親愛(ài)的同學(xué)們：

寒冬臘月，暖陽(yáng)漸長(zhǎng)。一學(xué)期的勤奮學(xué)習(xí)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)，充滿(mǎn)年味的寒假已飛奔而來(lái)。這個(gè)假期，不僅是休憩的時(shí)光，更是一段與家人相伴、與傳統(tǒng)對(duì)話(huà)、與未來(lái)相遇的美好旅程。在此，我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)全校同學(xué)，用鏡頭與行動(dòng)，共同完成一份特別的寒假作業(yè)！

一、家的溫度：一屋一掃除，一味一溫情

年夜飯的香氣，是從一道親手烹制的菜肴開(kāi)始彌漫的。今年，讓我們從“小幫手”成長(zhǎng)為“小當(dāng)家”。

實(shí)踐內(nèi)容

• 凈室迎春：參與家庭年末大掃除，擦拭一扇窗、整理一方書(shū)架，在勞動(dòng)中體會(huì)“辭舊迎新”的儀式感。

• 年味廚房：獨(dú)立或與家人合作完成一道具有家鄉(xiāng)風(fēng)味的年夜菜。從備料到烹制，記錄下舌尖上的傳承與創(chuàng)意。

記錄建議

拍攝打掃前后對(duì)比、烹飪過(guò)程，或與家人共品佳肴的溫馨瞬間，附上菜品背后的家庭故事更佳。

二、年的韻味：循傳統(tǒng)光影，寫(xiě)新春詩(shī)篇

春節(jié)是一部流動(dòng)的民俗史詩(shī)。讓我們走進(jìn)街頭巷尾，親手觸摸那些溫暖了千年時(shí)光的年俗。

實(shí)踐內(nèi)容

• 光影尋蹤：走訪(fǎng)本地?zé)魰?huì)、廟會(huì)，用鏡頭捕捉一盞讓你心動(dòng)的新春花燈。

• 筆墨迎春：嘗試親手書(shū)寫(xiě)一副春聯(lián)，或創(chuàng)作一幅剪紙，讓紅紙黑墨間流淌你自己的新春祝福。

• 元宵共聚：參與煮湯圓、猜燈謎等元宵活動(dòng)，感受“團(tuán)圓”的深層意蘊(yùn)。

記錄建議

拍攝時(shí)可以聚焦細(xì)節(jié)——老師傅扎燈的手、孩子提著花燈時(shí)的笑臉、毛筆在紅紙上行走的軌跡、湯圓在鍋中浮起的模樣等。

三、行的力量：體驗(yàn)職業(yè)初探，傳遞志愿微光

假期也是看向未來(lái)、走向社會(huì)的窗口。讓一次體驗(yàn)，成為未來(lái)選擇的參考；讓一次服務(wù)，溫暖陌生人的寒冬。

實(shí)踐內(nèi)容

• 職業(yè)初體驗(yàn)：跟隨家人或親友，體驗(yàn)一日（或半日）感興趣的職業(yè)角色，了解其真實(shí)的工作狀態(tài)。

• 志愿微行動(dòng)：參與社區(qū)服務(wù)、環(huán)?；顒?dòng)、敬老愛(ài)幼等志愿服務(wù)，以行動(dòng)溫暖身邊的小世界。

記錄建議

捕捉體驗(yàn)中令你觸動(dòng)的工作瞬間、第一次嘗試某項(xiàng)工作時(shí)的專(zhuān)注、服務(wù)對(duì)象的一個(gè)笑容、志愿團(tuán)隊(duì)合作的默契瞬間、你內(nèi)心的真實(shí)感悟等。

作品提交須知

征集時(shí)間

即日起至2026年3月4日

作品要求

內(nèi)容：緊扣以上三大板塊，內(nèi)容真實(shí)、積極、富有創(chuàng)意。

形式：圖片（JPG/PNG格式）或短視頻（MP4格式，建議不超過(guò)3分鐘）。

質(zhì)量：內(nèi)容清晰，請(qǐng)務(wù)必發(fā)送原圖或原視頻文件，以保證最佳展示效果。

標(biāo)注：投稿時(shí)，請(qǐng)務(wù)必在郵件主題及作品文件名中注明：班級(jí)+姓名+作品主題（如：高一（1）班 田甜 年夜菜-清蒸鱸魚(yú)）。

提交方式：請(qǐng)將作品原圖/原視頻文件，連同簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明（100字內(nèi)，介紹作品內(nèi)容與你的感悟），發(fā)送至學(xué)校公共郵箱：njtgz_1935@163.com

安全第一：所有活動(dòng)請(qǐng)?jiān)诒ＷC安全的前提下進(jìn)行。

用心記錄：不在于技術(shù)多么專(zhuān)業(yè)，而在于真情實(shí)感的表達(dá)。

分享美好：鼓勵(lì)與家人共同完成，增進(jìn)親情，共享溫馨時(shí)光。

展示與獎(jiǎng)勵(lì)

優(yōu)秀作品將于新學(xué)期初，通過(guò)學(xué)校官方微信公眾號(hào)、視頻號(hào)、抖音號(hào)、小紅書(shū)賬號(hào)進(jìn)行專(zhuān)題展示，你的故事將成為激勵(lì)全校同學(xué)的榜樣。

這個(gè)寒假，讓我們走進(jìn)生活的廣闊課堂，去愛(ài)、去感受、去創(chuàng)造。無(wú)論是廚房里升騰的煙火氣，還是花燈下流轉(zhuǎn)的光影，抑或是實(shí)踐中收獲的成長(zhǎng)感悟，都值得被珍視、被記錄。

讓我們用雙手觸摸生活的質(zhì)感，用雙眼發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的美好，用一顆熱忱的心去探索更寬廣的世界。待到春暖花開(kāi)時(shí)，遇見(jiàn)一個(gè)更加豐盈、更加溫暖的你。

期待你的精彩投稿！

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