為紀念哈爾濱解放80周年，深耕青少年愛國主義教育，厚植家國情懷與鄉(xiāng)土認同感，4月25日，哈爾濱日報組織開展“賡續(xù)紅色血脈 筑夢少年征程”中小學(xué)生主題研學(xué)實踐活動。本次活動創(chuàng)新打造“城市文脈+紅色精神+科教實踐”立體化行走課堂，帶領(lǐng)中小學(xué)生走出課本、走進冰城六大文化地標，在沉浸式探訪中觸摸家鄉(xiāng)歷史、感悟紅色精神、汲取科創(chuàng)力量，讓少年學(xué)子在行走中讀懂冰城、在實踐中熱愛家鄉(xiāng)、在感悟中逐夢成長。

25日一早，春光正好，孩子們早早地來到集合點，整裝出發(fā)，滿懷好奇與敬畏開啟了一日研學(xué)之旅。告別課堂的拘束，大家手持研學(xué)筆記，一路傾聽、一路觀察、一路記錄，在六個特色研學(xué)點位中沉浸式解鎖冰城的紅色底蘊、千年文脈與科教力量，沉浸式感受家鄉(xiāng)哈爾濱的百年變遷與精神傳承。

走進哈工大博物館：

致敬科研先輩 種下科創(chuàng)理想

研學(xué)首站，孩子們走進哈工大博物館，近距離感受頂尖學(xué)府的科研底蘊與報國初心。館內(nèi)設(shè)有基本陳列、專題陳列和臨時展覽三大板塊，4000余件珍貴歷史文獻、航天模型、科研文物靜靜陳列，完整展現(xiàn)了哈工大百年科研報國、攻堅克難的奮進歷程，生動詮釋了代代科研工作者精益求精、勇攀高峰的科學(xué)家精神與軍工報國的使命擔當。

孩子們駐足一件件珍貴展品前，認真聆聽講解、仔細記錄要點，目光里滿是崇敬與向往?！耙郧爸辉跁现篮教炜萍己軈柡Γ裉煊H眼看到這些模型和老物件，才明白每一項科研成果都來之不易。”來自松南小學(xué)三年級的趙明澤不一會兒就記錄了整整一篇紙的筆記，他對這里充滿了好奇，但更多的是敬佩。孩子們紛紛表示，科研先輩數(shù)十年如一日堅守科研一線、默默奉獻家國的精神令人動容，今后要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)知識，樹立遠大理想，努力成為熱愛科學(xué)、敢于創(chuàng)新的新時代少年。

探訪革命領(lǐng)袖視察黑龍江紀念館：

回望烽火歲月 珍惜和平生活

追尋紅色足跡，研學(xué)隊伍來到革命領(lǐng)袖視察黑龍江紀念館，重溫冰城崢嶸革命歲月。1946年，哈爾濱成為全國最早解放的大城市，為東北乃至全國解放事業(yè)筑牢了堅實根基。烽火年代，無數(shù)革命先輩浴血奮戰(zhàn)、視死如歸，冰城百姓踴躍支前、同心報國，用鮮血和汗水鑄就了不朽的紅色豐碑。

館內(nèi)一張張泛黃的歷史照片、一件件飽經(jīng)滄桑的革命文物、一段段感人至深的英雄事跡，完整再現(xiàn)了哈爾濱解放初期篳路藍縷的建設(shè)歷程。原本活潑喧鬧的同學(xué)們?nèi)棠耨雎?、靜靜觀看，現(xiàn)場氛圍莊重肅穆?！霸瓉砦覀儸F(xiàn)在安穩(wěn)幸福的生活，都是革命先輩用生命換來的。”方正縣第四學(xué)校五年級的杜心瀅早上不到五點就起床了，坐上最早的一趟火車來到哈爾濱參加研學(xué)活動，她說這次研學(xué)特別有意義，第一時間就讓媽媽給她報了名。

恰逢哈爾濱全民閱讀活動周，孩子們在研學(xué)現(xiàn)場飽含激情地朗誦起《少年中國說》：“少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……”通過實地研學(xué)，孩子們深刻認識到歲月靜好的來之不易，紛紛表示要心懷感恩，珍惜當下的美好學(xué)習(xí)時光。

打卡中共六大代表秘密接待站：

溯源紅色初心 傳承信仰力量

本次研學(xué)第三站，同學(xué)們走進位于哈爾濱畫院的中共六大代表秘密接待站，探尋冰城早期紅色革命記憶。這里是哈爾濱重要的紅色革命舊址，1928年白色恐怖籠罩全國，這片隱秘的場地成為中共六大代表秘密中轉(zhuǎn)、安全接待的重要據(jù)點，見證了早期共產(chǎn)黨人堅守信仰、無畏艱險的革命初心。

講解員細致講述了百年前共產(chǎn)黨人隱蔽斗爭、秘密護送革命代表的英勇事跡，帶領(lǐng)同學(xué)們重溫那段隱秘而偉大的革命歲月。站在紅色舊址前，同學(xué)們深切體會到早期革命火種傳播的艱難險阻?！霸谀敲次ｋU的環(huán)境里，革命前輩依然堅守信仰、挺身而出，太讓人敬佩了。”孩子們表示，要銘記革命先輩的赤誠初心，傳承堅韌不屈的紅色信仰，做有理想、有擔當?shù)男聲r代青少年。

漫步哈爾濱市博物館：

品讀城市文脈 讀懂家鄉(xiāng)變遷

在哈爾濱市博物館，同學(xué)們開啟了一場穿越千年的城市文脈之旅。展館四層九大展區(qū)宛如一本立體鮮活的城市歷史教科書，沿著歷史脈絡(luò)，完整展現(xiàn)了哈爾濱從邊陲渡口集鎮(zhèn)，一步步蝶變?yōu)闁|北亞中心城市的巨變。

