倉山微文明

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春回大地，萬象更新。醫(yī)教互促，深化共建。自一月正式成立“星火教育聯(lián)盟”教聯(lián)體后，福州市倉山區(qū)教師進修學校附屬第一小學持續(xù)開展“教聯(lián)體”活動，為深入貫徹落實教育部“健康第一”的教育理念，進一步深化“星火教育聯(lián)盟”教聯(lián)體建設，2026年3月11日下午，福州市倉山區(qū)教師進修學校附屬第一小學隆重舉行了與福州上工匯健康體檢中心的共建簽約儀式。這不僅是一次簡單的握手，更是醫(yī)教協(xié)同、共筑健康的“開春第一曲”。

活動內容安排

此次合作不僅是醫(yī)療資源的引入,更是“醫(yī)教互促”育人模式的深度探索。我們旨在打破校園與醫(yī)院的圍墻,實現(xiàn)“醫(yī)學知識教育化，學校教育健康化”。

共建合作展望：上工匯醫(yī)教代表作出承諾

雙向流動:既讓醫(yī)生走進校園成為”健康導師”,也計劃組織學生走進健康中心開展職業(yè)體驗與研學活動。

課程共建:雙方將共同研發(fā)適合小學生的“生命健康教育”校本課程,共同參與學校的運動會、社會實踐等活動，將枯燥的醫(yī)學常識轉化為生動的校園課堂。

互促成長:通過醫(yī)教深度協(xié)作,讓專業(yè)的醫(yī)療力量支撐教育質量,讓教育的平臺反哺醫(yī)療人文,真正實現(xiàn)”1+1>2”的育人成效。

領導致辭：健康是成長的底色

面向共建的未來，倉進附一小書記、校長張昌惠發(fā)表了熱情洋溢的致辭。張校長指出，健康是學生追夢的底氣，是人生畫卷的底色。沒有身心健康作鋪墊，再美的成長藍圖也無從落筆。他強調，學校深耕“星火傳幫帶、黨建帶隊建”理念，致力于構建“學校主導、家庭參與、社會支持”的多元育人生態(tài)。此次引入福州上工匯健康體檢中心，是學校深化醫(yī)教協(xié)同、完善健康育人體系的重要一步，旨在讓“健康第一”的理念真正落地生根。

攜手共進：頒發(fā)教聯(lián)體聘書

在全體師生的見證下，一場意義非凡的聘書頒發(fā)儀式隆重舉行。張昌惠校長親自為福州上工匯健康體檢中心代表頒發(fā)了教聯(lián)體聘書。這一紙聘書，承載著家校社協(xié)同育人的厚重責任，也標志著雙方正式開啟了“醫(yī)教融合”的新篇章。

專家賦能：專業(yè)力量護航成長

福州上工匯健康體檢中心擁有近二十年健康領域管理經(jīng)驗，是省市醫(yī)保定點機構。此次合作，上工匯將充分發(fā)揮其在健康體檢、名醫(yī)門診、營養(yǎng)管理等方面的專業(yè)優(yōu)勢。

未來，他們將把專業(yè)的健康知識、科學的健康理念帶入校園：為孩子們開展健康體檢，破解近視、肥胖等成長難題；為老師們提供健康保障，緩解工作壓力；為家校共育提供專業(yè)指導，助力學生身心全面發(fā)展。

健康護航：義診活動暖人心

儀式結束后，上工匯立即組織開展了“健康護航·職工關愛”大型義診活動。來自上工匯的專家團隊，包括副院長楊善麗、業(yè)務總監(jiān)陳麗敏、副主任中醫(yī)師毛祚雄等，為我校教職工提供了面對面的健康咨詢和診療服務。專家們耐心細致的解答，讓老師們在繁忙的工作之余感受到了溫暖的關懷。

馬年啟新程，奮進正當時。

教育是點燃希望的星火，健康是成就未來的基石。此次共建儀式，不僅為我?！靶腔鸾逃?lián)盟”注入了全新的健康力量，更讓星火之光照亮了每一位學子的健康成長之路。

讓我們以此次合作為新的起點，繼續(xù)深化教聯(lián)體建設，讓孩子們在健康的陽光下茁壯成長，成為體質強健、心靈陽光的時代新人！

稿件來源：福州市倉山區(qū)教師進修學校附屬第一小學 綜合編輯：倉山微文明