“吳猛們”為何選擇扎根鹽城？

首席技師為何對(duì)一枚小零件“斤斤計(jì)較”？3月12日下午，江蘇悅達(dá)起亞公司收發(fā)室內(nèi)，吳猛持布擦拭、逐處校驗(yàn)、入盒封箱，整套動(dòng)作干脆利落。這枚將送往省內(nèi)某家知名經(jīng)銷商的零件，是解決一項(xiàng)市場(chǎng)難題的重要支撐。

“每個(gè)零件都關(guān)乎市場(chǎng)實(shí)際問(wèn)題的解決，半點(diǎn)馬虎不得?！?/strong>深耕汽車技術(shù)領(lǐng)域25年，吳猛身兼數(shù)職的身份早已層層進(jìn)階——江蘇悅達(dá)起亞技術(shù)支援分部培訓(xùn)講師、“新八級(jí)工”制度下的頂尖人才，更是鹽城市第二位、鹽城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)首位省首席技師。

沉甸甸的履歷起點(diǎn)，是2001年那次奔赴熱愛(ài)與機(jī)遇的人生抉擇。

彼時(shí)，吳猛在當(dāng)時(shí)的南京交通技工學(xué)院實(shí)習(xí)，獲邀留校任教，工作穩(wěn)定、待遇優(yōu)厚?！案改冈谶@里，根在這里?！编l(xiāng)愁牽引之下，更因鹽城汽車產(chǎn)業(yè)蓬勃興起的機(jī)遇，他毅然放棄留校，選擇返鄉(xiāng)深耕技藝、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

返鄉(xiāng)只是起點(diǎn)，技術(shù)人才的成長(zhǎng)，離不開(kāi)平臺(tái)淬煉與制度托舉。在鹽城，吳猛的技藝進(jìn)階之路，鋪滿了一場(chǎng)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)歷練。

他站上全市技能競(jìng)賽賽場(chǎng)，與頂尖同行同臺(tái)競(jìng)技，在壓力中精進(jìn)本領(lǐng)；企業(yè)派他赴韓國(guó)深造，又邀請(qǐng)國(guó)外專家來(lái)鹽指導(dǎo)，助他觸摸前沿技術(shù)；日常工作中，他沉心鉆研，把每一次故障排查、技術(shù)支援都化作積累經(jīng)驗(yàn)的課堂。“每天解決實(shí)際問(wèn)題，積累的經(jīng)驗(yàn)最寶貴。”吳猛的話，道出技術(shù)從業(yè)者的成長(zhǎng)真諦。

二十余載深耕，終有碩果盈枝。吳猛累計(jì)為全國(guó)400多家專營(yíng)店培訓(xùn)技師5400余人次，研發(fā)2項(xiàng)實(shí)用新型專利，編制20多套故障診斷教材，助力千余名技師練就售后服務(wù)的扎實(shí)本領(lǐng)，省首席技師、省卓越技師等榮譽(yù)接踵而至。“技術(shù)要扎實(shí)，每個(gè)細(xì)節(jié)都不能馬虎。”這是他對(duì)學(xué)員的叮囑，更是他扎根鹽城技術(shù)就業(yè)生態(tài)的切身感悟。

鹽城技術(shù)就業(yè)環(huán)境持續(xù)向好，在吳猛等人才的成長(zhǎng)中得到印證。以“新八級(jí)工”制度為抓手，鹽城從技能競(jìng)賽、校企合作、評(píng)價(jià)創(chuàng)新三維發(fā)力，為技術(shù)人才搭建起清晰可及的成長(zhǎng)階梯，讓“學(xué)技術(shù)有奔頭、干技術(shù)有榮光”成為現(xiàn)實(shí)。

賽場(chǎng)是技藝的試金石，更是職業(yè)發(fā)展的新起點(diǎn)。2025年，全年開(kāi)展補(bǔ)貼性培訓(xùn)4.56萬(wàn)人次，新增技能人才4.99萬(wàn)人次，2025年僅高級(jí)工以上企業(yè)技能人才就新增超千人。

鹽城選手在第三屆全國(guó)職業(yè)技能大賽中再創(chuàng)佳績(jī)斬獲1金1銀2銅，電氣裝置項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)“三連冠”，一批技術(shù)能手從賽場(chǎng)脫穎而出，書(shū)寫更廣闊的發(fā)展篇章。

如此蓬勃的人才生態(tài)

如何轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心動(dòng)能

可從吳猛的日常工作中窺見(jiàn)一斑

零件封裝完畢，吳猛將包裹遞交給快遞員。這枚零件的奔赴之路，是鹽城汽車產(chǎn)業(yè)向高端進(jìn)階的生動(dòng)縮影；而“吳猛們”的扎根成長(zhǎng)，正是城市技術(shù)就業(yè)生態(tài)愈發(fā)繁茂的有力注腳。技術(shù)人才是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根與魂，鹽城以務(wù)實(shí)之舉厚植沃土，讓匠心有處安放、人才有臺(tái)施展，為城市高質(zhì)量發(fā)展注入源源不斷的內(nèi)生動(dòng)力。