在本次音樂會的精彩演繹中，著名古箏演奏家彭聰慧老師對桐韻不同系列古箏的精準(zhǔn)駕馭，也成為了藝術(shù)表達(dá)的亮點之一。她根據(jù)不同曲目的藝術(shù)需求，選用了最具表現(xiàn)力的樂器，讓技術(shù)與音色完美融合。

《漁舟唱晚》與桐韻【桐花頌】

彭聰慧老師在彈奏經(jīng)典名曲《漁舟唱晚》時，選用的是桐韻 【桐花頌】 古箏。此款古箏音色細(xì)膩溫潤、共鳴飽滿，尤其擅長表現(xiàn)江南水鄉(xiāng)的婉約詩意與朦朧美感。其音色特點在于將古箏中音區(qū)圓潤柔和、低音區(qū)渾厚深沉的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，完美契合《漁舟唱晚》這類抒情曲目對“夕陽漁舟、碧波蕩漾”意境的描繪需求。

設(shè)計理念

桐花頌”其名，源于對蘭考泡桐木這一制箏核心材料的禮贊。琴身采用鋼琴烤漆手繪工藝，將春日桐花綻放的生機(jī)盎然之態(tài)繪于面板之上，寓意音色如桐花般清雅綻放，整體設(shè)計穩(wěn)重而靈動，極具東方雅韻。

工藝配置：

選用蘭考優(yōu)質(zhì)泡桐木面板，側(cè)板為穩(wěn)定性極佳的柚木。配備黑酸枝圓角碼子與桐韻“全接觸”防滑技術(shù)箏碼，確保手感順滑、音準(zhǔn)穩(wěn)定。內(nèi)部采用桐韻16點加固法框架，保障了樂器在南北不同氣候下的卓越適應(yīng)性。

人群定位與適應(yīng)曲風(fēng)：

適合專業(yè)院校師生、高級考級學(xué)習(xí)者及追求傳統(tǒng)韻味的演奏者。適合彈奏《曉霧》《蒼歌引》等現(xiàn)代抒情作品及地方風(fēng)格曲目（如陜西箏派） 都能游刃有余。

廣泛認(rèn)可：

除了完美駕馭《漁舟唱晚》這類傳統(tǒng)曲目，【桐花頌】也因其均衡的音色和扎實的穿透力，受到眾多專業(yè)教師的青睞。浙江音樂學(xué)院白洋老師音樂會演出時用箏，青年演奏家周本立亦在音樂會上使用它演繹《秦桑曲》，足見其既能表現(xiàn)陜西箏派的蒼涼激越，也能勝任多種風(fēng)格的專業(yè)演奏，是一款性能全面的高級考級與教學(xué)用箏。

（浙江音樂學(xué)院白洋老師音樂會用箏）

（青年演奏家周本立音樂會《秦桑曲》）

《戰(zhàn)臺風(fēng)》與桐韻【云之鶴】

彭聰慧老師領(lǐng)奏一曲激昂澎湃的《戰(zhàn)臺風(fēng)》展現(xiàn)其非凡的技藝與音樂張力，而她手中的利器正是桐韻 【云之鶴】 古箏。此箏專為表現(xiàn)大場面、強(qiáng)張力的現(xiàn)代創(chuàng)作曲目而生。

核心工藝

【云之鶴】采用了桐韻專利 “鑼面古箏”工藝。此項技術(shù)借鑒鑼的振動原理，對音板進(jìn)行科學(xué)處理，形成“中間厚、四邊薄”的物理結(jié)構(gòu)，從根本上解決了傳統(tǒng)挖箏高音不明亮、中低音穿透力不足的難題，實現(xiàn)了高音通透清脆、中音圓潤結(jié)實、低音飽滿有力的完美音色層次。

設(shè)計靈感

其設(shè)計靈感源自宋徽宗傳世名畫《瑞鶴圖》，琴身祥云仙鶴圖案典雅大氣，將宋代美學(xué)的高雅格調(diào)與現(xiàn)代樂器工藝相結(jié)合，寓意音韻如仙鶴般清越凌云。

人群定位與適應(yīng)曲風(fēng)：

適合專業(yè)演奏家、樂團(tuán)首席及追求極致舞臺表現(xiàn)力的高級演奏者。適合傳統(tǒng)曲目，余音悠長，適合彈奏《楓橋夜泊》《高山流水》等。

卓越性能

精選老泡桐木結(jié)合匠人手工面挖烙燙工藝，確保了在演奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》等激烈曲目時，既能爆發(fā)出雷霆萬鈞的穿透力與顆粒感，又能保持“重而不滯、強(qiáng)而不燥”的穩(wěn)定音質(zhì)，滿足專業(yè)演奏對爆發(fā)力與控制力的雙重嚴(yán)苛要求。

名家之選

云之鶴系列以其全面的表現(xiàn)力，已成為許多演奏家應(yīng)對高難度曲目的可靠選擇。留韓古箏博士鄭博淇亦選用此款作為演出用箏，印證了其在專業(yè)圈層內(nèi)的口碑。

彭聰慧老師的藝術(shù)選擇，不僅展現(xiàn)了其深厚的藝術(shù)造詣，也印證了桐韻樂器“因曲擇器”的專業(yè)理念。每一臺桐韻古箏，都致力于成為演奏家最可靠的伙伴，讓每一個音符都能找到最完美的歸宿。