“（廣東）不再增加任何一所民辦大學(xué)?！?/p>

在1月18日召開(kāi)的大灣區(qū)民辦教育新質(zhì)發(fā)展高峰論壇上，廣東省教育廳原副廳長(zhǎng)彭赟這樣表示。他說(shuō)道，“從量上，中國(guó)的民辦大學(xué)已經(jīng)差不多了?！?/p>

對(duì)于民辦高校數(shù)量是否達(dá)峰，我們無(wú)從評(píng)判。但經(jīng)過(guò)20余年來(lái)的高速發(fā)展，民辦高校的培養(yǎng)規(guī)模已經(jīng)相當(dāng)龐大。近十年（2015年至2024年）全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)顯示，民辦大學(xué)的本?？圃谛Ｉ藬?shù)從610.9萬(wàn)增至1052.24萬(wàn)人，增幅超過(guò)70%。

自2002年《中國(guó)民辦教育促進(jìn)法》實(shí)施以來(lái)，截至教育部2025年6月20日數(shù)據(jù)，民辦大學(xué)數(shù)量從2001年的124所增加到829所，占全國(guó)2919所普通高校數(shù)量的28%。

以廣東為例，《全國(guó)普通高等學(xué)校名單（2025）》顯示，該省有166所普通高校。其中民辦高校52所，占比31%，超過(guò)全國(guó)民辦高校比例。

01

連續(xù)兩年，招生遇冷

就在2025年高考季，部分民辦高校陷入了招生嚴(yán)重不足的困境。

據(jù)媒體報(bào)道，廣西部分民辦高校在終輪補(bǔ)錄時(shí)突破文化成績(jī)最低控制線限制；云南更有院校歷經(jīng)六輪征集志愿，錄取分?jǐn)?shù)線普遍出現(xiàn)30至40分的斷崖式下降；廣東全省23所民辦本科高校中，14所未招滿（占比61%），總?cè)鳖~超過(guò)2.5萬(wàn)人。

不過(guò)2025年并非民辦高?！罢猩y”的元年，在2024年就已經(jīng)零星傳出民辦高校招生遇冷。有媒體報(bào)道稱，“在今年（2024年）的高考錄取中，很多民辦大學(xué)都出現(xiàn)了大規(guī)模的招生缺額，有些高校即使經(jīng)過(guò)多輪大幅降分補(bǔ)錄，依然招不滿學(xué)生，廣東某民辦本科的招生完成率還不到一半?！?/p>

吸引力不足、成本過(guò)高或許是民辦校招生難的根本原因，簡(jiǎn)言之，就讀民辦高校的性價(jià)比不高。

吸引力不足表現(xiàn)在部分民辦高校的辦學(xué)定位與市場(chǎng)需求存在顯著錯(cuò)配。長(zhǎng)期以來(lái)，許多民辦院校專業(yè)設(shè)置滯后于產(chǎn)業(yè)升級(jí)步伐，仍以經(jīng)管、文史等傳統(tǒng)文科專業(yè)為主導(dǎo)，而智能制造、人工智能、新能源等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域卻面臨巨大人才缺口。這種結(jié)構(gòu)性矛盾導(dǎo)致畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不足，學(xué)生擔(dān)憂職業(yè)發(fā)展前景，進(jìn)而選擇到?？圃盒W(xué)習(xí)實(shí)用技能或復(fù)讀沖擊公辦本科。

同時(shí)，民辦大學(xué)學(xué)費(fèi)正在整體上漲。麥可思研究統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)——

近五年超八成民辦本科最低學(xué)費(fèi)上漲。我們統(tǒng)計(jì)了221所民辦本科2020年、2025年最低學(xué)費(fèi)數(shù)據(jù)。其中，82%的民辦本科最低學(xué)費(fèi)上漲。具體來(lái)看，上漲1000~5000元的院校占比最高，達(dá)42%；其次是上漲5000~10000元的院校，占比為29%；更有8%的院校上漲10000元以上。

同時(shí)，低收費(fèi)院校占比顯著下降，中高收費(fèi)院校占比持續(xù)上升。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，近五年民辦高校的最低學(xué)費(fèi)平均值從2020年的1.9萬(wàn)元/學(xué)年提升至2025年的2.4萬(wàn)元/學(xué)年。其中，學(xué)費(fèi)在1.5萬(wàn)元/學(xué)年以下的院校占比從2020年的19%降至2025年的4%；1.5~2萬(wàn)元區(qū)間的院校占比從48%降至30%。

02

民辦高校，出路何在？

值得警惕的是，民辦高校的生源危機(jī)或許剛剛開(kāi)始。2026年1月8日，中國(guó)人大網(wǎng)發(fā)布《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)預(yù)算工作委員會(huì)、全國(guó)人民代表大會(huì)財(cái)政經(jīng)濟(jì)委員會(huì)、全國(guó)人民代表大會(huì)教育科學(xué)文化衛(wèi)生委員會(huì)關(guān)于財(cái)政高等教育資金分配和使用情況的調(diào)研報(bào)告》。

該《調(diào)研報(bào)告》指出，“十四五”以來(lái)，民辦高校招生遇冷現(xiàn)象加劇，部分面臨生源短缺風(fēng)險(xiǎn)，舉辦者投入增長(zhǎng)乏力，影響發(fā)展的可持續(xù)性。

