“如果我能見到寫文章的這個(gè)人，和他一起談?wù)撎煜麓笫?，那就太好了！”秦王嬴政讀到《孤憤》、《五蠹》等文章時(shí)，非常感慨地這樣說道。

丞相李斯看到秦王喜歡這些文章，馬上告訴秦王，這些文章的作者正是韓國公子韓非子，自己跟隨荀子學(xué)習(xí)時(shí)的同學(xué)。

秦王早就有平滅六國之心，韓國與秦國為鄰，又是六國中實(shí)力最弱的一個(gè)，從韓入手顯然是個(gè)不錯(cuò)的選擇，所以他聽了李斯的話后馬上下令攻韓。

秦始皇的影視形象，圖源網(wǎng)絡(luò)

韓王自知以本國實(shí)力無法與強(qiáng)秦抗衡，得知秦國前來攻打的目的后，他立即派出韓非子前去秦國。

秦王只是虛張聲勢就得到了想要的人，十分高興，當(dāng)即把韓非子留在秦國，但一時(shí)還沒確定要不要重用他。

李斯和韓非子是多年同學(xué)，他深知韓非子的才能遠(yuǎn)在自己之上，如果韓非子得到秦王重用，以韓非子韓國公子的身份，他勢必要保韓弱秦，這不僅和自己先攻打韓國的主張相左，同時(shí)對自己的地位也是一個(gè)巨大的威脅。

AI生成李斯畫像

為了自保，也為了推行自己的主張，李斯很快就向秦王上書，力陳將韓非子留在秦國的危害，堅(jiān)持要將韓非子關(guān)押治罪。

秦王聽信了李斯的話，下令把韓非子關(guān)押起來，準(zhǔn)備審理清楚后治罪。

讓人意想不到的是，李斯沒有給秦王和韓非子機(jī)會(huì)，他派人給韓非子送去毒藥，讓他自行了結(jié)。

到此境地，韓非子想求見秦王為自己申辯，可是卻被李斯派來的人嚴(yán)密控制，再也沒有其他選擇。

秦王很快就意識(shí)到不應(yīng)該將韓非子關(guān)押起來，于是派人前去赦免他，可是韓非子已經(jīng)毒發(fā)身亡，一代奇才就此殞命。

韓非子畫像，圖源網(wǎng)絡(luò)

韓非子是戰(zhàn)國時(shí)期偉大的哲學(xué)家、思想家和散文家，他的作品除了秦王讀到的《孤憤》、《五蠹》之外，還有《說難》、《奸劫弒臣》、《顯學(xué)》等著作。作為韓國宗室子弟，韓非子年輕時(shí)就開始上書國君進(jìn)諫，希望及時(shí)采取措施改變韓國貧弱的狀況，可是卻一直沒有得到國君的重視。

正是在這個(gè)過程中，韓非子意識(shí)到游說國君之難，于是寫下《說難》一文。在文章中，韓非子對國君的種種心理作出詳細(xì)分析，感慨進(jìn)諫的困難，顯示出他對人和形勢十分清晰的認(rèn)知和獨(dú)到見解。

可是即便如此，韓非子著書立說的智慧卻絲毫沒能改變他的命運(yùn)和結(jié)局。當(dāng)強(qiáng)秦大軍壓境，他除了服從韓王的命令只身入秦之外沒有別的選擇，根本不能考慮個(gè)人安危。雖然秦王欣賞韓非子的才華，可是在秦國吞并六國的雄心宏圖中，在韓秦對立的形勢下，在李斯等人努力自保的陰謀中，韓非子的任何努力都猶如螳臂當(dāng)車，不能為自己爭取哪怕一線生機(jī)。

韓非子去世之后，秦王嬴政成為其思想的偉大實(shí)踐者，最終造就秦國大一統(tǒng)王朝的藍(lán)圖。然而，不可否認(rèn)的是，韓非子本人是其學(xué)說的悲劇性注腳。韓非子雖然洞悉人性，構(gòu)筑了嚴(yán)密的權(quán)力控制體系，可是最終卻斗不過小人的嫉妒與陰謀伎倆。他的結(jié)局就像一個(gè)黑色寓言：當(dāng)權(quán)力失去所有道德與溫情的制約，即便是它的設(shè)計(jì)師也可能受到反噬。