福建開放大學(xué)聚焦構(gòu)建泛在可及的終身教育體系，充分發(fā)揮體系辦學(xué)優(yōu)勢，統(tǒng)籌學(xué)歷教育、非學(xué)歷教育、終身學(xué)習(xí)支持服務(wù)“三輪驅(qū)動”，把大學(xué)辦在社會中、辦在老百姓身邊，營造全民終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。

作為福建開放大學(xué)辦學(xué)體系的重要組成部分，漳州開放大學(xué)積極響應(yīng)漳州市教育局高度重視“好房子、好服務(wù)、好小區(qū)”建設(shè)部署，會同市教育局牽頭制定上墩新苑“三好”建設(shè)實施方案。近日，在市教育局統(tǒng)籌調(diào)度下，漳州開放大學(xué)攜手漳州市文旅康養(yǎng)集團，在上墩新苑“鄰好·社區(qū)服務(wù)中心”成功開展“社區(qū)學(xué)院”體驗課程，以沉浸式教學(xué)點燃居民學(xué)習(xí)熱情。

非洲鼓教師陸承旺講解基本技巧，漳州開放大學(xué)學(xué)員代表及社區(qū)居民圍坐一起，跟隨節(jié)拍演奏。非洲鼓課程后的老年健身操課，漳州市舞蹈家協(xié)會副主席張繽及其團隊表演銀齡舒緩康養(yǎng)操，傳遞社區(qū)“銀齡樂享”建設(shè)理念。

作為漳州終身教育與社區(qū)教育的主力軍，近年來，漳州開放大學(xué)著力打造“社區(qū)學(xué)院”“福開學(xué)堂”等品牌，形成“師資、課程、平臺”一體化資源生態(tài)圈，滿足群眾多元化精神文化需求，推動優(yōu)質(zhì)教育資源下沉基層。學(xué)校以“校社聯(lián)動、資源共享、按需供給”為核心，以“傳承閩南文化、賡續(xù)漳州文脈”為特色，在全市同步推進多個“社區(qū)學(xué)院”示范建設(shè)，形成老社區(qū)提質(zhì)、安置區(qū)補短板、新樓盤高起點的全域布局，以教育賦能“三好”建設(shè)，推動“好房子”建設(shè)向“好服務(wù)、好小區(qū)”延伸，助力學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，服務(wù)地方基層治理。

錨定賦能方向，明確建設(shè)目標。學(xué)校緊扣漳州“三好”建設(shè)要求，結(jié)合校社聯(lián)動實際，構(gòu)建四大建設(shè)目標：一是打造安置區(qū)教育示范標桿，在上墩新苑建成標準化“社區(qū)學(xué)院教學(xué)點”，落地課程、師資、平臺三大核心資源，成為安置小區(qū)社區(qū)教育樣板。二是覆蓋全齡段學(xué)習(xí)需求，圍繞“一老一小一中青”打造個性化課程體系，實現(xiàn)“老有所學(xué)、幼有所啟、青有所長”。三是健全校社協(xié)同機制，建立常態(tài)化合作模式，構(gòu)建家校社協(xié)同育人三方聯(lián)動“教聯(lián)體”，推動社區(qū)教育長效發(fā)展。四是厚植終身學(xué)習(xí)氛圍，通過線上線下融合教學(xué)，營造終身學(xué)習(xí)環(huán)境，以文化賦能社區(qū)治理，提升居民歸屬感與幸福感。

聚焦重點任務(wù)，打造教育標桿。圍繞建設(shè)目標，以“陣地標準化、師資多元化、課程定制化、學(xué)習(xí)便捷化”為抓手，細化四大建設(shè)內(nèi)容：一是打造標準化陣地，依托鄰好·社區(qū)服務(wù)中心整合空間，設(shè)置多媒體教學(xué)課堂和實操體驗課堂，保障各類教學(xué)需求。二是組建多元師資團隊，整合高校教師、行業(yè)專家等力量，建立評價考核與激勵機制，強化教學(xué)保障。三是構(gòu)建定制化全齡課程，采用“系列課程+專題講座”雙軌供給，聚焦實用內(nèi)容，提升課程針對性和實效性。四是創(chuàng)新“菜單式選課+訂單式授課”教學(xué)模式，定期發(fā)布課程菜單、開展需求調(diào)研，精準對接居民學(xué)習(xí)訴求。

拓展“一核六融”，助力文旅大會。為更好地服務(wù)2026年福建省文旅經(jīng)濟發(fā)展大會，漳州開放大學(xué)秉持“校在城中，城在校中”理念，創(chuàng)新推出“一核六融”辦學(xué)模式，全面拓展服務(wù)場景。融場館：開放校內(nèi)各類學(xué)習(xí)空間與14個市民學(xué)習(xí)體驗基地，打造特色市民夜校，豐富全域文化供給；融文教：活化紅色遺址與歷史文史資源，打造沉浸式研學(xué)課堂，讓文脈浸潤街巷；融生態(tài)：開放科普園區(qū)，推動自然教育與文化傳承深度融合；融文旅：串聯(lián)古城文化動線與校內(nèi)文物古跡，做強非遺活態(tài)傳承；融書香：依托讀書會與公共閱讀空間，營造濃郁書香氛圍；融服務(wù)：開放老年課堂、社區(qū)小書院等載體，延伸全齡友好、普惠可及的終身教育服務(wù)鏈條。通過“一核六融”，學(xué)校將校園、社區(qū)、古城資源深度融合，以文化賦能古城更新與社區(qū)治理，助力漳州打造閩南文化生態(tài)保護區(qū)核心區(qū)。

下一步，漳州開放大學(xué)將持續(xù)深化家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”建設(shè)，健全課程供給、師資保障、陣地運營體系，推動更多“社區(qū)學(xué)院”落地扎根，構(gòu)建覆蓋全民、貫穿全程、輻射全域的終身教育服務(wù)體系。此前學(xué)校已在龍文區(qū)授牌成立“福開學(xué)堂·龍文社區(qū)小書院”社區(qū)教學(xué)點，打造全齡友好的社區(qū)文化樣板，城央之尚等新建樓盤的“社區(qū)學(xué)院”建設(shè)也在同步推進，著力形成可復(fù)制、可延展的社區(qū)教育“漳州模式”。學(xué)校將以暖心教育點亮社區(qū)生活，用文化力量賦能基層治理，助力漳州“好房子、好服務(wù)、好小區(qū)”建設(shè)走深走實，持續(xù)提升居民的獲得感、幸福感與安全感。(文/圖 林佳純)