脫穎而出，斬獲三等獎(jiǎng)！

2025年5月

教育部《全國(guó)普通高校學(xué)科競(jìng)賽排行榜》

中的重點(diǎn)賽事，

由中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)、

中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)聯(lián)合主辦的

米蘭設(shè)計(jì)周·中國(guó)高校設(shè)計(jì)學(xué)科師生優(yōu)秀作品展

匯聚全國(guó)近千所高校

搭建國(guó)際化交流平臺(tái)

我院師生

憑借扎實(shí)專業(yè)功底與創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念斬獲

二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)7項(xiàng)，

以賽促教、以文化人，

彰顯育人成果與卓越風(fēng)采，

讓設(shè)計(jì)教育之花在國(guó)際舞臺(tái)綻放光彩。

全國(guó)決賽

廣東賽區(qū)

2025年5月

工業(yè)和信息化部人才交流中心主辦的

藍(lán)橋杯大賽盛大舉行。

作為全國(guó)普通高校學(xué)科競(jìng)賽排行榜重磅賽事，

本屆吸引

31個(gè)省市自治區(qū)1900余所高校、

23萬(wàn)名選手參賽。

我院學(xué)子在視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)賽項(xiàng)中表現(xiàn)亮眼，

斬獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)，

以創(chuàng)新設(shè)計(jì)彰顯專業(yè)實(shí)力，

用匠心作品詮釋“以賽促學(xué)”理念，

在國(guó)家級(jí)舞臺(tái)上綻放青春光彩！

2025年7月

我院師生在

第十八屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽

二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

賽事中，

他們以專業(yè)所長(zhǎng)深耕鄉(xiāng)村振興沃土，

用創(chuàng)新實(shí)踐詮釋青春擔(dān)當(dāng)。

產(chǎn)教融合實(shí)踐助力“百千萬(wàn)工程”，

讓嶺南文化名片在時(shí)代浪潮中煥發(fā)新生機(jī)，

綻放璀璨光彩。

2025年7月

全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽廣東賽區(qū)，

我院作品《繁花與齒》

在產(chǎn)品與包裝設(shè)計(jì)類中獲省級(jí)三等獎(jiǎng)。

作品以設(shè)計(jì)為媒，

將藝術(shù)靈感與生活美學(xué)巧妙融合，

在省級(jí)舞臺(tái)上書(shū)寫(xiě)了屬于

青年創(chuàng)意人的精彩篇章，

讓廣告藝術(shù)之美深入人心。

2025年7月

作為教育部中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)

《全國(guó)普通高校學(xué)科競(jìng)賽分析報(bào)告》

收錄的權(quán)威賽事，

中國(guó)好創(chuàng)意暨全國(guó)數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽

以數(shù)字藝術(shù)為核心，將賽事提升至哲學(xué)高度

吸引眾多高校參與，影響力廣泛，

已成為高校藝術(shù)創(chuàng)意領(lǐng)域的重要風(fēng)向標(biāo)。

我院教師斬獲國(guó)賽

一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)

學(xué)院教師以創(chuàng)作實(shí)踐彰顯數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作、

技術(shù)應(yīng)用與教學(xué)改革的綜合實(shí)力，

讓數(shù)字設(shè)計(jì)之美在國(guó)賽舞臺(tái)綻放璀璨光芒，

書(shū)寫(xiě)新時(shí)代數(shù)字藝術(shù)教育的精彩答卷。

2025年8月

由中國(guó)包裝聯(lián)合會(huì)主辦的國(guó)家級(jí)權(quán)威賽事

中國(guó)包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽，

涵蓋工業(yè)生產(chǎn)、包裝教育、智能制造等多領(lǐng)域，

面向全球設(shè)計(jì)愛(ài)好者及院校師生。

我院師生在此次大賽中

斬獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)5項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)6項(xiàng)，

以扎實(shí)功底與創(chuàng)新實(shí)踐展現(xiàn)設(shè)計(jì)教育成效。

2025年8月

入選《全國(guó)普通高校大學(xué)生競(jìng)賽排行榜》的

未來(lái)設(shè)計(jì)師·全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽（NCDA）

