春?jiǎn)⑿抡?，研促成長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在教務(wù)處的統(tǒng)一部署以及蹲學(xué)科行政和教研組長(zhǎng)的積極配合下，黃龍溪學(xué)校各教研組迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，凝心聚力、有序發(fā)力，短短兩周時(shí)間，各類教研活動(dòng)蓬勃開(kāi)展、亮點(diǎn)紛呈，校園內(nèi)處處洋溢著潛心教研、共促提升的祥和氛圍，為新學(xué)期教育教學(xué)工作筑牢根基。

聚焦賽事賦能，蓄力創(chuàng)新成長(zhǎng)。恰逢四川省原創(chuàng)設(shè)計(jì)大賽相關(guān)工作推進(jìn)之際，各教研組積極響應(yīng)，主動(dòng)開(kāi)展專題研討活動(dòng)。老師們圍繞大賽要求、命題方向、設(shè)計(jì)思路等核心內(nèi)容，結(jié)合學(xué)科教學(xué)實(shí)際，深入探討參賽策略，分享創(chuàng)新理念與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。研討過(guò)程中，大家緊扣大賽“素養(yǎng)導(dǎo)向、情境創(chuàng)設(shè)、原創(chuàng)特色”的核心要求，重點(diǎn)交流題組設(shè)計(jì)、素材選擇、跨學(xué)科融合等關(guān)鍵要點(diǎn)，相互啟發(fā)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，紛紛表示將以大賽為契機(jī)，立足教學(xué)實(shí)踐，挖掘創(chuàng)新潛力，精心打磨參賽作品，力爭(zhēng)在大賽中展現(xiàn)學(xué)校教師的專業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新能力，同時(shí)以賽促學(xué)、以賽促教，推動(dòng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。

各教研組有序開(kāi)展常規(guī)教研

各教研組還結(jié)合新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，有序開(kāi)展備課研討、學(xué)情分析、教學(xué)重難點(diǎn)梳理等各項(xiàng)工作，全體教研人員分工明確、協(xié)同發(fā)力，既有扎實(shí)的常規(guī)教研，也有創(chuàng)新的特色探索，形成了“人人研教研、時(shí)時(shí)談教研、處處有教研”的良好局面。

教研賦能成長(zhǎng)，聚力共啟新篇。開(kāi)學(xué)兩周的教研實(shí)踐，不僅夯實(shí)了學(xué)校教學(xué)教研的基礎(chǔ)，更凝聚了全體教師的奮進(jìn)力量。下一步，黃龍溪學(xué)校各教研組將持續(xù)深耕教研沃土，不斷豐富教研形式、深化教研內(nèi)涵，以更飽滿的熱情、更務(wù)實(shí)的作風(fēng)，推動(dòng)教研工作再上新臺(tái)階，為學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展注入持續(xù)動(dòng)力。（成都市雙流區(qū)黃龍溪學(xué)校）