誰能想到，在互聯(lián)網(wǎng)上靠著各種“爛活”和各種行徑收割流量、讓無數(shù)網(wǎng)友恨得牙癢癢又欲罷不能的網(wǎng)紅“牢A”（孔選仲），現(xiàn)實(shí)生活里的底色竟然曾是一名國際學(xué)校的生物老師？

這幾天，一份“網(wǎng)友投稿”像深水炸彈一樣炸開了鍋：博主爆料“牢A”曾在2018年至2020年間供職于深圳博納學(xué)校。隨后，大批“昔日弟子”現(xiàn)身說法，補(bǔ)齊了這位“互聯(lián)網(wǎng)巨魔”惡墮前的最后一塊拼圖。

當(dāng)“生物老師”、“300斤”、“戰(zhàn)錘40K”和“00后人設(shè)造假”這些詞匯交織在一起時(shí)，我們看到的不僅是一個網(wǎng)紅的翻車現(xiàn)場，更是一出充滿荒誕感的時(shí)代悲喜劇。

一、 穿插戰(zhàn)錘40K的生物課

在網(wǎng)友扒出的信息中，曾經(jīng)的“孔老師”形象極其生動。在深圳某國際學(xué)校任教期間，他并不是現(xiàn)在這個滿嘴跑火車的網(wǎng)紅，而是一個體型碩大（傳聞300斤，吃飯要坐兩把椅子）、性格隨和且極其“Chill”的老師。

據(jù)其學(xué)生回憶，孔老師的課堂風(fēng)格非常獨(dú)特：

1. 硬核科普：生物課上不怎么講課本，反倒是經(jīng)常給學(xué)生放B站的恐龍科普視頻，甚至給高中生安利《戰(zhàn)錘40K》的世界觀。

2. 給分殺手（正面意義）：因?yàn)橄矚g給高分，他在學(xué)生群體中口碑竟然不錯，屬于那種“雖然學(xué)不到啥東西，但人挺好”的類型。

3. 被辭真相：諷刺的是，這位如今在網(wǎng)上橫沖直撞的巨魔，當(dāng)年被學(xué)校開除的原因竟然是因?yàn)椤疤珳厝帷薄驗(yàn)椴唤o低年級學(xué)生布置作業(yè)，被家長舉報(bào)，最終卷鋪蓋走人。

此時(shí)的“孔夫子”，還是一個內(nèi)向、溫順、甚至帶著點(diǎn)理想主義色彩的邊緣教育者。誰也沒想到，2021年教培行業(yè)的寒冬，成了他人生最大的分水嶺。

二、 人設(shè)的“連環(huán)追尾”

隨著職業(yè)背景被扒，首當(dāng)其沖的就是“牢A”一直標(biāo)榜的“00后”人設(shè)。

如果爆料屬實(shí)，他在2018年就已經(jīng)入職國際學(xué)校擔(dān)任生物老師，按照入職門檻推算，彼時(shí)的他至少已經(jīng)本科畢業(yè)（22歲左右）。這意味著他的實(shí)際出生年份大概率在1995年左右，甚至更早。

這讓不少網(wǎng)友感到錯位：那個在直播間里叫囂著00后整頓世界的叛逆青年，竟然是個快30歲的“教培下崗失業(yè)人員”？這種身份的巨大落差，讓原本就充滿爭議的互聯(lián)網(wǎng)形象顯得更加滑稽。

三、 國際學(xué)校門檻質(zhì)疑

爆料發(fā)酵后，輿論的火星也濺到了國際學(xué)校圈。網(wǎng)友們紛紛質(zhì)疑：“這種水平也能教AP生物？”“國際學(xué)校的師資門檻到底有多低？”

確實(shí)，從學(xué)生反饋來看，其教學(xué)專業(yè)性極其匱乏，更多是靠“放視頻”和“給高分”維持關(guān)系。這折射出部分國際學(xué)校在師資引進(jìn)上的草率——通過機(jī)構(gòu)推薦、缺乏嚴(yán)格試講、只要外教不喜歡就成了唯一評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

“牢A”在講臺上的“混子”經(jīng)歷，意外成了撕開國際學(xué)校教育亂象的一道口子。

四、 從失業(yè)教師到互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)紅

最令人感慨的，是那種“屠龍少年終成惡龍”的錯位感。

正如知乎網(wǎng)友所言，曾經(jīng)的孔同學(xué)是一個內(nèi)向、隨和的人。在2021年教培整頓的“斬殺線”下，他丟了飯碗，傳聞遠(yuǎn)走海外，隨后在互聯(lián)網(wǎng)的流量裹挾下，徹底撕碎了“孔老師”的偽裝，變身為那個滿口黑話、輸出情緒、靠賣丑和搞爛活為生的“牢A”。

如今，“牢A”的底褲被扒得干干凈凈。從學(xué)歷、工作經(jīng)歷到體檢數(shù)據(jù)，他在獲取巨大流量的同時(shí)，也完成了一場徹底的“賽博裸奔”。

有人說，如果他當(dāng)初在學(xué)校里也像現(xiàn)在這樣滿嘴噴糞，恐怕早就被學(xué)生和同事錘進(jìn)地縫里了。