大家好，我是賀知恩，是青島九中中日班2025屆畢業(yè)生?，F(xiàn)被日本慶應(yīng)義塾大學(xué)商學(xué)部錄取。

回顧從青島九中中日班走到日本慶應(yīng)義塾大學(xué)商學(xué)部的這段路，與其說是分享經(jīng)驗(yàn)，不如說是一次復(fù)盤和感恩。我想把這些一直推著我往前走的人和事，認(rèn)真地記錄下來。

首先，關(guān)于日語，從入學(xué)時的零基礎(chǔ)到在EJU考試中取得358分的高分，整個過程，我都是一直緊跟著中日班的老師學(xué)習(xí)的。要說秘籍，無外乎是每天好好聽課，這件事真的特別重要。日語老師和外教老師的專業(yè)能力都很強(qiáng)，他們的課堂豐富多彩，會讓你覺得新穎且有趣。只要跟著老師走，應(yīng)對考試游刃有余，老師隨口提到的一句日常用語，來了日本之后發(fā)現(xiàn)，在生活中大有用處。

我想，這就是好老師的功力——他們不僅教授知識，也在教你如何順利地融入當(dāng)?shù)厣睢?/p>

其次是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)老師從不輕易放棄任何一名學(xué)生，不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且也關(guān)心我們的生活。碰到不會的題，他會給我們講一遍又一遍，直到真的聽懂;平常也會經(jīng)常找我們談心。高中三年，能在這樣的老師身邊安心地學(xué)習(xí)，真是一種莫大的幸運(yùn)。

最后是文綜。課堂上，老師緊扣教材，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識的同時，還根據(jù)考試要點(diǎn)以及命題趨勢幫我們擴(kuò)充知識點(diǎn)。老師利用課余時間，一個一個抽查背誦，不放過任何一點(diǎn)知識的遺漏;考試前，讓我們堅(jiān)持刷題，保持狀態(tài)。是老師一遍遍的抽查和細(xì)心的講解，才讓我原本亂成一團(tuán)的知識體系，逐漸變得清晰起來。

我自己雖然也在努力，但是，是老師們的督促和引導(dǎo)讓我的努力結(jié)成碩果。

在中日班的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我明白，好的老師不僅是知識的傳授者，更是學(xué)習(xí)之路上的陪伴者和引路人。

來日本之后，我?guī)е腥瞻嗟睦蠋焸兘o的底氣，繼續(xù)前行。很多人說我這次日語考試是超常發(fā)揮。其實(shí)我心里清楚，這是因?yàn)樵谥腥瞻?，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打得扎實(shí)牢固的原因。

更讓我感動的是，即使已經(jīng)畢業(yè)，即使遠(yuǎn)在日本，中日班的老師們依然在關(guān)心著我們。他們會時不時地發(fā)消息來詢問我們的備考狀態(tài)，給我們發(fā)來最新的學(xué)習(xí)資料和習(xí)題，隨時利用網(wǎng)絡(luò)解答我們的疑問。雖然隔著時差，隔著山海，但那份牽掛和督促卻從未斷過。

這種被惦記著的感覺，讓我們在異國他鄉(xiāng)備考的日子里，心里始終是踏實(shí)的。

備考期間，我依然保持著高中三年的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天大概花三四個小時聽一兩套日語聽力真題，做完之后，把錯的題和不確定的題再重新聽一遍，如果有不會的詞，就挑出來背過，然后反復(fù)精聽，直到每一個詞都能聽懂為止；在文綜的學(xué)習(xí)上，我和同學(xué)天天泡在自習(xí)室里一起復(fù)習(xí)，互相提問，把不會的和遺忘的知識點(diǎn)全都寫在筆記上，每天都拿出來復(fù)習(xí)；在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上，我保持不懂就問的習(xí)慣，遇到不會的知識點(diǎn)，就會線上請教老師，就像我從來沒有離開過中日班。

如果說這次考試是一次成功，那一定是因?yàn)樵谥腥瞻噙@三年里，我遇到了一群真心為學(xué)生付出的好老師，是他們的專業(yè)、負(fù)責(zé)和長情的陪伴，給我鋪就一條實(shí)現(xiàn)夢想的康莊大道。

希望能給正在備考的你帶來一點(diǎn)參考，也希望大家都能珍惜還在校園里學(xué)習(xí)的時光，珍惜身邊每一位老師。

撰稿：王燕、賀知恩

一審：胡貽豪

二審：王燕

三審：曲霖

供稿：國際交流中心

# 第3700期 #

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