“銀發(fā)”安全再升級

消防守護(hù)零距離

警報(bào)聲在養(yǎng)老中心驟然響起，但這并非險(xiǎn)情，而是一場“量身定制”的消防培訓(xùn)正在進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)。從案例分析到實(shí)操滅火，從知識普及到應(yīng)急疏散，這場泰順縣消防安全“三個(gè)三”培訓(xùn)，通過“理論聽、視覺看、現(xiàn)場演”的三位一體培訓(xùn)課程，讓抽象的消防安全知識，將專業(yè)知識化為可感可學(xué)的安全實(shí)踐，為老人們的平安生活筑牢“防火墻”。

理論培訓(xùn)：敲響安全警鐘

在睦鄰養(yǎng)老中心的培訓(xùn)現(xiàn)場，培訓(xùn)人員首先展示了直觀的火災(zāi)傷亡案例，以此敲響安全警鐘。隨后，他們圍繞 “三個(gè)來”逃生法則——“警報(bào)拉得來、人員跑得來、裝備用得來”——進(jìn)行了細(xì)致講解，將復(fù)雜的應(yīng)急流程轉(zhuǎn)化為可操作的行動(dòng)指南。講解中，培訓(xùn)人員還結(jié)合近期國內(nèi)外養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的典型火災(zāi)案例進(jìn)行深入剖析，并嚴(yán)肅警示在場全員：“每一起事故背后，都是安全意識的松懈與管理環(huán)節(jié)的疏漏。我們的服務(wù)對象是行動(dòng)不便、反應(yīng)相對遲緩的長者，一旦發(fā)生火情，后果不堪設(shè)想。必須時(shí)刻保持高度警惕，將安全落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)。

實(shí)戰(zhàn)演練：考驗(yàn)應(yīng)急真功夫

養(yǎng)老服務(wù)中心突發(fā)火情，一樓濃煙迅速蔓延。

醫(yī)護(hù)人員第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)火情，員工3秒內(nèi)按下手動(dòng)報(bào)警器按鈕，聲光報(bào)警系統(tǒng)啟動(dòng)， 同時(shí)對講機(jī)向值班同事傳遞火情信息。

工作人員迅速停下手里的工作，切斷電源開始逃生，同時(shí)護(hù)理團(tuán)隊(duì)推著輪椅、攙扶老人沿?zé)晒馐枭?biāo)識有序撤離。

“別慌！先把火勢控制住！”微型消防站人員接到發(fā)出的火情信息后，迅速趕到現(xiàn)場，開始有條不紊地使用滅火器展開初期火災(zāi)處置工作。

三魁鎮(zhèn)專職消防隊(duì)接到火情通知后迅速抵達(dá)，并立即展開撲救，整個(gè)應(yīng)急處置過程緊張而有序。

定制教學(xué)：筑牢“銀發(fā)”防火墻

“提、拔、握、壓——這就是滅火器的使用口訣！”在專職消防隊(duì)員的逐步指導(dǎo)下，護(hù)工和長者們動(dòng)手操作，從“知道”逐步邁向“做到”。針對老年人行動(dòng)不便、反應(yīng)相對遲緩的特點(diǎn)，隊(duì)員們用通俗易懂的語言，重點(diǎn)講解了火災(zāi)預(yù)防、初期撲救及火場逃生技巧，并反復(fù)叮囑日常用火用電注意事項(xiàng)。這種“理論講解”與“實(shí)操訓(xùn)練”緊密結(jié)合的方式，切實(shí)提升了養(yǎng)老機(jī)構(gòu)全體人員的消防安全意識和應(yīng)急處置能力。

養(yǎng)老機(jī)構(gòu)是老年人集中生活的

人員密集場所

一旦發(fā)生火災(zāi)

老年人行為能力弱，逃生困難

極易造成嚴(yán)重的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失

因此，做好此類場所消防安全工作

十分重要

來 源：泰順縣消防救援大隊(duì)

編 輯：陶 倩

初 審：邵賽斌 金鶴立

終 審：葉 聰