為深化產教融合、校企合作，精準對接低空經濟產業(yè)發(fā)展需求，探索無人機產業(yè)學院建設有效路徑，近日，大理農林職業(yè)技術學院黨委書記陳朝聰、副院長李若良、教務科科長馬立、農學學院院長李春穎一行，應邀赴天津中航騰云航空科技有限公司及天津相關職業(yè)院校開展考察交流活動。

此次考察交流是落實校企協(xié)同育人、推進專業(yè)建設與產業(yè)發(fā)展深度融合的重要舉措?？疾靾F一行嚴格按照行程安排，先后走進天津中航騰云航空科技有限公司業(yè)務展廳、飛行基地，以及天津現(xiàn)代職業(yè)技術學院、天津工業(yè)職業(yè)學院，全方位、多角度了解低空產業(yè)發(fā)展態(tài)勢、職業(yè)教育辦學模式及校企合作先進經驗。

考察團首站來到天津中航騰云航空科技有限公司業(yè)務展廳。在企業(yè)負責人的陪同下，考察團詳細了解了公司在無人機研發(fā)制造、飛行應用、技術培訓等核心業(yè)務板塊的發(fā)展成果，近距離觀摩了多款適用于農林植保、低空巡檢等場景的無人機設備及技術應用案例。雙方圍繞人才培養(yǎng)方案制定、實訓基地建設標準、技術研發(fā)協(xié)同創(chuàng)新等議題展開深入交流，就深化校企合作、共建無人機產業(yè)學院達成初步共識。

考察團第二站走進天津現(xiàn)代職業(yè)技術學院。在該校領導的帶領下，考察團參觀了實訓教學車間、校企合作成果展示區(qū)，重點了解了該校在應用型人才培養(yǎng)、課程體系構建、“雙師型”教師隊伍建設等方面的經驗做法。雙方圍繞職業(yè)教育辦學定位、專業(yè)設置與產業(yè)需求的精準對接、實習實訓環(huán)節(jié)的優(yōu)化升級等內容進行座談，為大理農林職業(yè)技術學院無人機產業(yè)學院的專業(yè)建設提供了寶貴參考。

考察團第三站前往天津中航騰云航空科技有限公司飛行基地。在專業(yè)人員的指導下，實地觀摩了無人機飛行實操演練，詳細了解飛行場地建設標準、安全管理規(guī)范及實訓課程設計流程。陳朝聰書記表示，飛行基地的實戰(zhàn)化實訓模式，為培養(yǎng)兼具理論知識與實操能力的無人機技術人才提供了重要載體，值得學習借鑒。

考察團第四站抵達天津工業(yè)職業(yè)學院。雙方圍繞校企合作機制創(chuàng)新、訂單班培養(yǎng)模式、產教融合實訓基地運營等議題展開座談交流。天津工業(yè)職業(yè)學院分享了其在深化校企合作、推動教育鏈與產業(yè)鏈精準對接方面的成功經驗，為大理農林職業(yè)技術學院探索無人機產業(yè)學院建設模式拓寬了思路。

期間，考察團還與天津中航騰云航空科技有限公司及兩所職業(yè)院校的負責人共同探討了職業(yè)教育服務低空經濟發(fā)展的新路徑。各方一致認為，無人機產業(yè)作為低空經濟的重要組成部分，發(fā)展前景廣闊，人才需求旺盛。職業(yè)院校應主動對接產業(yè)需求，與企業(yè)協(xié)同構建“人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔”的合作機制，共同打造集教學、實訓、研發(fā)、服務于一體的無人機產業(yè)學院，為區(qū)域低空經濟高質量發(fā)展培養(yǎng)高素質技術技能人才。

陳朝聰書記在總結考察成果時表示，此次天津之行收獲頗豐，不僅深入了解了低空產業(yè)發(fā)展的前沿動態(tài)，也學習到了職業(yè)院校辦學和校企合作的先進經驗。下一步，大理農林職業(yè)技術學院將以此次考察為契機，整合各方優(yōu)勢資源，加快推進無人機產業(yè)學院建設，深化產教融合、校企合作，為助力低空經濟發(fā)展和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施貢獻職教力量。