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伊瑩:國家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,保送中南大學(xué) !

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編者按

在我們身邊,有這樣一群人,他們心有大我、啟智潤心、因材施教,用學(xué)識(shí)與智慧詮釋師德本義、展現(xiàn)楷模之姿;在我們身邊,有這樣一群人,他們懷抱理想、腳踏實(shí)地、敢想敢為,以勇往無前的奮斗姿態(tài)、積極進(jìn)取的昂揚(yáng)風(fēng)貌唱響青春之歌……求知若渴爭朝夕,篤行不怠正學(xué)風(fēng),全媒體中心系列報(bào)道《身邊》,今天帶你走進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與生態(tài)環(huán)境學(xué)院伊瑩的故事……

她是

國家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者

黑龍江省三好學(xué)生

校三好學(xué)生

校優(yōu)秀團(tuán)干部

連續(xù)三年校一等綜合獎(jiǎng)學(xué)金獲得者

曾榮獲

第九屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國銅獎(jiǎng)

中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽黑龍江賽區(qū)銅獎(jiǎng)

第十五屆全國大學(xué)生電子商務(wù)

“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽

黑龍江賽區(qū)二等獎(jiǎng)

全國大學(xué)生英語競賽三等獎(jiǎng)

黑龍江大學(xué)首屆大學(xué)生講思政課大賽三等獎(jiǎng)

囊括各級(jí)各類榮譽(yù)20余項(xiàng)

她是

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與生態(tài)環(huán)境學(xué)院2022級(jí)本科生

伊瑩


伊瑩,中共黨員,黑龍江大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與生態(tài)環(huán)境學(xué)院2022級(jí)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)本科生,輔修法學(xué)第二學(xué)位。現(xiàn)任班級(jí)體組委員、校青年理論宣講團(tuán)成員,曾任校有線廣播臺(tái)副臺(tái)長。目前已推免至中南大學(xué)攻讀碩士研究生。

01|勤學(xué)篤行,淬煉專業(yè)硬功

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這是伊瑩深耕農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境領(lǐng)域的信念寫照。自入學(xué)以來,她始終以精益求精的態(tài)度打磨專業(yè)能力,在校期間修讀的課程中,17門課程成績達(dá)到95分以上,48門課程成績達(dá)到90分以上,以優(yōu)異的績點(diǎn)穩(wěn)居專業(yè)第一,用扎實(shí)的學(xué)業(yè)成績?cè)忈屩趯W(xué)篤行的真諦。她不僅一次性通過大學(xué)英語四級(jí)(551分)、六級(jí)(515分),具備良好的英語閱讀與寫作能力,為學(xué)術(shù)研究搭建起多元溝通橋梁;還考取計(jì)算機(jī)二級(jí)至四級(jí)等級(jí)證書、普通話二級(jí)甲等證書及教師資格證,構(gòu)建起全面的技能體系。三年間,她屢獲佳績,斬獲國家獎(jiǎng)學(xué)金、黑龍江省三好學(xué)生、校一等獎(jiǎng)學(xué)金等20余項(xiàng)榮譽(yù),更是在第九屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽中摘得全國銅獎(jiǎng),以硬核實(shí)力為學(xué)術(shù)探索筑牢根基。2025年9月,她以專業(yè)第一的身份,成功推免至中南大學(xué)攻讀碩士研究生,向著更高遠(yuǎn)的學(xué)術(shù)目標(biāo)穩(wěn)步前行。



02|研創(chuàng)并行,破解實(shí)踐難題

伊瑩立足農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)前沿,始終秉持“以科研解難題,以創(chuàng)新促發(fā)展”的初心,在科研探索與賽事競技中雙向發(fā)力,將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)能。在核心科研項(xiàng)目“水鈉錳礦介導(dǎo)微生物降解菲過程的作用機(jī)制研究”中,她聚焦多環(huán)芳烴污染治理難題,將水鈉錳礦作為外源調(diào)控因子,系統(tǒng)探究其調(diào)控微生物降解菲的內(nèi)在機(jī)制,為降解菌與吸附復(fù)合材料作為高效降解劑的開發(fā),以及其在土壤及廢水中去除的實(shí)際應(yīng)用提供重要理論支撐。實(shí)驗(yàn)過程中,她熟練掌握blast序列比對(duì)、16S-RNA基因高通量測序等分子生物學(xué)技術(shù),運(yùn)用DesignExpert軟件完成三維響應(yīng)面繪制,精通復(fù)合材料制備、微生物高降解菌分離純化、菌株培養(yǎng)及生長與降解動(dòng)力學(xué)曲線分析、菌株代謝中間產(chǎn)物測定等關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)技能,累計(jì)扎根實(shí)驗(yàn)室時(shí)長超300小時(shí),能獨(dú)立操作液相色譜質(zhì)譜聯(lián)用儀、PCR儀等大型精密儀器,參與的相關(guān)研究成果已以論文形式發(fā)表,展現(xiàn)出扎實(shí)的科研功底與探索精神。

