2026年4月10日至12日，由小米集團(tuán)主辦的“產(chǎn)教共蓉·開源無界——2026小米產(chǎn)教融合大會暨新一代智能硬件技術(shù)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體年會”在四川成都盛大舉行。湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記、副校長易操帶領(lǐng)人工智能學(xué)院副院長邵衛(wèi)、專任教師張文娟一行應(yīng)邀出席。

院士領(lǐng)銜·見證產(chǎn)業(yè)賦能職教“里程碑”

本次年會規(guī)格極高，中國科學(xué)院院士黃維、中國工程院院士賀克斌、潘復(fù)生等多位院士及教育部職業(yè)教育發(fā)展中心主任林宇等核心領(lǐng)導(dǎo)出席。會議聚焦小米OpenVela開源生態(tài)底座，正式發(fā)布了“工程師+工匠”雙線并進(jìn)的人才配置戰(zhàn)略，并首次邀請高職學(xué)生代表登臺發(fā)言。

“企業(yè)成了主角，學(xué)校不再是‘孤軍奮戰(zhàn)’，產(chǎn)教融合正從‘相加’邁向‘互融’” 。易操在交流中指出，小米集團(tuán)以企業(yè)主場號召產(chǎn)業(yè)鏈上下游共同參與，打破了傳統(tǒng)合作中“學(xué)校一頭熱”的現(xiàn)象，展現(xiàn)了極強(qiáng)的行業(yè)引領(lǐng)力，這為湖北建院深化“雙高”建設(shè)提供了絕佳的外部生態(tài)。

圓桌對話·貢獻(xiàn)“建院智慧”

在備受矚目的“產(chǎn)教聯(lián)合項(xiàng)目校長對話”圓桌論壇上，易操作為特邀嘉賓出席并作專題發(fā)言。他結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色，分享了三點(diǎn)深刻感悟：一是從“三個第一次”中看到了企業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)教融合的巨大號召力；二是高度認(rèn)可小米“工程師與工匠”并重的人才評價(jià)標(biāo)尺，為職校生打通了大廠就業(yè)路徑；三是強(qiáng)調(diào)合作應(yīng)深度融合小米的企業(yè)文化與社會責(zé)任，培養(yǎng)能厚植家國情懷、適應(yīng)“數(shù)字住建”發(fā)展的復(fù)合型技術(shù)人才。

“企業(yè)需要的，就是我們著力培養(yǎng)的�！� 易操在論壇上的一席話，道出了產(chǎn)教融合的樸素邏輯，也傳遞了學(xué)校以“數(shù)字住建”特色服務(wù)行業(yè)轉(zhuǎn)型的堅(jiān)定決心。

戰(zhàn)略對接·打造“一基地三中心”生態(tài)樞紐

會議期間，易操一行與小米集團(tuán)就深度合作達(dá)成共識。湖北建院將緊扣“數(shù)字住建”轉(zhuǎn)型邏輯，深度對接教育部“新一代智能技術(shù)產(chǎn)教融合促進(jìn)項(xiàng)目”，規(guī)劃建設(shè)“小米AIoT工程師能力認(rèn)證基地”。根據(jù)規(guī)劃，學(xué)校將實(shí)施三期演進(jìn)路徑：第一期建設(shè)工程師能力認(rèn)證基地，部署Vela系統(tǒng)開發(fā)套件，對接項(xiàng)目申報(bào)并實(shí)現(xiàn)“課證融合”，讓課程與認(rèn)證無縫銜接，學(xué)生所學(xué)即企業(yè)所需；第二期打造工程實(shí)踐中心，引入企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，開展智慧住宅、康養(yǎng)等場景的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)，把“企業(yè)車間”搬進(jìn)課堂，讓學(xué)生在做中學(xué)、在學(xué)中做；第三期落成創(chuàng)新應(yīng)用中心，依托CyberDog機(jī)器人等前沿平臺開展校企協(xié)同攻關(guān)，實(shí)現(xiàn)技術(shù)服務(wù)成果轉(zhuǎn)換。

乘勢而上·以實(shí)干之姿搶占產(chǎn)教融合新賽道

此次成都之行，不僅展示了湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在人工智能應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域的轉(zhuǎn)型成果，更確立了學(xué)校在小米產(chǎn)教融合共同體中的先鋒地位。學(xué)校將以本次年會為契機(jī)，以小米官方認(rèn)證體系為抓手，通過“產(chǎn)業(yè)進(jìn)校、教師進(jìn)企”等深度改革，持續(xù)提升“雙師型”團(tuán)隊(duì)建設(shè)能級，讓老師走進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)線去“充電”，把產(chǎn)業(yè)前沿帶回課堂；讓企業(yè)工程師走進(jìn)校園當(dāng)“師傅”，把一線項(xiàng)目交給學(xué)生練手， 為湖北乃至全國的住建產(chǎn)業(yè)輸出標(biāo)準(zhǔn)化、高質(zhì)量的技術(shù)技能人才，向國家級產(chǎn)教融合開放性中心的目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)

“產(chǎn)教融合不是喊出來的，是干出來的�！边@既是學(xué)校的共識，也是行動的號角。

（文/圖 邵衛(wèi) 張文娟）