防走失，電梯直達(dá)安全島

文 /劉亞東

張維為教授近日現(xiàn)身貴州衛(wèi)視新聞聯(lián)播，以非經(jīng)濟(jì)、非科技領(lǐng)域的學(xué)者身份，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展“把脈開方”，此番跨界建言引發(fā)輿論廣泛關(guān)注。這并非一次普通的跨學(xué)科對話，而反映出專業(yè)界限模糊、公共表達(dá)失之審慎的典型現(xiàn)象。其背后折射的公共討論失序問題，遠(yuǎn)比事件本身更值得警惕與深思。

老劉從不否認(rèn)，跨學(xué)科交流與多元視角發(fā)聲，本是公共討論的有益補(bǔ)充，有助于打破專業(yè)壁壘、激發(fā)治理新思。然而，這種跨界應(yīng)是思想的啟迪、視角的豐富，而非越俎代庖、以外行身份作出專業(yè)論斷。

區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及產(chǎn)業(yè)布局、財(cái)政平衡、民生改善、區(qū)域協(xié)調(diào)、風(fēng)險(xiǎn)防范等多重專業(yè)維度。每一項(xiàng)決策皆關(guān)系地方長遠(yuǎn)發(fā)展與民眾切身福祉，容不得半點(diǎn)空談與輕率。缺乏對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的長期深耕，缺少對地方資源稟賦、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)與現(xiàn)實(shí)瓶頸的扎實(shí)調(diào)研，僅憑宏觀認(rèn)知便為一地經(jīng)濟(jì)“開方”，無異于脫離實(shí)際的紙上談兵。輕則令專業(yè)建言流于表面口號，重則可能誤導(dǎo)公眾判斷、干擾科學(xué)決策，其潛在影響不可小視。

區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展涉及多重專業(yè)維度，《2025年中國城區(qū)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展研究報(bào)告》就
采用了23個(gè)指標(biāo)構(gòu)建的城區(qū)高質(zhì)量發(fā)展評價(jià)指標(biāo)體系。（圖源：發(fā)現(xiàn)報(bào)告）

公共媒體作為公共討論的重要平臺，更應(yīng)在專業(yè)把關(guān)上有擔(dān)當(dāng)、有分寸。邀請嘉賓解讀重大公共議題，首重專業(yè)匹配，而非名氣與流量。當(dāng)下部分媒體過于追逐“名人效應(yīng)”，將話題熱度置于內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)性之上，忽視嘉賓專業(yè)背景與議題的相關(guān)性，任由非專業(yè)人士指點(diǎn)專業(yè)江山，這實(shí)質(zhì)上是對媒體責(zé)任的淡化，也是對公眾知情權(quán)的輕慢。

媒體的使命在于傳遞權(quán)威、專業(yè)、可信的信息，而非搭建“跨界表演”的舞臺。放任非專業(yè)言論占據(jù)公共話語空間，不僅拉低公共討論的質(zhì)量，更會損耗學(xué)術(shù)的嚴(yán)肅性與社會的公信力。

身為學(xué)者，尤應(yīng)懂得“知止不殆，專業(yè)有界”。學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，從不來自“無所不知”的虛妄光環(huán)，而源于“知之為知之，不知為不知”的清醒與敬畏。學(xué)者憑借專業(yè)成就贏得社會聲譽(yù)，其話語權(quán)應(yīng)聚焦于專業(yè)范疇之內(nèi)，而不應(yīng)將學(xué)術(shù)影響力異化為隨處發(fā)聲的“通行證”。

在非專業(yè)領(lǐng)域輕易作出定論式判斷，且不主動說明自身觀點(diǎn)的局限，刻意營造“全能專家”的形象，既背離專業(yè)精神，也損耗學(xué)術(shù)品格。真正的學(xué)者，當(dāng)恪守學(xué)術(shù)邊界，以扎實(shí)研究為立言之本，對未知領(lǐng)域保持謙遜，對公共議題心存敬畏——這才是學(xué)者參與公共討論應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。

老劉一再強(qiáng)調(diào)，跨界思考確有其價(jià)值。人類文明的許多突破，本就來自學(xué)科交叉的思想激蕩。但跨界思考不等于跨界斷言，啟發(fā)思路不等于替代決策。跨界可以是靈感的交換、視野的拓展，卻絕不能成為脫離專業(yè)根基、缺乏實(shí)地研究的輕率結(jié)論。若跨界發(fā)言越過“審慎”底線，倚仗身份光環(huán)隨意指點(diǎn)，便完全背離跨學(xué)科交流的初衷，淪為不負(fù)責(zé)任的空談。

這場跨界建言風(fēng)波，實(shí)為全社會敲響一記警鐘：公共討論不可流量至上，不可專業(yè)僭越，不可輕率發(fā)聲。媒體須恪守把關(guān)之責(zé)，過濾非專業(yè)雜音；學(xué)者須堅(jiān)守專業(yè)邊界，敬畏知識局限；公眾亦須保持理性思辨，明晰跨界與僭越之別。唯有讓專業(yè)的人說專業(yè)的話，讓公共討論回歸理性與嚴(yán)謹(jǐn)，建言獻(xiàn)策才能真正助力地方發(fā)展、推動社會進(jìn)步，公共話語空間也方能重歸本真與價(jià)值。