“有些家庭，你出去賺了錢對他們來說也只是個還會賺錢的保姆，一開始就要要選擇對的人，更要后續(xù)好好經(jīng)營管理一家人！”，一位網(wǎng)友評論道。

下面我們來看下網(wǎng)友的回答：

其實小孩自己本身就是最會察言觀色和討好的，誰在家里有話語權(quán)，誰說話有用，小孩很知道。

等孩子上學以后這種會更明顯，而且會自卑，因為社會工種里面沒有一個工種叫我的媽媽只是媽媽。下面這個現(xiàn)象在小學和幼兒園里面是真實存在的，一小撮孩子聊天，a：我媽媽是醫(yī)生。b：我媽媽是開飯店的。c：我媽媽是老師。如果有個孩子的媽媽是全職主婦，要么這孩子大概率會給他媽編個職業(yè)，要么他會說我媽媽在家什么都不干，要么就會走開。而回家之后這孩子會問媽媽你為什么不工作?或者不問但是對媽媽會有些看法。這樣說可能有些人不愛聽，但也沒辦法。

有的網(wǎng)友說：

人家講的‘’陪伴‘’是啥呀，是帶他玩，聽他的心事，兩個人一起開心，或者兩個人一起做事，幫助他成功，讓他獲得成就感，等等一系列讓他獲得正向情感的事情。不是事事管著他不讓做是陪伴。你只是管著他的人，他爸爸帶他玩的那一會兒才是陪伴。

越大了越難走出去，孩子學習吃飯補習班啥的你不可能不管，尤其是現(xiàn)在這么卷的情況下，上了小學后你站校門口跟其他家長聊聊天都會感到焦慮，到時候他們的學習就是你生活中的重中之重。要走早點走，現(xiàn)在走還算輕松的。

不是全職不全職的問題，也不是掙錢不掙錢的問題，是孩子生活環(huán)境和教養(yǎng)的問題。

我一個下屬的兒子說她媽媽掙錢少呢，不如娃他爸掙得多，不如誰誰媽媽掙得多，不如誰誰媽媽工作體面。

我跟她說，你要是狠得下心來，我找機會派你出差一周，工資不會漲，崗位也不會調(diào)，但是教育你兒子得個教訓應該有成效。

你猜結(jié)果如何，他兒子認為他媽媽真有能耐，能出差住酒店，其實我同事就是干著保潔的工作，跟著團拜會后勤工作人員打雜，只不過經(jīng)常給孩子說些光鮮靚麗的實況。不再抱怨工作非常辛苦，錢不好掙，舍不得花。

孩子也有學習壓力，也有虛榮心，也要釋放壓力，我們要注意調(diào)解，關(guān)注孩子的情況，找到根本，不一定都是自己的錯。環(huán)境和人都會讓孩子犯錯。

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