根據(jù)云南省教育廳工作安排

全省義務(wù)教育學校

統(tǒng)一將每周三設(shè)立為 “無作業(yè)日”

昆明市各級各類學校積極響應(yīng)

第一時間貫徹落實

△昆明市部分學?！盁o作業(yè)日”通知截圖

今天，不少家長也收到了

來自班級的群公告

（網(wǎng)友提供）

不過有人歡喜有人愁

今晚，你準備如何度過呢？

“無作業(yè)日”有哪些具體要求？

詳情鏈接>>>「鏈接」官宣！@云南中小學生 “無作業(yè)日”來了！

重點聚焦｜每周三，無作業(yè)！

全省義務(wù)教育學校統(tǒng)一將每周三設(shè)立為“無作業(yè)日”：

●小學階段：當日不布置任何作業(yè)，讓孩子徹底放下紙筆，自由安排時間；

●初中階段：當日不留書面家庭作業(yè)，可結(jié)合學科特點布置閱讀類、實踐類、探究類非書面作業(yè)；

●實踐融合：鼓勵各地各校將無作業(yè)日與每月主題實踐周（勞動實踐周、體育健康周、科普創(chuàng)新周等）結(jié)合，設(shè)計分年級實踐清單，引導孩子自主開展體育鍛煉、戶外活動、家務(wù)勞動、藝術(shù)欣賞等，在實踐中提升素養(yǎng)；

●底線要求：當日不得以任何形式變相布置書面作業(yè)，不得要求家長打卡、拍照、留痕，切實減輕孩子和家長的雙重負擔。

十條措施｜全方位守護，讓作業(yè)“提質(zhì)不增負”

圍繞作業(yè)管理，省教育廳明確了十方面要求，從時長、設(shè)計、監(jiān)管、批改等環(huán)節(jié)作出規(guī)范：

——嚴控作業(yè)時長，守住睡眠底線

●小學一、二年級：不布置書面家庭作業(yè)，引導開展課外閱讀、口語交際、手工制作等實踐體驗；

●小學三至六年級：每天書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘；

●初中：每天書面作業(yè)平均完成時間不超過90分鐘；

●建立作業(yè)“中斷機制”：小學生超過21:20、初中生超過22:00仍未完成作業(yè)，可停止作業(yè)、按時就寢。

——優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，凸顯育人價值

●推行“基礎(chǔ)性作業(yè)+拓展性作業(yè)”模式，基礎(chǔ)性作業(yè)在校內(nèi)優(yōu)先完成，拓展性作業(yè)注重探究性、實踐性和跨學科融合；

●嚴禁布置機械重復、懲罰性作業(yè)，杜絕整張試卷、整章節(jié)教輔照搬布置，不超課標設(shè)置難題、偏題；

●強化教研支撐，每年開展作業(yè)設(shè)計展示和優(yōu)秀案例推廣，鼓勵運用數(shù)智化平臺提升作業(yè)精準度，學校建立集體研制作業(yè)制度和校本作業(yè)資源庫。

——強化統(tǒng)籌監(jiān)管，確保落地見效

●實行“年級組+學科組”雙統(tǒng)籌，對超時超量作業(yè)及時“限流”；

●推行作業(yè)校內(nèi)公示制度，各班級每日公示作業(yè)清單，接受監(jiān)督。

——規(guī)范批改反饋，做好精準指導

●教師親自批改作業(yè)，做到“有布置必收、有收必改、有改必評、有錯必糾、糾必復批”；

●嚴禁通過班級群、學習類APP在離校后布置作業(yè)，嚴禁要求家長批改作業(yè)、協(xié)助完成作業(yè)，杜絕“家長作業(yè)”。

教育是慢的藝術(shù)，成長需要適度留白。云南此次出臺的作業(yè)管理十條措施，既守住“減負”底線，又筑牢“提質(zhì)”根基，讓“周三無作業(yè)日”成為孩子成長路上的溫暖陪伴，讓作業(yè)真正發(fā)揮育人功能，讓每一位云嶺少年都能在輕松氛圍中，收獲知識、強健體魄、涵養(yǎng)品格。

來源：云南省教育廳

昆明市第一中學附屬小學 教師：“已經(jīng)實行了。對于我們一線教師而言，我們覺得這個政策非常非常好。當我們把消息告訴孩子的時候，孩子們都歡呼雀躍，看到孩子臉上的表情，我們真正知道了，把時間留給孩子，去讓他們做自己喜歡的事情，發(fā)展自己的特長，是無比快樂的一件事。其實孩子的成長不僅僅是在書寫上、在成績上，讓他們在各方各面都發(fā)光發(fā)熱，我覺得這才是真正好的教育?！?/p>