在“跨越路橋”展區(qū)，同學(xué)們認真了解中東鐵路修建、清廷設(shè)治的歷史淵源，讀懂了哈爾濱“依路而興”的城市起點；在“風(fēng)云際會”展區(qū)，老照片與歷史文獻記錄的城市商業(yè)繁華，讓同學(xué)們連連驚嘆家鄉(xiāng)的悠久底蘊；步入“不屈抗爭”紅色展區(qū)，一幕幕抗日英雄事跡、一件件抗戰(zhàn)老物件，讓所有人為之動容。

“原來我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景很美，還有這么深厚的歷史和熱血的紅色故事！”參觀結(jié)束后，巴彥縣育新小學(xué)六年級的徐啟洋發(fā)出感慨，從前只了解哈爾濱的當下繁華，如今讀懂了城市百年奮斗史，更加為自己的家鄉(xiāng)感到驕傲和自豪。

駐足東北抗聯(lián)紀念園：

緬懷抗聯(lián)英烈 賡續(xù)英雄精神

青山藏忠魂，熱血傳千秋。研學(xué)第五站，同學(xué)們走進東北抗聯(lián)紀念園，沉浸式感悟十四年東北抗聯(lián)的崢嶸歲月。占地3.6公頃的紀念園以自然山水復(fù)刻白山黑水的抗日戰(zhàn)場，11座抗聯(lián)騎兵雕像、60米巨型抗戰(zhàn)浮雕、象征十四年艱苦抗戰(zhàn)的蒼松，全方位再現(xiàn)了東北抗日聯(lián)軍浴血奮戰(zhàn)的壯闊歷史。

園區(qū)內(nèi)保存完好的李兆麟將軍密營石磨，是彌足珍貴的抗聯(lián)文物，靜靜述說著抗聯(lián)將士缺糧少藥、絕境堅守的戰(zhàn)斗生活。楊靖宇、趙尚志、趙一曼、李兆麟等抗聯(lián)英烈的感人事跡，以及枯干新生的“抗聯(lián)樹”所象征的生生不息的英烈魂魄，讓同學(xué)們深受震撼。

“老師，這座雕像的馬上面為什么沒有騎兵？我熟悉的那些街道都是用抗聯(lián)英烈命名的嗎？”工程小學(xué)一年級的路一平小朋友抬著小腦袋，認真地聽講解員講述，發(fā)出了稚嫩卻充滿敬意的問題?！翱孤?lián)戰(zhàn)士在那么艱苦的環(huán)境里堅持戰(zhàn)斗、保衛(wèi)家國，我們也要勇敢，要向他們學(xué)習(xí)?！钡弥沂卸鄺l街道以抗聯(lián)英烈命名后，許多孩子發(fā)出感嘆：英雄從未遠去，紅色精神永不褪色。自己會永遠銘記英烈、致敬英雄，把愛國之情藏于心、踐于行。

走進《暴風(fēng)驟雨》創(chuàng)作地紀念館：

品讀紅色文學(xué) 浸潤時代初心

研學(xué)最后一站，孩子們走進周立波《暴風(fēng)驟雨》創(chuàng)作地紀念館，在書香文脈中感悟紅色時代力量。1948年，作家周立波在太陽島鳳翔書屋創(chuàng)作《暴風(fēng)驟雨》下卷，這部經(jīng)典作品生動記錄了土地改革的時代變革，成為我國紅色文學(xué)的經(jīng)典之作。

紀念館圍繞“一個時代、一本書、一個人”的主題，通過場景復(fù)原、實物展陳、互動體驗等形式，生動還原了作家的創(chuàng)作歷程，全面展現(xiàn)了波瀾壯闊的土地改革歷史。作為太陽島紅色研學(xué)線路的重要組成部分，場館以文塑旅、以旅彰文，讓紅色文化與城市文旅深度融合。

讀完經(jīng)典故事、看完時代展品，同學(xué)們收獲滿滿?！耙槐緯涗浺粋€時代，一段文字見證一段奮斗歷史，紅色文學(xué)讓我們讀懂了先輩的奮斗與堅守。”參加研學(xué)的孩子們說，此次研學(xué)讓自己從文字之外讀懂了紅色歷史，今后會多閱讀紅色經(jīng)典、傳承紅色文化，讓紅色文脈代代相傳。

“今天我所見到的每一處歷史景觀、所聽聞的每一段英雄事跡，都如同烙印一般深深地刻在我的心間，讓我真切地讀懂了‘民族脊梁’這四個字所承載的千鈞重量與不朽精神。”

“作為沐浴在新時代陽光下的青少年，我們肩負著傳承英烈精神的神圣使命，我們要倍加珍惜當下的美好時光?！?/p>

“我們要立志成長為有理想、有本領(lǐng)、有責(zé)任、有擔當?shù)男聲r代好少年。”……

一天的行程結(jié)束后，孩子們回到報業(yè)大廈熱烈而真摯的分享著一天的研學(xué)感受，研學(xué)活動雖然結(jié)束了，但那些在博物館里亮起的眼神、在紀念碑前低下的頭、在筆記本上認真寫下的感悟，正是這場研學(xué)實踐最真實的成果。賡續(xù)紅色血脈，筑夢少年征程——哈爾濱的孩子們，正在行走中讀懂家鄉(xiāng)，在實踐中熱愛家鄉(xiāng)，以研學(xué)實踐紀念哈爾濱解放80周年。

來源：哈爾濱日報

記者：王越 趙琳 梁瀟 紀天偉 文/攝

紀天偉/視頻

編輯/初審：田苗

復(fù)審：董景峰

終審：陳云朋