科技創(chuàng)想 智趣未來(lái)

陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。2026年3月3日下午，北京市房山區(qū)青龍湖鎮(zhèn)坨里中心小學(xué)的操場(chǎng)上洋溢著歡聲笑語(yǔ)，一場(chǎng)以“科技創(chuàng)想，智趣未來(lái)”為主題的開(kāi)學(xué)典禮暨科技節(jié)開(kāi)幕式在這里隆重舉行。此次活動(dòng)有近500名學(xué)生、家長(zhǎng)、教師參與，在沉浸式體驗(yàn)中感受科技魅力，點(diǎn)燃創(chuàng)新火花。

活動(dòng)在熱烈的氛圍中拉開(kāi)帷幕。李寶林校長(zhǎng)首先發(fā)表致辭，勉勵(lì)全體學(xué)生在新的學(xué)期里保持好奇心與探索精神。他指出，科技并非遙不可及，而是體現(xiàn)在機(jī)器人跳舞、無(wú)人機(jī)飛行、顯微鏡下的微觀世界等日?，F(xiàn)象中。希望同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)的第一天，通過(guò)科技節(jié)的實(shí)踐體驗(yàn)，在心中播下科學(xué)的種子，用勤奮和好奇心去澆灌，勇敢嘗試、敢于提問(wèn)，用創(chuàng)想點(diǎn)亮童年，用智慧擁抱未來(lái)。

隨后，備受期待的“哇哦”科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀在中心舞臺(tái)精彩上演。液氮蘑菇云騰空而起，大象牙膏噴涌而出，空氣炮發(fā)出震撼的轟鳴，瞬間點(diǎn)燃了全場(chǎng)的熱情。機(jī)器狗和機(jī)器人也閃亮登場(chǎng)，靈活的動(dòng)作、智能的互動(dòng)，引得同學(xué)們陣陣歡呼。精彩的表演不僅展示了科學(xué)的奇妙，更讓孩子們直觀感受到物理、化學(xué)現(xiàn)象的無(wú)窮魅力。

實(shí)驗(yàn)秀結(jié)束后，互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)正式開(kāi)放。學(xué)校操場(chǎng)周圍設(shè)置了多個(gè)科技體驗(yàn)攤位，涵蓋物理、機(jī)械、虛擬現(xiàn)實(shí)等多個(gè)領(lǐng)域，項(xiàng)目豐富多樣，趣味性與知識(shí)性兼具。在“眼疾手快”攤位，同學(xué)們挑戰(zhàn)反應(yīng)速度，手忙腳亂中收獲快樂(lè)；“穿越火線”考驗(yàn)專注力與抗壓能力，參與者小心翼翼地在模擬電網(wǎng)中穿行；車模體驗(yàn)區(qū)里，孩子們操控縮小版裝甲車、越野車進(jìn)行模擬比賽，感受速度與激情。

物理實(shí)驗(yàn)區(qū)同樣熱鬧非凡?！澳Σ疗痣娗颉弊屚瑢W(xué)們用羊毛摩擦塑料管，觀察頭發(fā)因靜電而豎起的現(xiàn)象；“懸浮球”實(shí)驗(yàn)則通過(guò)吹風(fēng)機(jī)吹動(dòng)乒乓球，生動(dòng)演示了伯努利原理；VR高山滑雪體驗(yàn)讓同學(xué)們身臨其境，感受冰雪運(yùn)動(dòng)的刺激與樂(lè)趣；物理科學(xué)小實(shí)驗(yàn)攤位前，家長(zhǎng)志愿者協(xié)助孩子們動(dòng)手操作20個(gè)小實(shí)驗(yàn)，激發(fā)探索欲望。此外，機(jī)器狗與機(jī)器人的表演秀也持續(xù)吸引著大批學(xué)生圍觀，近距離感受人工智能與機(jī)械控制的魅力。

學(xué)校還安排了表演場(chǎng)地呢！在學(xué)校的綜合教室內(nèi)上萬(wàn)小學(xué)10名科技小組的同學(xué)們進(jìn)行了無(wú)人機(jī)穿越障礙的表演，三校區(qū)分別組織師生、家長(zhǎng)進(jìn)行觀看，看到他們的精彩表演，同學(xué)們用掌聲表示肯定。

本次科技節(jié)活動(dòng)不僅是一次科技盛宴，更是一次家校共育的生動(dòng)實(shí)踐。學(xué)校招募了30余名家長(zhǎng)志愿者參與攤位協(xié)助、秩序維護(hù)和攝影記錄，家長(zhǎng)們積極投入，與孩子們共同感受科技的魅力，共同營(yíng)造“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的校園文化氛圍。

此次科技節(jié)開(kāi)幕式后，學(xué)校會(huì)繼續(xù)以“科技創(chuàng)想 智趣未來(lái)”為主題開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)，征集學(xué)生制作的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、親手制作的科技成果等進(jìn)行展示和評(píng)選，給學(xué)生們搭建更多實(shí)踐展示平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的熱情和創(chuàng)新的潛能，為培養(yǎng)未來(lái)創(chuàng)新型人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。