學(xué)校要求穿校服，也有保護(hù)普通學(xué)生自尊心的因素。如果沒有統(tǒng)一校服的規(guī)定，有錢人家的學(xué)生，會穿幾千塊的品牌衣服上學(xué)。

沒錢的學(xué)生，反反復(fù)復(fù)就是幾件破衣服，很傷自尊心。但學(xué)生也不能一直穿校服，畢竟周末和同學(xué)聚會什么的，也需要穿自己的衣服。

為了維持自尊心，女孩們會準(zhǔn)備一些，平時(shí)能夠穿出門的“華貴”衣服?？捎绣X人的審美是裝不出來的，刻意的偽裝，反而暴露了貧窮的本性。

“家里越窮，越喜歡穿這種裙子！”媽媽曬漂亮女兒，反被網(wǎng)友戳穿！

一件華麗的衣服，可以是一個(gè)人，最后的遮羞布。是生活里精神的寄托，就算生活困頓，只要穿上這件漂亮的衣服出門，就感覺自己是有錢人。

但自我感覺，和外人的感覺，是兩回事。有些衣服，看起來很華貴。但只要穿在身上，就是會給人一種很廉價(jià)的感覺。

女人曬自己兩個(gè)漂亮的女兒，標(biāo)題是周末了，女兒要出門炸街。可看兩個(gè)女孩的穿搭，很廉價(jià)，雖然裙子設(shè)計(jì)的款式很好看，花樣也很多。

但是二次元意味明顯，而二次元的穿搭，就是兩極分化。要么一看就是富婆，華貴的不敢碰，要么就是地?cái)傌?，購物網(wǎng)站上，都不超過100塊錢就能購置一身。

兩個(gè)女孩給人的感覺，就是這樣的?？催@個(gè)家里的背景，也確實(shí)符合這種印象。雜亂的物件，黑漆漆的墻面。

破舊的家具，感覺是上個(gè)世紀(jì)的老房子?，F(xiàn)在是2026年，只要是個(gè)差不多的人家，都不會住這種房子。

加上也不會覺得，還是初中生的女兒，打扮成這樣出去，是備受歡迎的，是出去炸街的?？梢娺@個(gè)家里，不管是經(jīng)濟(jì)條件，還是安全意識，都不到位。

教育在于三觀端正，不在于物質(zhì)攀比！

有網(wǎng)友覺得，有女孩，喜歡洛麗塔的裙子。不管是多少錢，家長都愿意花錢買來，滿足自己的孩子，這是很好的教育方式。

盡管這些裙子的質(zhì)量，看起來就是便宜貨。這個(gè)家庭，一看就很窮。但是窮人也有展示自己喜歡東西的權(quán)利。

這話確實(shí)沒錯(cuò)，但我們不能因?yàn)檫@樣，就認(rèn)為家長的教育，就是沒有問題的。兩個(gè)女孩是很明顯的，想用外貌去吸引注意力的行為。

而家長的表述，也帶有明顯的，在大事上滿足不了你們，在小物件上，滿足你們一下。雙方都陷入了，精神空虛的狀態(tài)。

女孩精神不富足，所以用衣服來滿足自己。家長精神不富足，所以允許家里亂七八雜，通過買廉價(jià)的小裙子，來滿足孩子。

如果一直這樣下去，孩子的欲望是永遠(yuǎn)無法被填滿的。當(dāng)務(wù)之急，是告訴她們，要學(xué)會不管在什么環(huán)境下，都能坦然自若的看待自己。

穿小裙子沒有錯(cuò)，但要明白為什么穿。如果是想要吸引眼球，來滿足被關(guān)注的欲望，這就很危險(xiǎn)。

如果單純的喜歡，穿上就覺得開心。穿出去也不會覺得，自己有什么特別。不會覺得，比穿普通衣服的學(xué)生，高一等，不期待特殊的待遇，那就沒問題。

筆者寄語：

這個(gè)看起來有些復(fù)雜和高要求，但本質(zhì)上，沒有這些期待，證明，女孩心里沒有對穿著高低貴賤的“勢利眼”。

也就不會因?yàn)槲磥?，自己穿普通衣服，就覺得低人一等。也不會看見有人穿好衣服，就叭叭的去討好，能夠活出獨(dú)立的自我！

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