極目新聞記者 李碗容

通訊員 徐雅麗 夏珺

實習(xí)生 鐘亞東

“剛好春節(jié)假期有空就帶他來逛逛，想讓他多看看課堂之外的世界，長長見識，對科學(xué)產(chǎn)生興趣?！?月22日，在湖北省科學(xué)技術(shù)館三樓熱鬧的展廳里，武漢一市民看著正在專注操作展覽項目的孩子。馬年春節(jié)期間，湖北省科技館結(jié)合傳統(tǒng)民俗技藝與科技新意，以“科技大聯(lián)歡”為主題，與全民共度佳節(jié)。春節(jié)期間，湖北省科技館對外開放7天，共接待約9萬名游客參觀，82場科普活動和上千場講解互動傳遞出祥和喜慶的節(jié)日氛圍。

科普添年味，用知識打開孩子的好奇心

在場館大廳，“柒柒玖科學(xué)島”新春大聯(lián)歡活動點燃節(jié)日歡樂氛圍；“迎新拓福?印賀新歲”拓印體驗活動以傳統(tǒng)拓印技藝為數(shù)十組家庭留下節(jié)日美好回憶；“童聲話院士 答題集五?！被顒?，讓“科學(xué)家精神+文化情感”的紐帶傳遞出獨屬于中國人的節(jié)日溫情。

省科技館更成為了市民家庭享受親子時光、觸摸科學(xué)脈搏的熱門選擇。場館內(nèi)，從揭示數(shù)理奧秘的“數(shù)理世界”，到展現(xiàn)大國智慧的“超級工程”；從激發(fā)宇宙夢想的“仰望星空”，到適合低齡孩童的“奇趣空間”，各個展廳都洋溢著孩子們的驚嘆與歡笑。

“好玩！那個搖一搖就會放電的機器最神奇！”當(dāng)被問及最喜歡什么時，體驗完“科學(xué)風(fēng)暴”展廳的小男孩興奮地回答。在孩子們眼中，復(fù)雜的科學(xué)原理被化身為直觀的驚奇體驗。電磁、力學(xué)、航天……這些書本上的名詞，變成了可觀察、可互動，甚至可駕馭的游戲。孩子就讀于武漢市中華路小學(xué)的一位母親笑道：“孩子每次體驗新的科普，那種主動探索的勁頭，可比平時催他學(xué)習(xí)強多了?！?/p>

年味十足，精彩不停！大年初五，《尋秘自然：探秘寒武紀(jì)》科普電影首映式在巨幕影院舉辦，著名科普導(dǎo)演汪詰帶領(lǐng)現(xiàn)場觀眾，開啟一場奇妙的自然科學(xué)啟蒙之旅。此外，科學(xué)工作室、模型工作室、虛擬體驗教室等活動精彩紛呈，青少年通過動手體驗、多媒體互動，留下荊楚年味記憶。

科技大聯(lián)歡，親子成為最佳“科學(xué)搭檔”

科技館的“熱”，不僅僅在于展品，更在于其營造的互動場域。許多項目是由家長陪同孩子共同完成，這巧妙地將日常的陪同升級為緊密的協(xié)作，在親子關(guān)系的提升中學(xué)習(xí)知識，共同進步?！拔液秃⒆右黄鹧芯吭趺醋屝∏蛲ㄟ^軌道，一步步摸通復(fù)雜的管路，我們得一起商量、一起試錯。成功了就擊掌慶祝，那種感覺特別棒。”孩子就讀于華中科技大學(xué)附屬小學(xué)的王先生說。

這種設(shè)計讓親子溝通聚焦于共同目標(biāo)，收獲了遠(yuǎn)超預(yù)期的情感共鳴，而不是傳統(tǒng)教育中單方面的說教?！白畲蟮氖斋@？我覺得不是某個具體知識，而是看到他那么專注、那么樂于嘗試的樣子，以及我們?yōu)榱艘粋€目標(biāo)一起努力的過程?！焙⒆泳妥x于武漢市光谷第一小學(xué)的一位家長感嘆。

當(dāng)孩子們置身于浩瀚的宇宙穹頂之下，或是面對呈現(xiàn)中國科技成就的宏大模型時，震撼感油然而生。這種體驗所帶來的悸動在他們心中埋下了一顆科學(xué)的種子。“我以后想造火箭！”“我想發(fā)明機器人！”

春節(jié)假期里的科技館熱潮，是一幅生動鮮活的民生圖景。它反映了當(dāng)下社會對科學(xué)素養(yǎng)的普遍重視，以及家庭對于優(yōu)質(zhì)精神文化生活的追求。據(jù)悉，目前除了線下活動，“線上實驗挑戰(zhàn)征集”活動也在火熱進行中，青少年可利用家中常見材料實施科學(xué)小實驗，并將實驗視頻投稿至湖北省科技館參與評選。

（來源：極目新聞）