墻繪創(chuàng)作現(xiàn)場

冬日暖陽灑在惠州市博羅縣泰美鎮(zhèn)車村村的家風(fēng)家教園區(qū)，一幅幅色彩鮮活、構(gòu)圖現(xiàn)代的墻繪作品正悄然“生長”在潔白的墻面上。1月13日至16日，廣州美術(shù)學(xué)院與泰美鎮(zhèn)共同舉辦的“清風(fēng)潤萬家，畫筆繪美德”主題活動在這里展開。來自廣美的師生們用手中的畫筆，將抽象的廉潔理念與優(yōu)良家風(fēng)，轉(zhuǎn)化為村民“看得見、讀得懂、記得住”的公共藝術(shù)語言。

這不是一次普通的墻繪創(chuàng)作，而是一場深度融合廉潔教育、家風(fēng)傳承與藝術(shù)實(shí)踐的鄉(xiāng)村文化共建行動。車村，這座始建于南宋的古村落，因明代御史車邦佑“忠直廉明”的“御史精神”而聞名，其御史文化園更是被列為惠州市首批廉潔文化教育示范基地。如何讓厚重的廉潔文化與家風(fēng)故事“活”起來、“走”進(jìn)日常生活？廣美與泰美鎮(zhèn)的選擇是：讓藝術(shù)賦能，讓畫筆說話。

“廉潔不是掛在墻上的詞，是走在路上的提醒?！睆V州美術(shù)學(xué)院紀(jì)委副書記鄒子如這樣形容此次活動的意義。他認(rèn)為，墻繪作為一種長期可見、親和易懂的公共藝術(shù)形式，能夠?qū)ⅰ傲疂嵭奚?、廉潔齊家”的理念自然融入鄉(xiāng)村生活場景，實(shí)現(xiàn)“潤物細(xì)無聲”的教育效果。

座談交流現(xiàn)場

在為期四天的活動中，廣美繪畫藝術(shù)學(xué)院與美術(shù)教育學(xué)院的約20名師生，圍繞“清廉家風(fēng)”“勤儉誠信”“孝老愛親”三大主題，創(chuàng)作了近200平方米的墻繪作品。創(chuàng)作前，學(xué)院團(tuán)隊(duì)與鎮(zhèn)紀(jì)委充分溝通，確保內(nèi)容既符合廉政要求，又貼近村民認(rèn)知。一幅“孔子拜老子”的墻繪，在保留“上善若水”“百善孝為先”精神內(nèi)核的同時，通過現(xiàn)代色彩與構(gòu)成手法，讓古老典故煥發(fā)新意，吸引不少村民駐足品味。

“我第一次感覺畫面不是給老師評分，是給生活里的每個人?！眳⑴c創(chuàng)作的學(xué)生感慨道。從設(shè)計(jì)稿的反復(fù)推敲，到墻面的清理打底、放樣描線、分工上色，師生們不僅在專業(yè)上接受了真實(shí)場景的挑戰(zhàn)，更在情感上與這片土地產(chǎn)生了深刻聯(lián)結(jié)。他們聆聽車村“御史精神”的故事，了解車氏家族“囊螢照讀”“忠孝立其本”的家風(fēng)傳承，并將這些精神密碼轉(zhuǎn)化為視覺敘事。

泰美鎮(zhèn)黨委書記趙誼莉表示，此次活動是“充分調(diào)動在地資源，聯(lián)合高校力量，把廉潔文化與家風(fēng)家教教育做實(shí)做美”的一次成功實(shí)踐。車村村黨總支副書記車共平認(rèn)為，墻繪讓村里的公共空間“更有秩序、更有可停留的文化表達(dá)”，提升了家園的文化品位與認(rèn)同感。

墻繪創(chuàng)作現(xiàn)場

活動結(jié)束時，廣美與鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)共同對作品進(jìn)行驗(yàn)收，并邀請媒體全程記錄。這些墻繪成果將被拍攝制作成宣傳片，納入當(dāng)?shù)亓疂嵨幕逃c(diǎn)位，用于后續(xù)的講解、研學(xué)與黨群活動，形成可持續(xù)使用的教育資源。

廣州美術(shù)學(xué)院繪畫藝術(shù)學(xué)院黨總支書記何周宇透露，學(xué)院計(jì)劃將此類實(shí)踐沉淀為“課程實(shí)踐模塊+基地實(shí)踐點(diǎn)”的長期合作機(jī)制，推動校地合作從“一次活動”走向“年度主題化、項(xiàng)目清單化”。未來，雙方還將在鄉(xiāng)村規(guī)劃設(shè)計(jì)、文化空間營造、農(nóng)產(chǎn)品品牌打造等領(lǐng)域深化合作，讓藝術(shù)真正成為鄉(xiāng)村振興的“催化劑”與 “表達(dá)者”。

從歷史中走來的車村，因藝術(shù)的注入，讓廉潔家風(fēng)有了新時代的表達(dá)；從校園走出的廣美師生，因大地的課堂，讓專業(yè)學(xué)習(xí)有了更厚重的價值承載。這是一次藝術(shù)與教育的雙向奔赴，也是一次文化與鄉(xiāng)村的深度融合，為全省廉潔文化建設(shè)與家風(fēng)傳播提供了“可觸摸、可復(fù)制”的廣美-泰美樣本。

車村一角

創(chuàng)于2014，相伴已成為習(xí)慣

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