書籍是開啟孩子智慧的窗，是打開孩子心靈的門，是一個人精神成長的重要渠道。2026年4月23日是第31個世界讀書日，眉山市第一幼兒園以“書香潤童心 閱讀伴成長”為主題開展了讀書月系列活動，小朋友們與“書”溫暖相遇，一顆顆閱讀的種子在小朋友心中生根發(fā)芽。

最好的教育，是家園并肩而行；最美的陪伴，是親子共讀時光。當一本書，連接起家與園；一個故事，便溫暖了童年時光。4月，小班的爸爸媽媽們?nèi)缂s走進課堂，化身“故事大王”。他們用溫柔的聲音、生動的演繹，將一個個有趣的繪本故事娓娓道來。孩子們，聽得入迷。整個教室，書香彌漫，笑聲不斷，溫暖而美好。此外，幼兒園還開啟了“21天讀書打卡”活動。從園內(nèi)的故事時光，到每晚的親子共讀，閱讀的種子從幼兒園延伸到每一個家庭。家長們主動配合、用心陪伴，讓這21天不只是記錄，更是一段段溫暖的成長記憶。

為了更好地激發(fā)孩子們的閱讀興趣，老師和小朋友們齊動手，共同打造屬于自己班級的閱讀環(huán)境。圖書角、墻面、展示區(qū)……處處都是孩子們熟悉的故事角色和情節(jié)。在這樣的環(huán)境中孩子們自然而然地愛上閱讀——主動翻書、大膽講故事，自信又快樂。

大班特別推出“小小繪想家”自制繪本展活動。孩子們和爸爸媽媽一同動手創(chuàng)作，精心打造屬于自己的專屬繪本。從構(gòu)思童趣故事、繪制精美畫面，再到親手裝訂成冊，每一本小書都凝聚著溫馨的親子時光，滿載著童真爛漫的奇思妙想。展覽現(xiàn)場，一本本精美的親子繪本整齊陳列，吸引了大家駐足翻閱。孩子們興奮地向同伴介紹自己和爸爸媽媽共同完成的作品，臉上寫滿了自豪與喜悅。

本次閱讀節(jié)特別設置了展示日活動，按年齡段劃分展示形式：小班以兒歌朗誦為主，中大班以講故事為主。比賽采用班級海選、園級比拼的形式，各班先推選出優(yōu)秀小代表，再參與園級展示日活動，為孩子們搭建了展示自我、鍛煉表達能力的平臺。舞臺上，小選手們將用童聲講述精彩故事，以自信傳遞閱讀帶來的快樂。

小朋友們都勇敢地站在班級小舞臺，經(jīng)過一番公平的推選，各班的優(yōu)秀小代表順利誕生，大家都對接下來的園級展示充滿期待。精心布置的舞臺整潔亮眼，小觀眾們端坐整齊，滿懷期待地等待著精彩展演。

活動開始前，園長媽媽溫柔地向大家問好，稱贊孩子們積極參與活動，也為大家勇敢站上舞臺的勇氣點贊。她告訴孩子們，當天的舞臺沒有輸贏，只要大膽開口、自信展現(xiàn)，就是最棒的小小朗讀者、小小故事家。希望大家在兒歌與故事里感受閱讀的樂趣。

展演正式開始后，小班的寶貝們率先登場。他們邁著稚嫩的小步子走上舞臺，用清脆甜美的童聲朗誦兒歌，一字一句認真又可愛，純真的模樣引得臺下掌聲連連。中大班的小選手們依次亮相，化身小小故事家閃亮登場。他們自信滿滿地站在舞臺中間，繪聲繪色地講述著一個個精彩故事，時而語氣輕快，時而神情生動，用童真的語言演繹故事里的角色，把大家?guī)肫婷畹墓适率澜�。每一段故事講完，臺下都響起陣陣歡呼與掌聲，小選手們也在掌聲中愈發(fā)從容大方。整個展示日現(xiàn)場，童聲朗朗、笑語盈盈。孩子們勇敢站上舞臺展示自我，在歡聲笑語中傳遞著閱讀的快樂，不僅鍛煉了表達能力，更收獲了自信與成長。頒獎環(huán)節(jié)，一張張承載著肯定與鼓勵的獎狀被送到孩子們手中，這是屬于他們的成長勛章，記錄著這段與閱讀相伴的美好旅程。

此次讀書月系列活動在滿滿的收獲中落下帷幕，但閱讀的種子已經(jīng)深深扎根在每個孩子心中，未來幼兒園還會繼續(xù)陪伴孩子們與書為友，讓縷縷書香浸潤美好童年，讓閱讀習慣伴隨孩子們一路成長。（文/圖：眉山市第一幼兒園）