手拉手暖童心

有一種相遇，是心與心的溫柔靠近；有一種光芒，藏在靜默的星河里，只待一份真摯的溫柔，將其輕輕點(diǎn)亮。1月29日下午，青島新世紀(jì)學(xué)校2023級(jí)的少先隊(duì)員們走進(jìn)青島婦女兒童醫(yī)院兒童孤獨(dú)癥國(guó)際醫(yī)教中心，與“來(lái)自星星的孩子”攜手，開啟一場(chǎng)溫暖旅程。

知星懂異 方啟尊重

活動(dòng)伊始，醫(yī)教中心主任牟佳祺老師為隊(duì)員們帶來(lái)一堂溫柔而深刻的微課堂,細(xì)致還原了孤獨(dú)癥孩子的真實(shí)世界，讓他們獨(dú)特的表達(dá)方式被看見、被理解。

同學(xué)們靜靜聆聽，眼神從最初的好奇，漸漸轉(zhuǎn)為澄澈的堅(jiān)定。他們心中悄然懂得：尊重，始于真正的理解；溫暖，源于用心的看見。

融愛相伴 接納自悅

他們步入感統(tǒng)融合課堂，隊(duì)員們輕聲說(shuō)：“我陪你一起！”當(dāng)“星寶”嘗試新動(dòng)作時(shí)，他們耐心鼓勵(lì)；當(dāng)孩子順利完成環(huán)節(jié)，他們立刻送上清脆溫暖的擊掌。掌心相觸的瞬間，笑意在兩張稚嫩的小臉上同時(shí)綻放，美好而動(dòng)人。一個(gè)眼神的確認(rèn)，一次手心的輕握，一聲發(fā)自內(nèi)心的歡呼，都在無(wú)聲訴說(shuō) ——“我在這里，我懂你”。

躬身力行 微光傳暖

隊(duì)員們又化身“整理小衛(wèi)士”，認(rèn)真忙碌起來(lái)。他們細(xì)心擦拭教具，將彩虹隧道、平衡木分類收納，動(dòng)作輕柔而專注；他們輕聲討論：“玩具歸位整齊，弟弟妹妹下次找起來(lái)會(huì)更方便、更開心吧？”臉上的笑容明亮動(dòng)人。

星火相融 雙向皆暖

當(dāng)“星寶”在活動(dòng)尾聲主動(dòng)拉住隊(duì)員的手，當(dāng)清澈的眼眸里映出信任的光芒，我們清晰看見：融合，從來(lái)不是單向的給予，而是雙向的照亮；陪伴，從來(lái)不是刻意的遷就，而是自然的同行。

這堂行走的成長(zhǎng)課，讓隊(duì)員們深深懂得：尊重差異，是最高級(jí)的善良；耐心守候，是最深沉的愛。相信每一個(gè)獨(dú)特的小星星，都能被世界溫柔環(huán)抱，在屬于自己的軌道上，自在閃爍，熠熠生輝！

撰稿：于雙樂 牟佳祺

攝影：丁曉霞 于杰

視頻：劉子嘉

審核：解玉婷

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