獲多家教育廳支持，

且得到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)等權(quán)威媒體與聯(lián)合國(guó)機(jī)構(gòu)的支持。

我院師生在廣東省賽區(qū)斬獲12項(xiàng)榮譽(yù)，

涵蓋優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)、

學(xué)生組一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)

教師組一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)

及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)4項(xiàng)等。

2025年11月

第八屆中華設(shè)計(jì)獎(jiǎng)

以“智創(chuàng)未來(lái)，設(shè)計(jì)共生”為主題，

聚焦文化創(chuàng)新、鄉(xiāng)村振興等四大領(lǐng)域，

吸引上千所高校、機(jī)構(gòu)及設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)參與。

藝傳學(xué)院師生憑借創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念，

在概念組國(guó)賽中斬獲

一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

以實(shí)踐成果詮釋“設(shè)計(jì)賦能生活”的智慧，

讓中國(guó)原創(chuàng)設(shè)計(jì)之美在時(shí)代浪潮中綻放璀璨光芒。

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生風(fēng)采

華立師生在省級(jí)以上技能擂臺(tái)上獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)

從跨境電商到人工智能

從生物醫(yī)藥到智能制造

每一座獎(jiǎng)杯都是產(chǎn)教融合育人的硬核見(jiàn)證

在這里，實(shí)訓(xùn)設(shè)備是你的“進(jìn)化裝備”

競(jìng)賽戰(zhàn)場(chǎng)是你的“升級(jí)地圖”

選擇華立

讓簡(jiǎn)歷上的每一行經(jīng)歷

都閃耀著產(chǎn)業(yè)認(rèn)證的含金量

畢業(yè)即握緊灣區(qū)核心崗位的入場(chǎng)券。

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2026春季新生咨詢?nèi)毫私飧嘞嚓P(guān)內(nèi)容

師資優(yōu)良，結(jié)構(gòu)合理

學(xué)校擁有一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼職結(jié)合的師資隊(duì)伍。具備高級(jí)職稱教師占35%以上，博士、碩士研究生學(xué)歷者超過(guò)40%，雙師型教師占比50%以上。

2024年，學(xué)校引進(jìn)2名省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人，1名廣東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、1名非遺項(xiàng)目陳式太極拳國(guó)家武術(shù)一級(jí)教練員和1名國(guó)家武術(shù)一級(jí)裁判員。

同校升本，便捷無(wú)憂

學(xué)校與廣州華立學(xué)院同校區(qū)資源共享，學(xué)生可無(wú)縫銜接升學(xué)。大三報(bào)考普通專升本（原專插本），錄取后2年獲全日制本科文憑；還可選擇自考“相溝通班”，專科在讀期間同步修本科課程，無(wú)論選擇哪個(gè)校區(qū)，都能享受“?？迫雽W(xué)、本科畢業(yè)”的無(wú)縫銜接，為學(xué)歷提升按下加速鍵。

普通專升本

廣州華立科技職業(yè)學(xué)院(?？?與廣州華立學(xué)院(本科)同屬于中國(guó)科教產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限公司，專本同校，資源共享，報(bào)考普通專升本考試(原專插本考試) 具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)：

1、學(xué)生入讀廣州華立科技職業(yè)學(xué)院后，在第三年報(bào)考普通專升本考試(原專插本考試)，錄取后進(jìn)入本科讀2年，修完本科計(jì)劃規(guī)定的課程頒發(fā)全日制本科畢業(yè)證，同時(shí)授予學(xué)士學(xué)位。

2、參加普通專升本考試是大專學(xué)生進(jìn)入普通高等本科學(xué)校(全日制》就讀的主要途徑，廣州華立科技職業(yè)學(xué)院普通專升本考試由廣州華立學(xué)院相關(guān)專業(yè)老師進(jìn)行考前輔導(dǎo),為學(xué)生順利通過(guò)考試提供幫助，考試通過(guò)率高。

