143:21，這一串看似普通的數(shù)字，絕非是某場(chǎng)激烈比賽的得分。它宛如一顆重磅炸彈，在求職圈中引發(fā)了一場(chǎng)軒然大波，這是河南十幾所高校在最新招聘中博士和碩士的擬錄用人數(shù)。

1月19日，河南省人社廳官網(wǎng)掛出的22條事業(yè)單位擬聘用人員公示，如同一塊巨石砸入平靜的水面，激起層層漣漪。這一批次的招聘公示，就像一面鏡子，清晰地映照出當(dāng)下學(xué)歷競(jìng)爭(zhēng)的殘酷現(xiàn)實(shí)。在這其中，10所高校擬聘用的博士研究生多達(dá)143名，而碩士研究生呢？

僅有河南地礦職業(yè)學(xué)院、南陽師范學(xué)院等3所高校提供了崗位，且加起來不過區(qū)區(qū)21個(gè)名額。簡(jiǎn)單計(jì)算一下，博士占比竟高達(dá)87%。這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一場(chǎng)普通的招聘，它更像是一場(chǎng)精心策劃的學(xué)歷“定向篩選”。

從歷史的角度來看，曾經(jīng)高校招聘對(duì)于碩士學(xué)歷還是較為認(rèn)可的。在過去，碩士研究生憑借著自身的專業(yè)知識(shí)和研究能力，能夠在高校中找到屬于自己的一席之地，擔(dān)任教學(xué)、科研助理等工作，為高校的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。

然而，時(shí)代在變遷，如今的情況卻發(fā)生了翻天覆地的變化。就拿河南師范大學(xué)和河南地礦職業(yè)學(xué)院的招聘名單來說，博士和碩士的名字同時(shí)出現(xiàn)在上面，這種強(qiáng)烈的對(duì)比，仿佛是一把尖銳的利刃，刺痛了每一個(gè)正在求職的碩士生的眼睛。他們?cè)?jīng)懷揣著對(duì)高校工作的憧憬與夢(mèng)想，努力完成學(xué)業(yè)，本以為憑借碩士學(xué)歷能夠在高校中開啟一段美好的職業(yè)生涯，卻沒想到現(xiàn)實(shí)如此殘酷。

這不禁讓人發(fā)問，難道碩士學(xué)歷真的被高校徹底拋棄了嗎？當(dāng)下的實(shí)際情況是，在高校的核心崗位上，博士學(xué)歷已然成為了唯一的通行證。高校的教學(xué)、科研等核心工作，往往需要深厚的學(xué)術(shù)造詣和前沿的研究能力，而博士研究生在經(jīng)過多年的專業(yè)學(xué)習(xí)和研究后，在這些方面具有明顯的優(yōu)勢(shì)。以科研項(xiàng)目為例，許多國家級(jí)、省級(jí)的科研項(xiàng)目對(duì)負(fù)責(zé)人的學(xué)歷和科研能力有著較高的要求，博士研究生更容易獲得這些項(xiàng)目的支持，從而推動(dòng)高?？蒲兴降奶嵘?。

而對(duì)于非核心崗位，情況則比較復(fù)雜，要看具體的崗位需求和學(xué)校的政策，并不保證碩士學(xué)歷的求職者能夠獲得機(jī)會(huì)。這到底是一種安慰性質(zhì)的說法，還是殘酷的現(xiàn)實(shí)呢？很顯然，高校招聘的門檻并沒有消失，只是變得更高、更具體了。

高校的“博士熱”，其實(shí)是整個(gè)社會(huì)學(xué)歷內(nèi)卷的一個(gè)縮影。隨著社會(huì)的發(fā)展和教育水平的提高，博士畢業(yè)生的數(shù)量逐年增多。根據(jù)教育部發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，近年來我國博士研究生的招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，畢業(yè)人數(shù)也隨之增加。用人單位，尤其是像高校這樣被視為“金飯碗”的單位，對(duì)學(xué)歷的要求水漲船高是必然趨勢(shì)。在過去，由于博士數(shù)量相對(duì)較少，他們屬于稀缺資源，正所謂“物以稀為貴”，高校為了引進(jìn)優(yōu)秀的人才，會(huì)給予博士較高的待遇和發(fā)展空間。而如今，博士數(shù)量增多，高校有了更多的選擇，自然會(huì)進(jìn)行“優(yōu)中選優(yōu)”。

對(duì)于手握碩士文憑的求職者來說，這無疑是一個(gè)強(qiáng)烈的信號(hào)：那扇曾經(jīng)敞開的窗，正在一點(diǎn)點(diǎn)收緊。想進(jìn)高校教書育人，博士學(xué)位幾乎成了繞不開的硬通貨。在這樣的大環(huán)境下，碩士生們面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。他們需要重新審視自己的職業(yè)規(guī)劃，思考未來的發(fā)展方向。

一方面，他們可以選擇繼續(xù)深造，攻讀博士學(xué)位，提升自己的學(xué)歷層次和學(xué)術(shù)水平，以增加自己在高校招聘中的競(jìng)爭(zhēng)力。但這也意味著他們需要投入更多的時(shí)間和精力，面臨更大的學(xué)習(xí)壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。另一方面，他們也可以尋找更適合自己的賽道。除了高校，還有許多其他的領(lǐng)域和行業(yè)需要專業(yè)的人才，比如企業(yè)的研發(fā)部門、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)等。在這些地方，碩士學(xué)歷同樣能夠發(fā)揮出重要的作用，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

總之，在學(xué)歷內(nèi)卷的大背景下，高校的“博士熱”只是一個(gè)表象。對(duì)于碩士生來說，提升自己，尋找更適合自己的賽道，或許才是唯一的破局之路。他們需要積極調(diào)整心態(tài)，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不斷努力提升自己的綜合素質(zhì)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中找到屬于自己的一片天地。