教資筆話(huà): 中學(xué)科一作文分享

昨天，3月7日，是2026年一年一度的上半年教師資格證考試的日子。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，既是一次檢驗(yàn)，也是一次努力。

當(dāng)我?jiàn)^筆疾書(shū)寫(xiě)完前面題目的時(shí)候，看到作文的題目以橫渠四句為主題去展開(kāi)想象。好嘛，這不是送上門(mén)的嘛。我的微信個(gè)性簽名就是這四句話(huà)，“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”。所以，我在輕松愉悅的沉思中書(shū)寫(xiě)了一篇滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖魑摹，F(xiàn)在憑卻記憶，在此梳理分享。

我昨天作文的題目為【人生筆話(huà): 生命之意義】，大約是總分總形式展開(kāi)敘述。請(qǐng)看拙文:

人生爾爾，說(shuō)短呢有大幾十年，說(shuō)長(zhǎng)呢歲月無(wú)情，光陰如梭轉(zhuǎn)瞬即逝。那么，在生命存活的歷程中呢，我們?nèi)松囊饬x是什么呢？我想，這是一個(gè)主觀(guān)的問(wèn)題，十個(gè)人有十個(gè)人的答案，一百個(gè)人有一百個(gè)答案。但是呢，究其根本，我認(rèn)為還有一些客觀(guān)因素在其中。

首先便是樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，秉承中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，保持善良。小時(shí)候呢，在師長(zhǎng)和父母的教育下，我一直都是積攢善良懂事，對(duì)別人本著能幫就幫的心態(tài)。并且為了致敬古今英雄的家國(guó)胸懷，自己也去保家衛(wèi)國(guó)了，在部隊(duì)站崗放哨2年，完成夢(mèng)想。溯古朔今，多少能人志士用自己的豪邁書(shū)寫(xiě)了人生獨(dú)特的色彩篇章。

其次便是用自己本身的業(yè)務(wù)水平，踐行行動(dòng)。譬如我對(duì)于本次的備考教師資格證。我志愿成為一名人民教師，想要用自己的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，教書(shū)育人。也是為了教化人類(lèi)，用情懷書(shū)寫(xiě)。所以呢，就要鍛煉自己本職工作，用激情和行動(dòng)去踐行。

然后呢，就是反思！人非圣賢孰能無(wú)過(guò)呢？且，子曰:“吾日三省吾身”。作為普通人，我們一定要常常復(fù)盤(pán)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，時(shí)時(shí)刻刻去避免盡量少走彎路。以過(guò)往為鏡子，查擺問(wèn)題！方才可以繼續(xù)前行。

最后，我真的覺(jué)得這是客觀(guān)的人生參考。一是樹(shù)立榜樣和傳承，塑造正確的三觀(guān)。二是踐行行動(dòng)，用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)去推動(dòng)。三就是反思自己。

如此，自己的人生之意義便會(huì)展開(kāi)，也就會(huì)有了所謂的意義。

這就可以了，最起碼不虛此行！??！

加油，我可以。

以上就是我昨天書(shū)寫(xiě)的小作文，在考試的環(huán)境中，確實(shí)有些小緊張，以至于有些沒(méi)有發(fā)揮好。束縛了自己，沒(méi)有平日里撰寫(xiě)文章的肆意灑脫。當(dāng)然了，這也許就是一種錘煉！

我憑卻記憶將昨天不低于1000字的豆腐塊搬運(yùn)過(guò)來(lái)，以此記錄！

我認(rèn)為，在追逐夢(mèng)想的道路上，你我皆行者。

2026年3月8日 周日 23:46 晴朗 邢臺(tái)開(kāi)往北京豐臺(tái)火車(chē)上 北京境內(nèi)即將到站 丙午馬年正月二十 辛卯月 辛巳日