近日，第五屆全民閱讀大會“書香校園”建設推進會在江西南昌舉行。推進會上，發(fā)布了國家智慧教育讀書平臺2.0版，發(fā)布了“語小閱”AI伴讀智能體，并啟動《正是少年讀書時》項目。跟教育小微一起了解——

國家智慧教育讀書平臺2.0版

國家智慧教育讀書平臺重磅升級、全新啟航。平臺2.0版首批上線七大核心版塊，以優(yōu)質資源、智能服務、多元場景，賦能青少年閱讀與終身學習。

書香校園版塊

下設書香校園聯(lián)盟、讀書行動區(qū)域優(yōu)秀案例、書香校園案例三大欄目，集中展示各地書香校園建設成果。

好書推薦版塊

下設推薦書目、電子書、有聲書、更多好書四大欄目，匯聚權威推薦書目，優(yōu)質電子圖書、有聲書以及名師作家專業(yè)書評。

閱讀指導版塊

下設閱讀精品課、名師領讀兩大核心欄目，匯聚國家級閱讀精品課與名師領讀資源，助力師生提升閱讀能力與閱讀指導水平。

搭建AI閱讀助手 “讀小伴”

實現(xiàn)全程陪伴閱讀、實時互動答疑，智能精準響應，構建沉浸式、個性化數(shù)字閱讀新生態(tài)。

成果展示版塊

下設學生閱讀分享、教師導讀視頻兩大欄目，為廣大師生搭建閱讀成果展示平臺。

閱讀活動版塊

下設“讀經(jīng)典 我思考”主題讀書活動與“直播專欄”兩大欄目，以經(jīng)典為根，常態(tài)化開展主題讀書實踐；通過線上直播互動，打破時空界限，讓優(yōu)質閱讀資源觸手可及。

地方專欄版塊

立足地域特色，搭建區(qū)域閱讀活動展示空間，打造“一地一品”閱讀生態(tài)。

“語小閱”AI伴讀智能體

“語小閱”是清華附小“玫瑰小語”主題教學AI垂直模型旗下的閱讀智能體，以《小學語文主題教學論》為思想內核，依托清華大學技術框架打造，專注破解課標、教材、閱讀課堂三者割裂的痛點，實現(xiàn)全鏈路智能賦能。構建起了五大應用場景——

智能備課

一鍵生成全要素基礎閱讀課堂學案，精準錨定閱讀策略。

智能研課

分類適配師生需求，為教師搭建備課閱讀教學導航系統(tǒng)。

智能上課

打造智慧閱讀場景，為學生提供定制化資源與即時伴學反饋。

智能析課

AI全景診斷課堂，讓教學反思從憑感覺轉向看證據(jù)。

智能測評

構建三級動態(tài)測評體系，形成六年一貫閱讀成長檔案。

目前已覆蓋全國多地千所實驗校，惠及萬千師生家庭，后續(xù)將上線國家智慧教育讀書平臺，助力全民閱讀普惠發(fā)展。

《正是少年讀書時》

項目啟動

教育部基礎教育司聯(lián)合新華網(wǎng)推出面向青少年打造的閱讀教育專題訪談節(jié)目《正是少年讀書時》，覆蓋小學、初中、高中全學段，緊扣全民閱讀導向，聚焦青少年成長需求，精準破解數(shù)字時代碎片化閱讀、快餐式閱讀、選書難、指導不足等現(xiàn)實難題。欄目以“讓孩子喜愛讀書、回歸紙質閱讀、實現(xiàn)學以致用”為初心，引導青少年親近經(jīng)典、深耕閱讀，在書香中涵養(yǎng)專注力、思辨力與人文素養(yǎng)。

欄目匯聚課文作者、教育名家、一線名師與閱讀推廣人，以深度訪談、實用指導、實踐分享，打通課本內外、連接讀寫實踐、融合生活應用，為學生提供閱讀指引，為教師提供教學方法，為家長搭建親子閱讀橋梁。

青春正是讀書時

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