自考專升本

為滿足廣州華立科技職業(yè)學(xué)院學(xué)子提升本科學(xué)歷、增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力、提供就業(yè)質(zhì)量的需要，廣州華立科技職業(yè)學(xué)院與華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、廣東技術(shù)師范大學(xué)等省內(nèi)本科名校，聯(lián)合舉辦自學(xué)考試專升本“相溝通”班。相溝通是指在校?？茖W(xué)生報(bào)讀的本科專業(yè)享受部分課程互認(rèn)，委考、?？嫉日摺W(xué)生在大專學(xué)習(xí)期間，同時(shí)參加本科段課程學(xué)習(xí)考試全部課程合格，最快可在大專畢業(yè)同時(shí)，獲得自考本科畢業(yè)證。

中外聯(lián)合 升本國(guó)際班

在校學(xué)生獲得專科文憑后，可赴國(guó)外攻讀本科學(xué)位。廣州華立科技職業(yè)學(xué)院與國(guó)外合作院校開(kāi)展專升本學(xué)歷提升項(xiàng)目多途徑提升學(xué)歷，模式自由選擇，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)人生的“彎道超車”。

獎(jiǎng)助并行 助學(xué)圓夢(mèng)

學(xué)校建立了以國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款為主，學(xué)費(fèi)補(bǔ)償、助學(xué)貸款代償、勤工助學(xué)、學(xué)費(fèi)減免、社會(huì)資助、新生專項(xiàng)資助和確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)的“綠色通道”制度等多形式、多渠道的資助政策體系。

生源地貸款：每生每年最高20000元

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金：每生每年10000元

國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金：每生每年6000元的

國(guó)家助學(xué)金：每生每年2500-5000元

新生專項(xiàng)資助：每生每年2000-6000元

勤工助學(xué)：300-800元/月

也可以申請(qǐng)勤工儉學(xué)等。

優(yōu)質(zhì)就業(yè) 前景廣闊

學(xué)校作為位于粵港澳大灣區(qū)的高等職業(yè)院校之一，歷來(lái)緊跟教育改革的步伐，注重職業(yè)教育辦學(xué)特色，推行產(chǎn)教融合、校企合作,積極探索校企參與的協(xié)同育人機(jī)制，在人才共育、過(guò)程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)等方面深入探索，在技術(shù)性、實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)中推行訂單式人才培養(yǎng)和現(xiàn)代學(xué)徒制，推進(jìn)“三對(duì)接”（學(xué)校對(duì)接企業(yè)、專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)、課程對(duì)接崗位），落實(shí)雙主體育人。同時(shí)，學(xué)校堅(jiān)持秉承“崇德、求是、博學(xué)、篤行 ”的校訓(xùn)，以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生成才為目標(biāo)，構(gòu)建了以素質(zhì)培養(yǎng)為基礎(chǔ),以能力培養(yǎng)為核心的人才培養(yǎng)模式。畢業(yè)生適應(yīng)性強(qiáng)、動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，近五年來(lái)學(xué)校平均就業(yè)率超過(guò)97%，一直穩(wěn)居全省高校前列，用人單位滿意度超過(guò)97%。

玩在華立 青春不設(shè)限

中西餐廳、麥當(dāng)勞、美食街……校內(nèi)美食藏匿著天南地北的舌尖驚喜。無(wú)論你想大快朵頤，還是找個(gè)安靜角落品一杯咖啡，都能找到心儀之地。這里還為同學(xué)們提供了豐富的勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)，讓你在享受美食的同時(shí)，也能體驗(yàn)到自給自足的成就感。

玩在華立 青春不設(shè)限

11大組織+N個(gè)興趣社團(tuán)

從科創(chuàng)競(jìng)賽到文藝晚會(huì)

從志愿活動(dòng)到體育競(jìng)技

你的熱愛(ài)都能找到舞臺(tái)

在這里，技能和快樂(lè)雙豐收

青春就該這樣“野蠻生長(zhǎng)”。