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書香潤(rùn)童心，閱讀伴成長(zhǎng)——泊頭市交河鎮(zhèn)五里小學(xué)寒假讀書分享會(huì)

最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華。為豐富學(xué)生寒假生活，營(yíng)造濃厚的校園讀書氛圍，交河鎮(zhèn)五里小學(xué)特舉辦“書香少年”寒假讀書分享會(huì)，讓孩子們?cè)诜窒碇懈惺芪淖种?，盡享閱讀之樂(lè)。

分享時(shí)刻：好書與你共賞

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們自信登臺(tái)，化身“小小推薦官”，將自己假期里最愛(ài)的書籍娓娓道來(lái)：

? 有人帶著《小王子》，講述關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的溫暖故事，帶領(lǐng)大家走進(jìn)純真的星球世界；

? 有人翻開(kāi)《水滸傳》，細(xì)數(shù)梁山好漢的俠肝義膽，在經(jīng)典章回里感受英雄豪情；

? 有人捧著《西游記》，分享師徒四人取經(jīng)路上的奇幻冒險(xiǎn)，傳遞不畏艱險(xiǎn)的勇氣；

? 還有人推薦《假如給我三天光明》，講述海倫·凱勒的勵(lì)志人生，讓大家體會(huì)生命的堅(jiān)韌與美好。

孩子們或深情朗讀經(jīng)典片段，或分享閱讀感悟，或講述書中趣事，生動(dòng)的表達(dá)讓在場(chǎng)師生仿佛置身于一個(gè)個(gè)精彩的文學(xué)世界。

師長(zhǎng)寄語(yǔ)：點(diǎn)亮閱讀之燈

分享會(huì)后，學(xué)校德育校長(zhǎng)曹校長(zhǎng)上臺(tái)致辭，肯定了同學(xué)們?cè)诩倨诶锏拈喿x收獲，鼓勵(lì)大家繼續(xù)保持閱讀習(xí)慣，讓書籍成為成長(zhǎng)路上的良師益友，在墨香中汲取智慧，在閱讀中遇見(jiàn)更好的自己。

榮譽(yù)時(shí)刻：為書香少年喝彩

一份耕耘，一份收獲?；顒?dòng)最后，學(xué)校為表現(xiàn)優(yōu)異的“書香少年”們頒發(fā)了榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，肯定他們?cè)陂喿x分享中的精彩表現(xiàn)，也激勵(lì)更多同學(xué)加入到閱讀的行列中來(lái)。一張張獎(jiǎng)狀，是鼓勵(lì)，更是對(duì)“愛(ài)讀書、讀好書、善讀書”的最美詮釋。

結(jié)語(yǔ)

此次讀書分享會(huì)，不僅為孩子們搭建了展示自我的平臺(tái)，更讓閱讀的種子在校園里生根發(fā)芽。未來(lái)，交河鎮(zhèn)五里小學(xué)將繼續(xù)深耕書香校園建設(shè)，讓閱讀成為孩子們一生的習(xí)慣，讓書香浸潤(rùn)每一個(gè)成長(zhǎng)的日子。

來(lái)源：泊頭市交河鎮(zhèn)五里小學(xué)

編輯：林鳳雅

校版：張博文

審核：鄭津東

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