據(jù)悉，2026年中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)班培訓(xùn)時間及課程從3月28日開始，7月底結(jié)束。2026中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)班還將邀請了當(dāng)代教育名家魏書生老師，人民教育家唐江澎校長、衡水中學(xué)原校長李金池、黃岡中學(xué)校長劉折谷，全國勞模駱東風(fēng)校長等專家、校長授課，并就AI賦能的教育研究及應(yīng)用案例和AI人工智能時代的教育變革與育人使命——教師角色重塑與專業(yè)發(fā)展等熱門話題展開討論。

早在2017年， 中共中央組織部、教育部就聯(lián)合印發(fā)了 《中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行辦法》。1999年12月，教育部第八號文件印發(fā)了《中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》，其中主要內(nèi)容有以下幾方面：

一、適用對象： 國家和社會力量舉辦的全日制普通中小學(xué)校長培訓(xùn)工作

二、校長上崗條件： 參加培訓(xùn)是中小學(xué)校長的權(quán)利和義務(wù)，新任校長必須取得“任職資格培訓(xùn)合格證書”，持證上崗。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容： 中小學(xué)校長培訓(xùn)要以提高校長組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)。其內(nèi)容主要包括政治理論、思想品德修養(yǎng)、教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育理論和實(shí)踐、學(xué)校管理理論和實(shí)踐、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代科技和人文社會科學(xué)知識等方面。培訓(xùn)具體內(nèi)容要視不同對象的實(shí)際需求有所側(cè)重。

四、學(xué)習(xí)時長： 按照中小學(xué)校長崗位規(guī)范要求，對新任校長或擬任校長進(jìn)行以掌握履行崗位職責(zé)必備的知識和技能為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。培訓(xùn)時間累計不少于300學(xué)時。

五、學(xué)習(xí)形式： 中小學(xué)校長培訓(xùn)實(shí)施學(xué)時制，也可采用集中專題、分段教學(xué)、累計學(xué)分的辦法。 要充分利用國家提供的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，并積極創(chuàng)造條件，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展中小學(xué)校長培訓(xùn)工作。

六、培訓(xùn)和管理單位： 普通師范院校、教師進(jìn)修院校、有條件的綜合大學(xué)，或者 人民政府教育行政部門批準(zhǔn)，可以承擔(dān)中小學(xué)校長培訓(xùn)任務(wù)。 人民政府教育行政部門要加強(qiáng)對證書的管理。

劃重點(diǎn)：

1.校長需持證上崗；

2.學(xué)習(xí)時長不少于300個學(xué)時，學(xué)習(xí)內(nèi)容 包括政治理論、思想品德修養(yǎng)、教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育理論和實(shí)踐、學(xué)校管理理論和實(shí)踐、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代科技和人文社會科學(xué)知識等方面；

3.有教育部門認(rèn)可的培訓(xùn)單位并需要教育行政部門最后評估蓋章。

幾個重要因素：要滿足300學(xué)時，有教育行政部門授權(quán)的培訓(xùn)單位蓋章，有教育行政部門驗(yàn)?。ㄉw章），照片處有壓角鋼印。

很多地方培訓(xùn)的中小學(xué)校長任職資格證書（包括XX師范大學(xué)或協(xié)會類），無法滿足上述教育部印發(fā)的《中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》，因此無法獲得用人單位和當(dāng)?shù)亟逃块T的認(rèn)可。

北京京師時代教科院和大灣區(qū)教育研究院和教育部專業(yè)培訓(xùn)基地合作，在全國各地師范院校和教育行政部門連續(xù)開展了六期校長任職資格班。

現(xiàn)第七期定于3月28號隆重開課，4月18日舉行線下開班儀式，歡迎關(guān)注！