2月7日，天?？h圖書館開展“竹馬歡騰過小年·親子同樂賀新春”主題活動。三十組親子家庭齊聚一堂，通過體驗式、互動式的系列環(huán)節(jié)，共同感受傳統(tǒng)民俗魅力，迎接新春到來。

活動在“民俗小課堂”中拉開序幕。借助生動有趣的動畫與互動問答，孩子們了解了小年的掃塵習(xí)俗、十二生肖的文化內(nèi)涵，解讀了馬年所象征的“龍馬精神”“馬到成功”等美好寓意。小朋友們踴躍參與，在輕松愉悅的氛圍中加深了對傳統(tǒng)節(jié)日文化的認(rèn)知。

“萌娃展故事”環(huán)節(jié)，小朋友們頭戴各式生肖頭飾，輪流上臺進(jìn)行故事展演。他們用充滿童真的語言，講述一個個關(guān)于堅持、勇氣與成長的小故事，贏得了陣陣掌聲。

剪紙環(huán)節(jié)成為親子協(xié)作的溫馨時刻。家長與孩子共同動手，巧手裁剪窗花。不一會兒，一幅幅融合了小馬迎春、雪花飄舞等吉祥元素的紅色窗花便陸續(xù)誕生。這些作品被張貼在展示區(qū)，紅火喜慶，映襯出濃濃的節(jié)日年味。

參與活動小朋友李籽涵：感謝圖書館的老師們?yōu)槲覀儙磉@么好玩的活動。我剪了窗花，知道了十二生肖的來歷和小年的一些習(xí)俗，在這里過小年真的特別開心。

天?？h圖書館干部朵雄草：此次活動是我們圖書館“我們的節(jié)日”系列重要部分。我們設(shè)計動手、展演等親子環(huán)節(jié)，就是為了讓孩子在趣味中親近傳統(tǒng)?？吹郊议L和孩子一起投入，笑容滿面，就是我們工作的最大意義。未來我們會繼續(xù)創(chuàng)新形式，讓民俗文化活起來。

本次活動以親子互動為載體，將傳統(tǒng)年俗、生肖文化與圖書館閱讀推廣職能巧妙結(jié)合，不僅讓孩子們在親身參與中感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生動魅力，也進(jìn)一步密切了親子關(guān)系，營造出“書香伴成長、歡樂迎新春”的濃厚節(jié)日氛圍。

全媒體記者：鄭金花