4月22日，長(zhǎng)春人文學(xué)院舉辦“三先三再”就業(yè)教育主題活動(dòng)，特邀東北師范大學(xué)北京校友會(huì)會(huì)長(zhǎng)、北京視情教育科技研究院院長(zhǎng)張巨河作“AI時(shí)代的職業(yè)生涯規(guī)劃”專題講座，80余名學(xué)生參加活動(dòng)?；顒?dòng)由就業(yè)創(chuàng)業(yè)處處長(zhǎng)史紹華主持。

活動(dòng)前期，黨委書(shū)記柳軼，學(xué)校辦公室、就業(yè)創(chuàng)業(yè)處、黨委組織部相關(guān)負(fù)責(zé)人共同會(huì)見(jiàn)了張巨河會(huì)長(zhǎng)。雙方結(jié)合學(xué)?！叭宋母ｌ怼鞭k學(xué)特色，聚焦新時(shí)代人才培養(yǎng)與青年教師發(fā)展等議題展開(kāi)深度對(duì)話。

活動(dòng)伊始，就業(yè)創(chuàng)業(yè)處處長(zhǎng)史紹華為張巨河頒發(fā)“長(zhǎng)春人文學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”聘書(shū)，并對(duì)張巨河長(zhǎng)期以來(lái)給予學(xué)校的信任與支持致以感謝。講座中，張巨河從“人生需要規(guī)劃，夢(mèng)想是底層邏輯”的生涯認(rèn)知出發(fā)，深刻剖析AI時(shí)代就業(yè)生態(tài)重塑趨勢(shì)。他指出，人工智能正加速消除高科技與高技能人才的傳統(tǒng)邊界，人文學(xué)生憑借靈活轉(zhuǎn)向優(yōu)勢(shì)迎來(lái)“技術(shù)平權(quán)”窗口，應(yīng)化解學(xué)歷焦慮，主動(dòng)重構(gòu)“能力標(biāo)簽”，借助AI工具繪制動(dòng)態(tài)“人物畫(huà)像”，結(jié)合專業(yè)打造個(gè)人作品集，在實(shí)習(xí)實(shí)踐中深化應(yīng)用訓(xùn)練。他強(qiáng)調(diào)，要聚焦垂直領(lǐng)域深入鉆研，統(tǒng)籌學(xué)業(yè)與實(shí)訓(xùn)的“聚焦與轉(zhuǎn)移”能力，構(gòu)建專屬AI工具包，以“精準(zhǔn)提問(wèn)”駕馭人機(jī)共生。他倡導(dǎo)以“復(fù)盤(pán)不檢討”的迭代思維持續(xù)校準(zhǔn)路徑，并以“求得感恩”的協(xié)作理念寄語(yǔ)青年，在技術(shù)變革中搶抓機(jī)遇、蓄勢(shì)賦能。講座期間，張巨河針對(duì)學(xué)生提問(wèn)進(jìn)行了詳細(xì)解答。

本次講座立足AI時(shí)代變革前沿，為學(xué)生消除職業(yè)迷茫、提供破局思路。下一步，長(zhǎng)春人文學(xué)院將緊密把握人工智能與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展深度融合的時(shí)代趨勢(shì)，精準(zhǔn)對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局與人才需求新動(dòng)向，持續(xù)構(gòu)建全周期、立體化的就業(yè)指導(dǎo)與生涯賦能體系，著力引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“先就業(yè)，再擇業(yè)；先占位，再擇位；先拿薪，再擇薪”的就業(yè)理念，精準(zhǔn)鍛造學(xué)生適應(yīng)智能時(shí)代的核心競(jìng)爭(zhēng)力與崗位適配能力，為區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展輸送兼具人文福祉素養(yǎng)與技術(shù)智慧的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。