如果民辦高校缺乏辦學(xué)特色，沒(méi)有培養(yǎng)具備競(jìng)爭(zhēng)力人才的能力，再加上其動(dòng)輒2、3萬(wàn)一年的高額學(xué)費(fèi)，考生和家長(zhǎng)“棄民辦，奔公立”，甚或“棄民辦本科，奔高職專科學(xué)技術(shù)”的想法將愈發(fā)強(qiáng)烈，如同近兩年招生困難高校單純降低“分?jǐn)?shù)門檻”是無(wú)法解決學(xué)校自身吸引力不足這一致命缺陷的。

特別是部分民辦高校仍固守舊有辦學(xué)模式，專業(yè)同質(zhì)化嚴(yán)重，缺乏與新興產(chǎn)業(yè)對(duì)接的特色專業(yè)，導(dǎo)致在招生市場(chǎng)中逐漸邊緣化。這種供需錯(cuò)位的困境，實(shí)質(zhì)上是高等教育從規(guī)模擴(kuò)張向質(zhì)量提升轉(zhuǎn)型的陣痛體現(xiàn)，倒逼民辦教育必須重構(gòu)自身價(jià)值，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需求。

民辦高校轉(zhuǎn)型發(fā)展需立足辦學(xué)自主權(quán)優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建差異化發(fā)展路徑。中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)高等教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)李維民指出，民辦院校的機(jī)制靈活性應(yīng)轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)略定力，通過(guò)“三個(gè)對(duì)接”實(shí)現(xiàn)特色突圍：專業(yè)設(shè)置對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略需求（如新工科、大健康領(lǐng)域）、課程體系對(duì)接行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、人才培養(yǎng)對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)。以黃河科技學(xué)院為例，該校圍繞河南智能制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展，聯(lián)合宇通客車等龍頭企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，將企業(yè)認(rèn)證課程嵌入教學(xué)計(jì)劃，畢業(yè)生專業(yè)對(duì)口率大幅提升。

在產(chǎn)教融合實(shí)踐中，專家建議建立“雙主體”育人機(jī)制。廣州城建職業(yè)學(xué)院創(chuàng)新實(shí)施“現(xiàn)代學(xué)徒制2.0”，學(xué)生既在校園完成理論學(xué)習(xí)，又通過(guò)企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)獲得行業(yè)技能認(rèn)證，該校建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生起薪顯著高于同類院校。教育部高等教育評(píng)估中心研究員劉振天強(qiáng)調(diào)，民辦高校需構(gòu)建動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，建議每三年開(kāi)展一次專業(yè)診斷，淘汰就業(yè)率低于70%的專業(yè)，同時(shí)將不少于15%的學(xué)費(fèi)收入用于新興專業(yè)建設(shè)。

在未來(lái)，人口下降帶來(lái)的生源危機(jī)將對(duì)民辦高校產(chǎn)生重大影響。

北京師范大學(xué)教育學(xué)部周海濤教授及其博士生朱元嘉發(fā)文提出，民辦高校的高質(zhì)量發(fā)展與人口變化格局緊密交織，亟須順應(yīng)人口規(guī)模波動(dòng)、優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)、提升人口質(zhì)量，拓展辦學(xué)服務(wù)樣態(tài)，有效應(yīng)對(duì)人口變化挑戰(zhàn)。

該文在強(qiáng)調(diào)民辦高校需加強(qiáng)校企合作、培養(yǎng)更符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的應(yīng)用型人才的同時(shí)，提出民辦高校或能憑借其獨(dú)特的靈活辦學(xué)特點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重、吸納傳統(tǒng)適齡人口與終身教育學(xué)習(xí)者并舉的培養(yǎng)模式，為未來(lái)人口格局未雨綢繆，積極做好準(zhǔn)備。

主要參考文獻(xiàn)：

[1] 廣東不再增加任何一所民辦大學(xué). 大灣區(qū)教育融媒中心抖音號(hào). 20260123

[2] “聚焦·聚源·聚力”大灣區(qū)民辦教育新質(zhì)發(fā)展高峰論壇在番禺區(qū)恒潤(rùn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校圓滿舉行. 番禺臺(tái)，20260129.

[3] 民辦校邁入“性價(jià)比”競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代. 《中國(guó)-世界高等教育趨勢(shì)報(bào)告（2026）》，20260101.

[4] 周海濤，朱元嘉 | 民辦高校高質(zhì)量發(fā)展的轉(zhuǎn)型策略與路徑. 教育與經(jīng)濟(jì)微信公眾號(hào). 20241118.

聲明：麥可思研究原創(chuàng)內(nèi)容全面開(kāi)放非盈利目的的轉(zhuǎn)載授權(quán)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)留言或添加編輯微信獲得長(zhǎng)期白名單授權(quán)（電話或微信搜索18602824882）。

轉(zhuǎn)載要求——

1.文首注明“轉(zhuǎn)載于麥可思研究”。

2.轉(zhuǎn)載請(qǐng)?jiān)谖恼掳l(fā)布的24小時(shí)后進(jìn)行。

關(guān)注“麥研文選”,獲取更多數(shù)據(jù)——