小學(xué)從幾年級(jí)開始出現(xiàn)差距？
1、對于聰明的孩子來說，生下來就已經(jīng)有差距了，不用等到小學(xué)，幼兒園的時(shí)候就能看得出來，上了小學(xué)后，更是直接斷檔式領(lǐng)跑別人。
那有的家長總說，孩子聰明，可為什么學(xué)習(xí)不行呢？因?yàn)槟闼J(rèn)為的聰明，大概率不是真聰明，而是滑頭、調(diào)皮勁，人家說一句他能頂十句，這些都不叫聰明，真正的聰明是過目不忘，是看一眼就懂，學(xué)一遍就會(huì)，能舉一反三，觸類旁通。
那你說，你家娃占了哪一樣？若是一樣不占，你又總說娃聰明，那我只能理解成“既不聰明，又懶”，你還整天給娃找借口，自我安慰。
2、對于普娃來說，一年級(jí)、三年級(jí)和五年級(jí)，這三個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)都是坎，都會(huì)刷下來一批人。
一年級(jí)，人家娃上來就識(shí)字1000+，你家娃連500字都沒有，題讀不明白，黑板上的字看不懂，老師測試時(shí)只能在那里發(fā)呆；天天在群里說誰的孩子聽寫好，誰的孩子寫字不錯(cuò)，你是左找找，右找找，把聊天記錄翻遍了，還是沒看到自家娃的名字，心里別提是啥滋味了。
三年級(jí)，語文上難度了，閱讀理解變難了，開始寫300字的小作文了，這個(gè)時(shí)候前面字詞基礎(chǔ)抓不好，閱讀又不夠，理解能力弱的，語文就開始出現(xiàn)差距了。
五年級(jí)，所有科目全面變難，特別是數(shù)學(xué)，對思維的考驗(yàn)越來越高，這一年是名副其實(shí)的小學(xué)“分水嶺”，前面基礎(chǔ)沒打好，習(xí)慣又差，思維能力又弱的，這一年孩子的成績大概率是要掉隊(duì)的。
但也有個(gè)別男孩子，五年級(jí)之后突然開竅了一樣，成績就上來了，可這也只是個(gè)別而已。
還有英語這一科，我認(rèn)為小學(xué)每一年都是分水嶺，每一年都會(huì)拉開差距，因?yàn)橛⒄Z是普娃最有機(jī)會(huì)去考高分的科目，考驗(yàn)的就是家長的規(guī)劃能力。
所以咱們這一通分析下來，得出的一個(gè)結(jié)論就是：聰明的孩子拼自己，普娃則需要拼家長，家長所掌握的信息差和規(guī)劃差，才是決定孩子們之間差距的關(guān)鍵因素。
個(gè)人認(rèn)為，讀書學(xué)習(xí)這件事，表面上是在篩選孩子，實(shí)際上是在篩選家長。普娃在小學(xué)時(shí)，如果家長沒管或者少管，或者規(guī)劃不到位，該抓的事情沒抓好，該培養(yǎng)的習(xí)慣沒有去重視，那娃到初中后，就會(huì)成為第一批被淘汰的孩子。

3、那么問題來了，對普娃來說，小學(xué)階段該怎么規(guī)劃？又有哪些習(xí)慣要去培養(yǎng)？
針對這個(gè)問題，我說幾點(diǎn)見解，不一定適合每個(gè)孩子，僅供參考。
①學(xué)齡前，一定要多識(shí)字！除非家長的耐心非常好，情緒很穩(wěn)定，不然多多識(shí)字是有必要的，到一年級(jí)之后就不會(huì)因?yàn)樘焯旖o娃讀題讀到崩潰。
另外，拼音也要學(xué)好，因?yàn)樯闲W(xué)后，不少老師會(huì)默認(rèn)娃已經(jīng)學(xué)過拼音了，所以要么不講，要么講得很快，沒有學(xué)過拼音的娃就會(huì)很吃力。
數(shù)學(xué)方面，100以內(nèi)的加減法也要熟練掌握，這一點(diǎn)對普娃來說，真不算難的。
②上小學(xué)之后，每天要堅(jiān)持做的幾件事：
堅(jiān)持閱讀：每天雷打不動(dòng)看課外書，1-2年級(jí)每日閱讀時(shí)長不低于半小時(shí)；3-4年級(jí)不低于40分鐘；5-6年級(jí)不低于1小時(shí)。
堅(jiān)持晨讀：讀語文或者英語，可輪流來讀，每天20分鐘，要大聲讀才有效果。
堅(jiān)持計(jì)算：計(jì)算不穩(wěn)，數(shù)學(xué)就容易跌破下限；要每天堅(jiān)持練計(jì)算題，定時(shí)定量練習(xí)，練到又快又準(zhǔn)。
堅(jiān)持改錯(cuò)：不管哪一科，錯(cuò)題都要每天固定個(gè)時(shí)間進(jìn)行改錯(cuò)，總結(jié)復(fù)盤題目涉及到的知識(shí)點(diǎn)。
③小學(xué)要重點(diǎn)盯好的習(xí)慣：
寫作業(yè)，不拖拉磨蹭，能在學(xué)校把作業(yè)寫完就別帶回家；帶回家的作業(yè)要限時(shí)去寫，且做到不邊寫邊玩，要把效率抓好。
認(rèn)真聽課，把握課堂上40分鐘，這是小學(xué)成績好的前提。
預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，這能讓孩子課堂效率翻倍，也能保證寫作業(yè)不卡殼。
管理好手機(jī)，這一點(diǎn)相當(dāng)重要，若是小學(xué)就沉迷手機(jī)，天天抱著手機(jī)不放，甚至都不用到初中就會(huì)被淘汰掉。
以上就是小學(xué)的一些規(guī)律和要重視的事情，把這些事情捋清楚，該抓的事情抓好，即使是普娃，也能逐漸冒頭。咱干不過那些智商高的娃，但當(dāng)個(gè)普娃中的王者，還是可以的。