本文來自微信公眾號：太陽照常升起，作者：慕峰，題圖來自：AI生成

這個話題挺大的，除了已經(jīng)退休的人，無論是在職的，還是在校的，乃至于家長，都很關(guān)心。家長既在關(guān)心下一代，也在關(guān)心自己。

這個大題目一篇文章肯定是寫不完的，作者把這個大題目做一個系列，叫做“AI時代的教育與就業(yè)”，隨時更新。

首先講，AI對就業(yè)的沖擊大不大？回答很明確，非常大，可能會大到你難以想象。為什么這么大呢？只要2026年初以來，你一直在深度使用AI，就會知道，AI對目前就業(yè)崗位中的相當多數(shù)都有極強的替代性，許多企業(yè)確實不需要設(shè)置那么多崗位了。如果你一直在深度使用，那就能跟上AI演進的步伐，也就能夠理解，未來的替代性和替代面，都只會更大。

你現(xiàn)在讓AI告訴你，未來哪些行業(yè)不被AI替代，它會跟你講一堆，這種列舉毫無意義，這都是歸納出來“待證偽”的東西，甚至是AI公司對齊之后用來安慰你的東西。你問這些問題，無非是想知道，以后該學哪些專業(yè)，然后出來就能工作。

問題是，大家都學一樣的，出來就能不卷？

哪個時代有旱澇保收的工作嗎？不要講什么體制內(nèi)。三四十年前的體制內(nèi)流行過的是下崗和下海。

如果你的目標是想現(xiàn)在就找到未來明確的就業(yè)方向，那你一定失敗。因為沒人知道十年后這個世界變成什么樣。當前的教育體系是工業(yè)時代的延續(xù)，農(nóng)業(yè)、工業(yè)會一直存在，但無人化趨勢也會越來越強。

大家都想先站上風口，先站在光里，那你能想象兩年前的美國互聯(lián)網(wǎng)巨頭會主動裁減那么多碼農(nóng)嗎？不要說兩年前，一年前都沒人能想到。

你也不要寄希望于高校改幾個專業(yè)的名字，你去學出來就能對接就業(yè)，沒那回事。就算你不去找真實的大學生就業(yè)數(shù)據(jù)，問問身邊的情況，也能感受一二。

那就業(yè)的方向應該是什么呢？還怎么學習呢？

你要明確一點，這個時代，求人不如求己，沒人給你打包票的時候，你就得自己上。以前沒有張雪峰，我們自己就是張雪峰。

現(xiàn)在討論什么躺平，有什么意義呢？能躺平的都是家里負擔得起的，你叫喚兩聲，也叫喚不起來。等啃老無望的時候，想躺平也沒可能了。

想把躺平的人叫起來怎么辦？讓他面對殘酷的現(xiàn)實。

殘酷的現(xiàn)實是什么？

你去日本看看，為什么70多歲白發(fā)蒼蒼的老大爺還在開出租車？難道是因為他沒有養(yǎng)老金嗎？很多老年人的基本養(yǎng)老金不夠基本養(yǎng)老生活，這是日本的現(xiàn)狀?，F(xiàn)在的中登老登，你們覺得自己怎樣呢？

不敢躺平了，那開始卷？有用嗎？如果卷得過別人，你早自由了。

早點把那一丟丟殘酷的可能性告訴下一代，那他/她對世界的認知可能就會更接近于真實?？纯礆W洲，福利社會還能堅持很久嗎？

小富即安，窮則思變。

作者能幫你呼吁需求側(cè)改革，但最終只有你自己才能救自己。

AI時代與此前最大的不同，就是個體不要再寄希望于找到一個溫暖的組織。去大企業(yè)、去體制內(nèi)，目標都是找到一個溫暖的組織。然而，溫暖的組織能夠提供的崗位，在未來可能越來越少，甚至溫暖的組織都會越來越少。為什么呢？因為老齡化疊加AI時代。

本來AI時代挺合適老齡化的，勞動力少了，AI提升了生產(chǎn)效率，你看這不就彌補了嗎？但問題是，你生活在過渡期。未來勞動力人口還有相當長時間是沒那么少的。等勞動力人口少到新的平衡期到來，那就又舒服了。但問題在于，現(xiàn)在看到這篇文章的人，可能你們都等不上。這個趨勢作者在《老齡化二百年——全球化視角下的中國人口問題》詳細分析過。

我們的教育，什么都教，就是不教供給與需求的基本規(guī)則。

就業(yè)就是為了掙錢，能掙錢才能生存。作者經(jīng)常講，如果你是打工的，無論職位多高，你一定要知道你所在行業(yè)、企業(yè)的收入是怎么來的，支出情況是如何，負債情況是如何。換言之，你要學會從一個投資人的視角去不斷審視你打工的行業(yè)和企業(yè)。

換個說法，你需要培養(yǎng)自己就是老板的思維。

一個小微企業(yè)，哪怕是個體戶的思維，與大企業(yè)的打工人都是完全不一樣的。大企業(yè)的打工人無論職位多高，都是在吃組織的紅利，有你沒你其實都是一樣的，只是你幸運地剛好進入了組織溫暖的懷抱。

自己創(chuàng)業(yè)的老板不一樣，老板的思維就是需求側(cè)思維，他最關(guān)心的一定是顧客是誰，購買力怎樣，消費感受怎樣。一個企業(yè)家如果長期具有需求側(cè)思維，那這家企業(yè)大概率不會走偏。

如果你是一個打工人，自己沒有創(chuàng)業(yè)，那就把當下就職的地方理解成暫時能給你兜底，讓你能夠去深刻感受消費者的地方。從消費者視角出發(fā)，你再去感受企業(yè)管理的每個方面。

