現(xiàn)在很多家長把教育都卷到公共場合了，恨不得走哪都要把自家娃的“優(yōu)秀”擺出來給大家看，就為了收獲幾句“你家娃教得真好”的夸獎(jiǎng)。前陣子春運(yùn)那段高鐵上的帶娃，直接火了，還引來了9萬多人的群嘲，本來大家都罵這位媽媽太能裝，結(jié)果最后反轉(zhuǎn)來得讓人猝不及防。

現(xiàn)在不少家長聊起教育，都追著“高級(jí)科學(xué)”的標(biāo)簽跑，覺得不打不罵教出學(xué)霸，才是成功的教育。自己做不到的話，哪怕裝也要裝出一副懂教育的樣子，在外人面前撐住“完美家長”的人設(shè)。很多人擠高鐵春運(yùn)的時(shí)候，都巴不得娃安安靜靜自己待著，別吵到鄰座休息，自己也能落個(gè)清閑，這位媽媽倒好，直接把帶娃日常擺到鏡頭前做對(duì)比。

拍得挺有指向性，鏡頭先切到自己這邊，娃和孩子爸爸蹲在高鐵的空地上下象棋，一副歲月靜好修身養(yǎng)性的樣子。接著鏡頭一轉(zhuǎn)，拍到鄰座的陌生小男孩，正安安靜靜待在座位上看平板。這不明擺著就是一捧一踩嘛，意思就是自己家教育得法，娃都愛陶冶情操，別家娃就只會(huì)沉迷電子產(chǎn)品。

這不發(fā)出來還好，一發(fā)到網(wǎng)上直接引來9.2萬網(wǎng)友的嘲笑。大家都不吃這一套，真喜歡下棋，家里舒舒服服空調(diào)開著，正正規(guī)規(guī)把棋盤擺開，想下多久下多久不好嗎，非要擠在人來人往過乘客的高鐵空地上下棋，這不就是純純的表演型教育嗎。說白了不就是寶媽想炫自己的教育成果，立個(gè)高端懂教育的人設(shè)罷了，這點(diǎn)小心思誰看不出來呀。

本來網(wǎng)友都吐槽得差不多了，結(jié)果這位媽媽自己出來認(rèn)錯(cuò)認(rèn)賬了，直接給大家整出個(gè)出乎意料的大反轉(zhuǎn)。她說大家全都誤會(huì)了，那個(gè)看平板的孩子才是她家的，她只是發(fā)出來夸一夸別人家的帶娃方式而已。這操作給一眾網(wǎng)友整懵了，頭一回見有人把自家娃拉出來踩，就為了蹭一波教育話題的熱度呀。

好多網(wǎng)友都說，活這么大還是頭一回見這種操作，合著大家一開始罵錯(cuò)人了，到頭來這位是自己網(wǎng)暴自己呀。其實(shí)大家反感的從來都不是孩子愛下棋還是愛刷平板，反感的是這種動(dòng)不動(dòng)就把教育分三六九等的做法。好像娃接觸的東西越高雅，家長的教育就越成功，完全不管實(shí)際情況到底是什么樣。

咱們出門趕車旅個(gè)游，本來就累得不行，長途旅程要好幾個(gè)小時(shí)甚至更久，孩子想靠看平板打發(fā)時(shí)間太正常了。總不能說為了裝給路過的陌生人看，逼著娃在晃悠悠的高鐵上坐端正看書下棋，大人遭罪孩子也遭罪，圖什么呀。教育這件事，本來就不分高低貴賤，從來都不是做給外人看的。

有人家底厚實(shí)，從小帶娃學(xué)滑雪學(xué)馬術(shù)，培養(yǎng)各種看起來很高端的愛好，有人家條件普通，孩子寫完作業(yè)就愛打兩把游戲刷會(huì)兒短，這都不叫教育失敗。評(píng)判教育成功與否，從來不是看娃在外人面前表現(xiàn)得有多“完美”，也不是看娃的愛好夠不夠逼格。要看孩子人品正不正，有沒有獨(dú)立生活的能力，能不能跟上自己的成長節(jié)奏，這才是根子上的東西。

越把教育當(dāng)面子工程，越愛活在別人的眼光里，最后坑的都是自己家孩子。你天天想著我這個(gè)教育方式夠不夠高級(jí)，別人會(huì)不會(huì)夸我會(huì)教娃，根本顧不上關(guān)注孩子真正想要什么，適合什么節(jié)奏。時(shí)間久了，娃也會(huì)變成只在乎別人眼光的人，做什么都先想別人會(huì)怎么看，活得多累呀。

真的會(huì)教娃的家長，從來都不用在公共場合演給別人看，把自己的小日子過好，把孩子教得懂禮懂事，比什么都強(qiáng)。

參考資料：人民日?qǐng)?bào) 家庭教育莫成表演秀