莫言和奧運冠軍王心迪

圍攻莫言有一個特點，就是不只攻擊莫言一個人，中國作家協(xié)會、國家大劇院、北京師范大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京大學(xué)、浙江文藝出版社，甚至春節(jié)團拜會的主辦方，都能成為一些人的攻擊對象。

比如莫言被聘為中國人民大學(xué)兼職教授，一些人馬上攻擊林尚立校長。

海淀區(qū)作家協(xié)會會員墨慶利，寫了一篇《莫為虛名遮望眼》，是攻擊北京師范大學(xué)的。

他先列舉了世界大學(xué)排名的一些指標(biāo)，然后興高采烈地宣布：

原來他認(rèn)為，北師大是為了提高國際排名，然后聘請莫言任國際寫作中心主任。

糾正，莫言是北師大教授、博士生導(dǎo)師，不是“客座教授”。2019年他被北師大評為“京師杰出教授”。北師大教授很多，獲得這個榮譽的很少。

有一個奇怪的事，牛津大學(xué)也聘莫言為國際寫作中心主任，看來牛津也是為了提高自己的國際排名嘍？

或者說，牛津人和北師大人都是一些目光短淺之輩，只認(rèn)諾獎證書，卻看不到真才實學(xué)的人？不聘莫言，難道要聘毛星火？

看來的確是這樣的，墨慶利說了半天“官方看法”，然后說：

民間的理解卻恰恰與之相反：“這是一種愚蠢短視的做法。一所高校，不是靠自己學(xué)校的硬實力與成績打入世界名校的行列，卻是靠著沾什么諾貝爾文學(xué)獎的魔光，何喜之有！只不過是撈取一個好聽的虛名而已。舍本逐末，已經(jīng)成了部分高校國際化指標(biāo)背后的短視與浮躁。如果是不從硬件與實力上狠下功夫，拿出科研成果，即使打入世界名校前列，終究也是名實不符。那樣一個光鮮亮麗的“雞冠子”有什么用，僅僅是外表惹人注目罷了。 西方人的狐狼用心果然是別有一番所圖的了。

這一大段民間理解，是出自哪里?。渴遣皇悄隳珣c利的個人看法？

官方看法，民間看法，這種對立不要帶上我；我也是民間人士，我認(rèn)為牛津也好、北師大也好，還有很多國內(nèi)外高校，聘請莫言為教授，做得都對極了，所以這“民間看法”，不要包括我。

明明是自己的看法，明明是個見，非要搞成一大群的樣子，這是所有懦夫的特征，他們總是宣稱自己人多勢眾，其實是給自己壯膽。

北師大、人民大學(xué)聘請莫言為教授，和西方狐狼用心沒有關(guān)系。

北師大用不著諾獎光環(huán)給自己提高什么排名。該校的中文系多年以來一直居全國第一，至今仍是。五十年代，就有黎錦熙、鐘敬文、黃藥眠、陸宗達(dá)等宗師級教授。黎錦熙是毛澤東的老師，鐘敬文是五四時代的人。那時候，啟功還是副教授。

郭預(yù)衡、聶石樵、童慶炳等人，還是講師或者助教。

莫言這個改革開放新時期的作家是如何成長起來的呢？歸根結(jié)底是中國人培養(yǎng)出來的。

老八路、老作家徐懷中組建解放軍藝術(shù)學(xué)院文學(xué)系，他本著“就高不就低”的原則，邀請國內(nèi)頂尖學(xué)者授課，著名作家、文藝評論家、文學(xué)教授、美術(shù)音樂教授，都到軍藝授課。軍藝厚植了莫言的學(xué)養(yǎng)，激發(fā)了他文學(xué)創(chuàng)作的靈感，《透明的紅蘿卜》《紅高粱》都是軍藝的成果。

王蒙先生看到了作家進入大學(xué)的必要性，于是提議魯迅文學(xué)院和北師大聯(lián)合招收了文學(xué)創(chuàng)作研究生班。

人們往往會說，大學(xué)中文系不是培養(yǎng)作家的地方，這話有其道理，但是這話絕不全面。作為已經(jīng)展露了文學(xué)天賦、取得了文學(xué)成績的人，進入大學(xué)一定是如虎添翼。

尤其是北師大這樣的學(xué)校，名師出高徒，莫言、余華是作家研究生班畢業(yè)，蘇童是中文系本科畢業(yè)。

今天的北師大國際寫作中心，網(wǎng)羅了莫言、余華、蘇童、畢飛宇、歐陽江河等著名作家，他們的學(xué)生將來一定會有杰出人才，這一點無可疑。世界是他們的，歸根結(jié)底是他們的。

幾百個字回顧一下歷史，可以看到，莫言等人的成長，和西方的“狐狼用心”沒有任何關(guān)系，他們是中國人培養(yǎng)的，是軍藝、魯院、北師大人文精神結(jié)出的碩果，是我國改革開放造就的一代人才。北師大開設(shè)國際寫作中心，正是繼承了徐懷中、王蒙等前輩的理念。

把自己的人才往外扔，敗家！

這種敗家我們早就見識過了，比如魏源的《海國圖志》，大清人根本意識不到它的價值，日本人卻如獲至寶；比如容閎主張派留學(xué)生，支持者曾國藩一死，留學(xué)生馬上被召回，容閎的教育理想徹底落空，而他的美國同學(xué)，卻成了大學(xué)校長。堅船利炮的落后只是表面的，是誰都看得見的，思想的井底之蛙才是根源。要不怎么會有新文化運動呢。

墨慶利說“書寫者”是個團伙，因為他看到“書寫者”寫得太快。我寫得快嗎？這只是個當(dāng)堂寫作文的速度嘛，你做不到，等于別人也做不到？這點事都能妄加猜測而且南轅北轍，還想評價北師大？

我很幸運，我的中學(xué)老師向來教我寫作文要有一分證據(jù)說一分話。要是碰到某種老師，嘿嘿。

硯邊翮影：