以賽為媒,以創(chuàng)賦能。作為第九屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國銅項(xiàng)目“微肥致宜——解鹽防病微生物滴灌肥”的負(fù)責(zé)人,她針對(duì)西北及東北干旱半干旱地區(qū)的生態(tài)現(xiàn)狀,致力于研發(fā)出可通過滴灌方式精準(zhǔn)投施的微生物肥料,該肥料富含枯草芽孢桿菌與惡臭假單胞菌的高菌體含量復(fù)合菌株,采用混菌均衡生長的高密度發(fā)酵技術(shù),相較于傳統(tǒng)化肥及單一菌株微生物肥料,具備低成本、環(huán)境效益佳等顯著優(yōu)勢。項(xiàng)目推進(jìn)中,她查閱70余篇中英文文獻(xiàn),主導(dǎo)方案設(shè)計(jì)與路演答辯,最終帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)斬獲全國銅獎(jiǎng)。憑借對(duì)農(nóng)業(yè)環(huán)保領(lǐng)域的持續(xù)探索,她還積極參與各類學(xué)術(shù)科研競賽,憑借優(yōu)質(zhì)方案在三創(chuàng)賽、全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等賽事中屢獲佳績,先后拿下3項(xiàng)中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽黑龍江賽區(qū)銅獎(jiǎng)、第十五屆全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽黑龍江賽區(qū)二等獎(jiǎng)與校級(jí)一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù),用實(shí)打?qū)嵉某煽冊(cè)忈屃恕耙再惔賹W(xué)、以創(chuàng)踐知”的成長路徑。

從實(shí)驗(yàn)室的精密操作到賽場的從容答辯,從文獻(xiàn)檢索的深耕細(xì)作到項(xiàng)目策劃的統(tǒng)籌全局,伊瑩以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的科研態(tài)度、靈活創(chuàng)新的解題思路,在農(nóng)業(yè)生態(tài)保護(hù)與鄉(xiāng)村振興相關(guān)領(lǐng)域持續(xù)探索,讓青春在解決實(shí)際問題的征程中綻放光彩。


03|躬身踐履,詮釋青年擔(dān)當(dāng)

“心有所向,行有所止”,作為中共黨員,伊瑩始終將責(zé)任扛在肩頭,在多元的校園實(shí)踐中錘煉綜合素養(yǎng),用行動(dòng)詮釋青年擔(dān)當(dāng)。在班級(jí)工作中,她既精心統(tǒng)籌學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育活動(dòng),又細(xì)致處理日常事務(wù),以高效務(wù)實(shí)的作風(fēng)成為同學(xué)們信賴的“暖心后盾”。

校園實(shí)踐的舞臺(tái)上,她不斷拓展能力邊界,榮獲“優(yōu)秀團(tuán)干部”稱號(hào)。擔(dān)任校廣播臺(tái)副臺(tái)長期間,她不僅以特邀嘉賓身份登上黑龍江衛(wèi)視“愛上這座城”節(jié)目錄制現(xiàn)場,還牽頭音樂類音頻節(jié)目的統(tǒng)籌、錄制與審核工作,推出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容20條以上,憑借扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力獲評(píng)“優(yōu)秀節(jié)目主播”。她積極投身志愿服務(wù),多次擔(dān)任金話筒主持人大賽、黑龍江省“學(xué)憲法,講憲法”比賽等省級(jí)及以上大型賽事的會(huì)務(wù)人員,以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度保障活動(dòng)順利開展。作為校學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的成員,她深度參與“企業(yè)家論壇”“星光論壇”“創(chuàng)享論壇”三大論壇的策劃執(zhí)行,完成10余場影響力論壇的主題構(gòu)思、嘉賓邀請(qǐng)接待、現(xiàn)場統(tǒng)籌及宣傳文案撰寫,在實(shí)戰(zhàn)中練就了過硬的組織協(xié)調(diào)與創(chuàng)意策劃能力。

在理論宣講與思政實(shí)踐中,她用“青年聲音”傳遞正能量。作為青年理論宣講團(tuán)成員,伊瑩聚焦“泥土芬芳與青春力量”主題,結(jié)合黨的二十大精神,分享自己守護(hù)黑土、研發(fā)微生物肥料及關(guān)注太空育種的實(shí)踐經(jīng)歷,生動(dòng)展現(xiàn)了新時(shí)代青年以科技興農(nóng)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在黑龍江大學(xué)首屆“新思想?我來說”大學(xué)生講思政課決賽中,作為入圍決賽唯一一名來自理工科學(xué)院的選手,她以《創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與文化新輝煌——新時(shí)代青年的國潮擔(dān)當(dāng)》為題,用鮮活案例、真摯情感“炫”出思政課的青年味,把深?yuàn)W道理講深、講透、講活。從班級(jí)管理到校園服務(wù),從賽事統(tǒng)籌到理論宣講,伊瑩在全方位的實(shí)踐中不斷成長,書寫了新時(shí)代青年全面發(fā)展、勇?lián)姑那啻捍鹁怼?/p>


從書桌前的勤學(xué)苦讀,到實(shí)驗(yàn)室的潛心鉆研;從賽場中的從容答辯,到實(shí)踐里的躬身力行,伊瑩以青春之名,赴時(shí)代之約,在農(nóng)業(yè)生態(tài)保護(hù)與鄉(xiāng)村振興的道路上堅(jiān)定前行,用實(shí)干與擔(dān)當(dāng)繪就了新時(shí)代大學(xué)生全面發(fā)展的精彩華章。



圖文來源 | 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與生態(tài)環(huán)境學(xué)院

排版 | 金松琦

責(zé)任編輯 | 王思聰 孫晟偉 金松琦

二審 | 張笑雷

三審 | 肖博宇


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