AI時代最大的特點，是每個人可能都要直接變成生產(chǎn)者，直面消費者。

因為穩(wěn)定的崗位變得越來越少，那每個人都隨時要做好行業(yè)或企業(yè)大幅收縮的準備，尤其是行業(yè)大幅收縮的時候，你是沒有多余選擇的。不但可能出現(xiàn)中年失業(yè)，青年也可能會失業(yè)。不要覺得你所在行業(yè)現(xiàn)在特別好，二十年后，能一直如此嗎？

作者應該是中文互聯(lián)網(wǎng)世界唯一按年份整理過美國過往60年Fortune 500歷史變化的人，每家企業(yè)都按行業(yè)分門別類，每年的排名都是一家一家手敲到文檔里的，一年就一張表，每年新上榜、保留上榜和落榜的，及其排名，都一一列出。在AI時代，這個整理過程看似毫無必要，但在這個過程中，作者隨時去看這些企業(yè)為什么突出上榜了，為什么又突然落榜了，深刻地感受到，真沒有哪個行業(yè)、哪家企業(yè)是一定能長期在巔峰狀態(tài)存在下去的，無論它現(xiàn)在多么大。

所以，在大企業(yè)（何況中小企業(yè)）都會失業(yè)這件事，會變得越來越“正?！?。你越早一天接受這件事，對未來的適應性就越強。

那無論是失業(yè)也好，畢業(yè)后無法就業(yè)也好，如果你不想打零工，一直送外賣、開網(wǎng)約車，想自己成為一個生產(chǎn)者，就只能自己去找到你的消費者。

AI時代是移動互聯(lián)網(wǎng)時代的延續(xù)，AI是無法替代社交的。所以社交媒體形成的就業(yè)模式反而具有長期穩(wěn)定性。

中國大陸有14億人，其實只要你能為其中非常非常小一部分提供服務(wù)，你足夠過得比大多數(shù)體制內(nèi)都要好。

你就想，曾經(jīng)一個10萬人小城市的報紙都能養(yǎng)幾十名員工，如果你有10萬粉絲呢？作者可以確定地告訴你，收入再低也不可能比外賣低。并且隨便你在哪個房價和消費極低的小地方安家，都能實現(xiàn)。

你說我的目標不可能這么低，怎么能跟外賣比呢？

這里不是在講你中年失業(yè)或者畢業(yè)未就業(yè)嗎？如果你能過得更好，那自然是好，希望你能熬到拿養(yǎng)老金。德國經(jīng)濟學家們前段時間提了一個建議，看能不能把退休（拿養(yǎng)老金）年齡提高到73歲。

關(guān)鍵你靠什么去變成一個內(nèi)容生產(chǎn)者，你的興趣愛好能否足夠?qū)＞筋I(lǐng)域翹楚，或者你的興趣愛好能否廣泛到眾人驚嘆。

更重要的是，在一個害羞的文化之下，你能否大方地走出第一步。你能否脫下孔乙己的長袍，用自己的親身實踐去感受一下自己作為一個生產(chǎn)者與消費者之間是如何互動的。你如何在這種互動的反饋中去進一步理解需求并滿足需求。

這不是靠買課能夠?qū)崿F(xiàn)的。

所以如果作者建議的話，我們對下一代應該有一個什么樣的教育呢？

首先，是關(guān)于興趣的教育。應該一直鼓勵尋找興趣并拓展興趣，沒有什么領(lǐng)域是“不好找工作”的。在抖音上畫畫、配音、臨摹碑刻都能收獲幾十萬粉絲，如果擴展到其他短視頻平臺呢？你知道收入能到多少嗎？如果還不止這一個興趣呢？你非要讓一個具有音樂天賦的人在奧數(shù)上奮斗終身嗎？

其次，是關(guān)于堅持的教育。在教育中，要把挫折理解為鍛煉堅持的機會，哪怕是應試教育，也是鍛煉堅持的機會。如果你的目標過高，堅持不一定能夠?qū)崿F(xiàn)目標，但堅持一定會有收獲，體會到那種收獲，就行了。因為作為一個生產(chǎn)者，也會經(jīng)歷這個心理過程。在堅持的過程中體驗到的心理感受，永遠比某個時刻的結(jié)果要重要一萬倍。

最后，是關(guān)于現(xiàn)實的教育。真實的現(xiàn)實不是書本能夠讀到的，也不是老師能夠講到的，更不可能是網(wǎng)上賣課資料上寫的。真實的現(xiàn)實，你只能自己去親身感受。作為一個生產(chǎn)者，你必須直面消費者，他們的反饋是直接的，不加修飾的。

所以，AI時代最大的特點是什么呢？

作者認為，AI會把大量“中間人”都省略掉，無論是傳統(tǒng)教育的“中間人”（大量的老師），還是傳統(tǒng)企業(yè)的“中間人”（大量的中層），都沒有存在價值了。中間人省略掉后，會更多地體現(xiàn)為生產(chǎn)者直面消費者。

AI時代其實是一次需求側(cè)革命。AI將幫助生產(chǎn)者更直接地去理解和服務(wù)消費者。

如果你能建立起這種直面消費者的需求側(cè)思維，那你在AI時代立足的可能性，就會大很多了。

AI時代的就業(yè)方向不是少了，而是變得更加多樣化，更加個體化。以前不可能只有幾萬人就形成一個具有經(jīng)濟循環(huán)效應的需求，未來不但可能有，而且會有很多。工業(yè)時代的就業(yè)模式仍然會繼續(xù)存在，但可能再像以往那樣容納天量的就業(yè)。

這個變化過程會有很多陣痛，但如果你還覺得有點意思，那就，真的挺有意思。

本文來自微信公眾號：太陽照常升起，作者：慕峰

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