昆明市第一中學附屬小學 教師：“我們學校之前是在每月的最后一天，設(shè)立了‘無作業(yè)日’，但是現(xiàn)在根據(jù)新政策的調(diào)整，每周三都有‘無作業(yè)日’。這對于我們老師的教學可以說沒有影響，反而讓老師的教學更加精煉準確，做到教學重點突出，教學難點突破?！?/p>

昆明市西山區(qū)碧雞徐霞客中心學校碧水校區(qū)分校主任 俞維民：“現(xiàn)在大多數(shù)孩子都覺得玩樂的時間不夠，雖然我們學校開展了各項體育活動，但是有了周三的‘無作業(yè)日’，可以更好地促進各項活動的開展。”

“無作業(yè)日”不是“不學習日”

而是少一點紙面負擔

多一點運動健康

少一點緊張焦慮

多一點親子陪伴

可以閱讀、運動、畫畫、做家務(wù)

可以聊天、散步、發(fā)呆、做手工

可以發(fā)展興趣、親近自然、放松身心……

周三“無作業(yè)日”的推出

也讓孩子們對自由支配的時間多了些期待

學生：“開心，有這個‘無作業(yè)日’，可以有時間做自己的事情，有自己的喜好?！?/p>

學生：“想在家里一直看電視，沒有作業(yè)，想干什么就干什么。以前‘無作業(yè)日’都是每個月的最后一天，現(xiàn)在是每個月有四天，太爽了?！?/p>

學生：“我覺得星期三吃完晚飯可以去游泳館游泳，或者打打籃球，看看課外書，可以讓我放松和緩解學習的壓力?！?/p>

學生：“想去跑跑步，吃點好吃的?！?/p>

針對周三“無作業(yè)日”

該如何度過

不少學校也給家長們出了些小點子

本期主題：暖融融·親情日

核心口號：今晚，把時間還給愛。

一起做飯、吃飯、散步、聊天、擁抱——一家人，好好待在一起。

我們相信，最好的教育不在書本里，而在今晚的飯桌上、在散步的小路上、在睡前的悄悄話里。

這一晚，我們邀請每一個家庭：放下作業(yè)，拿起陪伴。

給孩子的“今晚小任務(wù)”

以下5件事，選2-3件完成就好，不用全部做。

和一位家人一起做一件事（做飯、洗碗、散步、下棋、疊衣服……選一樣就行）

給一位家人一個擁抱（不用理由，想抱就抱）

吃飯時，問爸爸媽媽一個問題：“你們小時候最喜歡玩什么？”

今晚不碰平板和手機游戲。如果忍不住，請家人幫忙提醒。

睡前，對家人說一句“晚安，明天見”。

挑戰(zhàn)任務(wù)（選做）

當一次“手機監(jiān)督員”——如果家人吃飯時看手機，你可以禮貌地把手機拿到一旁放好。

給家長的“今晚小建議”

以下建議，選2-3項，輕松執(zhí)行即可。

一起做飯

讓孩子負責一道工序（擇菜、打雞蛋、擺碗筷），不嫌慢、不嫌亂。

一起吃飯

關(guān)掉電視，手機放客廳，專心吃滿20分鐘。

一起散步

下樓走10分鐘，不聊成績，只聊“今天有什么好玩的事”。

一起洗碗

孩子擦桌子、洗自己的碗，勞動不分大小。

一起早睡

睡前放下手機，聽孩子說5分鐘“廢話”。

今晚可以聊這些

選1個話題，輕松聊，不追問，不評判。

如果孩子還小

“如果你可以變成一種動物，你想變成什么？”

“今天學校發(fā)生的最好玩的事是什么？”

如果孩子已經(jīng)長大

“你覺得自己最像家里的誰？”

“如果有一天你當爸爸媽媽，你會怎么做？”

如果孩子關(guān)心

“張雪是誰？他造了一輛什么摩托？”

“最近汽車油價為什么這么高？”

今晚沒有作業(yè)

但有些小小的期待：

請跟孩子一起做一頓飯，

哪怕他只剝了一顆蒜；

請跟孩子一起洗一次碗，

哪怕他打碎了一個盤；

請跟孩子一起散個步，

哪怕只有樓下十分鐘；

教育不是一場沖刺，

而是一段長長的路。

偶爾停下來，聽聽風，看看云，抱抱孩子

這些時刻，會變成孩子心里最暖的光

祝大家

擁有一個溫暖的周三夜晚

今晚沒有作業(yè)，你家準備怎么過？

歡迎在留言區(qū)分享：

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?過 “無作業(yè)日” 的心情

來源：8099999《街頭巷尾》

部分來源：云南省教育廳、昆明文林小學、云南師范大學附屬小學、金康園小學教育集團、春城小學教育集團、西山區(qū)春苑小學、昆明師專附小教育集團、官渡區(qū)中閘小學

記者：蔣靜 攝像：馬鵬明

編輯：黃瀟云

編審：林帥超

終審：李雄