高考英語非常重要，為了讓孩子學(xué)好英語，一些家長不惜花重金給孩子補課，導(dǎo)致英語學(xué)習(xí)越來越卷，很多孩子5歲前就開始學(xué)英語，甚至比傳統(tǒng)文化啟蒙時間還早，可是高考英語也成為了很多人的一大“心病”，甚至有人呼吁高考取消英語科目，而這些心聲不止一次在兩會上被提及，引發(fā)熱議。

這不，有委員建議高考英語降為100分，一年兩考，取最高分，弱化偏難語法，側(cè)重聽說實用能力。該委員稱有數(shù)據(jù)顯示，67.2%的兒童5歲前開始學(xué)英語，認(rèn)為容易加劇教育不公平，農(nóng)村考生比城市考生的高考英語平均分，低了約20分，差距遠大于數(shù)學(xué)和語文學(xué)科，因此他建議高考英語由150分降至100分。

其實降低高考英語分值已經(jīng)不是第一次被建議，曾有代表也建議從150分降至100分，理由幾乎一致，認(rèn)為英語分值過高，擠占了基礎(chǔ)學(xué)科的時間，且對農(nóng)村學(xué)生尤為不利，加劇城鄉(xiāng)教育差距。

說實話，降低高考英語分值的建議確實可以引起共鳴，被很多人拍手叫好，但是實行起來并不容易，高考模式中語數(shù)英三主科的地位已經(jīng)由來已久，一旦發(fā)生變動影響會非常大，等于高考模式要變，所以就算是取消英語，降低英語分值等呼聲不斷高漲，但是高考英語的地位依然沒變，主要原因還是因為掌握英語這門語言是非常重要的，英語是國際化通用語言，想要更好融合國際化，與國際接軌，會說英語是必不可少的。

可是有網(wǎng)友認(rèn)基本全民啞巴英語，讓需要的人學(xué)習(xí)就行，沒必要設(shè)為必選科目，因為很多人都是啞巴英語，看起來非常有道理，可是如何才能及時發(fā)現(xiàn)那些孩子需要學(xué)英語，在英語方面有天賦，未來工作中能夠用到英語是一大問題，如果不重視英語的地位，是不是從學(xué)前開始，一些家長就會選擇性讓孩子放棄學(xué)英語，那樣如何才能涌現(xiàn)出更多英語方面的優(yōu)秀人才，所以說高考取消英語不現(xiàn)實，至于降低高考英語分?jǐn)?shù)還是有空間。

但是就算高考英語分值降低，估計對于孩子減負(fù)效果也明顯，甚至還有讓一些孩子在英語學(xué)習(xí)方面懈怠，認(rèn)為掌握基本專業(yè)知識就行，不需要深入研究，去掌握英語這門語言，這樣的話恐怕啞巴英語的現(xiàn)象會更嚴(yán)重。

所以說英語學(xué)習(xí)重視程度不應(yīng)該被徹底改變，因為英語不僅僅是主要國際組織的官方語言，搞科研研究，查閱資料文獻，也需要精通英語才行，因此英語的重要性不僅僅是會說，還需要掌握豐富的英語知識技能才行。

當(dāng)然，英語教育變革勢在必行，已經(jīng)開始弱化應(yīng)試，強化應(yīng)用，未來“啞巴英語”的現(xiàn)象會得到解決，總之，英語學(xué)習(xí)還是非常重要的，家長和學(xué)生不要把英語當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)，一種累贅，要把英語當(dāng)做一門語言，一門技能來看待，這樣或許英語焦慮感會得到緩解。