最近在家長(zhǎng)群里，聊得最多的話題就是孩子的英語(yǔ)。

有媽媽說(shuō)：“孩子三年級(jí)了，單詞記不住，句子讀不順，校內(nèi)考試?yán)鲜瞧甙耸?，愁死了?！?/p>

馬上有人接：“我家也是，想著報(bào)個(gè)班，但廈門機(jī)構(gòu)太多了，不知道選哪個(gè)?！?/p>

這話一說(shuō)，群里好幾個(gè)家長(zhǎng)都冒了出來(lái)。有的說(shuō)看廣告看得眼花繚亂，有的說(shuō)跑了幾家感覺都差不多，還有的說(shuō)怕選錯(cuò)了浪費(fèi)錢還耽誤孩子。

我也跟著聊了不少，順便把大家提到的幾家機(jī)構(gòu)整理了一下，算是給自己做個(gè)筆記。

一、家長(zhǎng)們最關(guān)心什么

聊了一圈下來(lái)，發(fā)現(xiàn)大家關(guān)注的點(diǎn)挺集中的：

一是資質(zhì)問(wèn)題。有沒有辦學(xué)許可證，是不是正規(guī)機(jī)構(gòu)。這個(gè)大家都很在意，畢竟關(guān)系到孩子安全和錢的事。

二是老師怎么樣。有沒有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)孩子有沒有耐心，能不能把課講明白。

三是效果能不能看到。孩子學(xué)了之后，學(xué)校考試能不能進(jìn)步，開口說(shuō)英語(yǔ)有沒有變化。

四是要看孩子喜不喜歡。有的機(jī)構(gòu)課程太枯燥，孩子去兩次就不想去了。

二、大家提到比較多的幾家

1、快樂(lè)學(xué)習(xí)

群里好幾個(gè)家長(zhǎng)提了這家，說(shuō)在廈門開了很多年。有個(gè)媽媽說(shuō)她家孩子在那上英語(yǔ)，老師會(huì)先測(cè)試再分班，孩子說(shuō)能跟上。晚自習(xí)有老師盯著，作業(yè)能當(dāng)天清掉。

另一個(gè)家長(zhǎng)補(bǔ)充說(shuō)，他們小學(xué)部叫“魔法獅”，專門做1-6年級(jí)的，課程跟學(xué)校進(jìn)度走得比較近，不是那種完全另起一套的教法。她女兒以前英語(yǔ)七八十分，上了半年現(xiàn)在能穩(wěn)定在九十以上。

2、魔奇英語(yǔ)

有家長(zhǎng)說(shuō)這家在同安，辦了二十多年了，時(shí)間挺長(zhǎng)。課程偏互動(dòng)一些，唱歌、角色扮演比較多，孩子覺得好玩。

一個(gè)住同安的媽媽說(shuō)，她兒子在那上了兩年，最大的變化是敢開口說(shuō)了。以前學(xué)校英語(yǔ)課不敢舉手，現(xiàn)在能主動(dòng)回答問(wèn)題。不過(guò)這家主要在同安，島內(nèi)的家長(zhǎng)過(guò)去不太方便。

3、艾倫外語(yǔ)培訓(xùn)中心

這個(gè)在同安也有家長(zhǎng)提過(guò)。說(shuō)是跟喬登美語(yǔ)合作的，課程里活動(dòng)比較多，孩子能邊玩邊學(xué)。有家長(zhǎng)說(shuō)她女兒在那上了一年，英語(yǔ)興趣明顯高了，回家還會(huì)主動(dòng)看英語(yǔ)動(dòng)畫片。

三、我自己的幾點(diǎn)想法

看了一圈，感覺每家側(cè)重點(diǎn)不太一樣：

有的更注重跟學(xué)校同步，幫孩子提分；
有的更注重興趣培養(yǎng)，讓孩子喜歡上英語(yǔ)；
還有的靠時(shí)間積累，辦學(xué)年頭長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)豐富。

沒有哪家是完美的，關(guān)鍵看孩子需要什么。如果孩子基礎(chǔ)弱、學(xué)?？荚嚦粤Γ赡芨枰軒蜕戏值?；如果孩子不愛學(xué)、沒興趣，可能趣味性強(qiáng)的更適合。

我打算先帶孩子去試聽一兩家，看看他的感覺。畢竟是他去上課，他愿意學(xué)才行。

四、給同樣在找機(jī)構(gòu)的家長(zhǎng)一點(diǎn)參考

辦學(xué)資質(zhì)可以查一下。正規(guī)機(jī)構(gòu)一般都有辦學(xué)許可證，這個(gè)可以要求看。

多問(wèn)問(wèn)身邊家長(zhǎng)。群里的、鄰居的、朋友的真實(shí)反饋，比廣告靠譜。

一定要試聽。孩子喜不喜歡老師的講課方式，能不能坐得住，得讓他自己感受。

別光看宣傳。什么“獨(dú)家秘籍”“快速提分”，聽聽就好，重點(diǎn)還是看實(shí)際教學(xué)。

孩子學(xué)英語(yǔ)是個(gè)慢功夫，急不來(lái)。找個(gè)合適的老師，陪著慢慢來(lái)，比什么都強(qiáng)。