深耕研路 碩果盈枝——宜賓市翠屏區(qū)永興鎮(zhèn)中心幼兒園2025-2026學(xué)年項(xiàng)目研修成果驗(yàn)收

項(xiàng)目研修是推動(dòng)園本課程提質(zhì)升級(jí)、賦能教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的核心引擎，更是回應(yīng)幼兒發(fā)展需求、彰顯農(nóng)村園所辦園特色的關(guān)鍵路徑。為全面復(fù)盤(pán)本學(xué)年項(xiàng)目研修的實(shí)踐歷程，破解研修過(guò)程中的實(shí)踐難題，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)理念與教學(xué)能力雙向成長(zhǎng)，2026年4月30日，宜賓市翠屏區(qū)永興鎮(zhèn)中心幼兒園召開(kāi)了2025-2026 學(xué)年項(xiàng)目研修成果驗(yàn)收會(huì)，對(duì)本學(xué)年三項(xiàng)研修項(xiàng)目進(jìn)行全面總結(jié)、評(píng)審與成果展示。

本次驗(yàn)收會(huì)上，《幼兒園利用本土中草藥開(kāi)展探究活動(dòng)的實(shí)踐研究》負(fù)責(zé)人王婷婷、《信息技術(shù)賦能幼兒園教師教學(xué)技能提升實(shí)踐研究》負(fù)責(zé)人鄒華英、《農(nóng)村幼兒園田園游戲?qū)嵺`研究》負(fù)責(zé)人徐晶旭依次圍繞各自項(xiàng)目的研修背景、研修目標(biāo)、核心內(nèi)容、實(shí)施措施、階段成果、實(shí)踐效果、現(xiàn)存問(wèn)題及下一步改進(jìn)計(jì)劃進(jìn)行了系統(tǒng)、詳實(shí)的結(jié)題匯報(bào)。匯報(bào)過(guò)程中，翠屏區(qū)永興鎮(zhèn)中心幼兒園老師們結(jié)合鮮活的實(shí)踐案例、幼兒成長(zhǎng)數(shù)據(jù)與過(guò)程性資料，全面呈現(xiàn)了項(xiàng)目從問(wèn)題導(dǎo)向出發(fā)、在實(shí)踐中深耕探索、最終形成可推廣教學(xué)策略的完整歷程，充分展現(xiàn)了研修過(guò)程中的思考與成長(zhǎng)。

匯報(bào)結(jié)束后，翠屏區(qū)永興鎮(zhèn)中心幼兒園黨支部書(shū)記、園長(zhǎng)柏少瓊作了驗(yàn)收總結(jié)與專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。她對(duì)三個(gè)項(xiàng)目組一年來(lái)扎實(shí)推進(jìn)的研修工作與取得的豐碩成果給予了充分肯定，指出本次研修真正做到了“以問(wèn)題為導(dǎo)向、以實(shí)踐為根基、以成長(zhǎng)為目標(biāo)”，老師們?cè)谘行拗胁粌H提升了專(zhuān)業(yè)能力，更形成了可復(fù)制、可推廣的園本教學(xué)策略。同時(shí)，柏園長(zhǎng)也對(duì)后續(xù)研修提出了明確要求，鼓勵(lì)全體教師以本次驗(yàn)收為新起點(diǎn)，持續(xù)深化本土資源與課程的融合，把研修成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)幼兒發(fā)展、推動(dòng)園所特色建設(shè)的持續(xù)動(dòng)力，讓項(xiàng)目研修真正賦能教師成長(zhǎng)、助力幼兒發(fā)展。

此次項(xiàng)目研修成果驗(yàn)收會(huì)，既是對(duì)過(guò)去一年研修工作的總結(jié)與梳理，更是未來(lái)園本課程建設(shè)與教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的新起點(diǎn)。永興鎮(zhèn)中心幼兒園將以此次驗(yàn)收為契機(jī)，繼續(xù)深耕項(xiàng)目研修之路，在實(shí)踐中反思，在探索中前行，推動(dòng)園本課程建設(shè)與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階。（王婷婷 來(lái)源：宜賓市翠屏區(qū)永興鎮(zhèn)中心幼兒園）