畢業(yè)季的校園，從來都不缺兩種截然不同的狀態(tài)：有人曬出簽約Offer，高興地整理畢業(yè)行李；有人抱著電腦狂刷招聘網(wǎng)站，簡歷投了上百份卻石沉大海。

看著那些早早找到工作的同齡人，難免有人疑惑：難道他們真的只是運氣好？其實不然，所謂的“幸運”，不過是早一步把職業(yè)規(guī)劃落到了實處——上海師范大學的學子，早已用行動給出了最好的答案。

誰能想到，一場職業(yè)規(guī)劃大賽，竟能成為打通“校園與職場”的關(guān)鍵橋梁？不久前，該校2022級思政專業(yè)本科生陳依然，就在第三屆全國大學生職業(yè)規(guī)劃大賽上海賽區(qū)就業(yè)賽道拿下銀獎。這絕非一次簡單的“技能比拼”，而是一場實打?qū)嵉穆殬I(yè)探索實踐。

備賽時，上海師大的指導老師從邏輯梳理到模擬答辯反復打磨，校就業(yè)中心逐字推敲申報材料，而陳依然更把備賽中g(shù)et的職業(yè)認知，直接用到了實習課堂里，又將教學中摸到的“實戰(zhàn)經(jīng)驗”反哺回參賽方案。這不正是“以賽促學、以賽促就”的真諦嗎？對于迷茫的大學生來說，這樣的賽事幫大家跳出“空想職業(yè)”的試金石——它讓你在和評委、對手的碰撞中，看清自己到底適合什么、欠缺什么，讓模糊的“職業(yè)夢”變成可落地的“路徑圖”，陳依然能提前與金山區(qū)蒙山中學達成簽約意向，便是最好的證明。

如果說職業(yè)規(guī)劃大賽是精準定位的“指南針”，那上海師大的暑期職業(yè)訓練營，就是全面賦能的“練兵場”。當下很多高校的就業(yè)指導總難逃“一刀切”的尷尬：大一大二覺得職業(yè)規(guī)劃太遠，大三大四又慌著臨時抱佛腳。

而上海師大偏偏打破了這種困境，推出“雙軌并行”的特色培養(yǎng)模式——給大一大二的同學開“成長成才營”，通過實習實踐幫他們畫“目標崗位學涯路徑表”，讓低年級學生不再盲目考證、跟風實習；給大三及研究生設(shè)“就業(yè)沖刺營”，從簡歷優(yōu)化到面試技巧，從崗位說明書撰寫到行業(yè)導師沙龍，把求職路上的“坑”提前踩遍。

更讓人驚喜的是，該校還帶著學生“走出去”，60次訪企拓崗拉來2087家單位的4042個崗位，50場沙龍培訓讓行業(yè)精英面對面答疑。3152名學子的實習足跡遍布26個省份，從教育業(yè)到金融業(yè)，從上海市區(qū)到偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有人在實習中從“只會按流程操作”變成“主動優(yōu)化方案”，有人從“迷茫不知方向”到堅定“特殊教育教師”的理想，這樣的實踐體驗，遠比書本知識更能幫學生找到適配的職業(yè)賽道。

當職業(yè)規(guī)劃成為一種習慣，優(yōu)質(zhì)就業(yè)自然水到渠成。因為數(shù)據(jù)不會說謊：上海師范大學2024屆畢業(yè)生去向落實率高達94.58%，近七成學生直接入職心儀單位，還有16.6%的學生順利升學。更難得的是，2024屆畢業(yè)生對學校就業(yè)工作的總體滿意度達93.66%，從就業(yè)手續(xù)辦理到校園招聘活動，各環(huán)節(jié)滿意度都超93%。這組數(shù)據(jù)背后，藏著的是上海師大“全程護航”的用心。

在就業(yè)競爭愈發(fā)激烈的今天，上海師范大學的就業(yè)優(yōu)勢，早已超越了“高就業(yè)率”的數(shù)字本身。它真正教會學生的，是“主動規(guī)劃人生”的思維，而那些早早拿到Offer的學子，從來都不是“運氣爆棚”，而是他們在學校的引導下，把別人迷茫徘徊的時間，都用在了明確方向、積累實力上。