沈三元老人和朱萍萍書記

在普陀區(qū)長壽路街道大上海城市花園居民區(qū)，一場名為“四百”（走百家門、知百家情、解百家憂、暖百家心）的走訪活動中，一本泛黃的手寫?yīng)劆罴o(jì)念冊意外“走紅”。它不是名家字畫，也非金銀細(xì)軟，卻讓居民區(qū)黨總支書記朱萍萍在見到它的第一眼就篤定：“一定要把背后的家風(fēng)故事，變成社區(qū)里人人能學(xué)、人人能踐行的榜樣樣本?！?/p>

這本冊子的主人，是社區(qū)里98歲高齡的沈三元老人。

舊掛歷紙做封套

記者翻開這本手工裝訂的紀(jì)念冊：1971年沈三元獲評“五好戰(zhàn)士”的獎狀，邊角被細(xì)心包裹；小女兒一年級時獲得的寫字比賽獎狀，紅色的印章至今清晰可辨；沈三元老伴的“積極分子”獎狀，平整如新。

細(xì)節(jié)都花了心思——沈三元當(dāng)年用舊掛歷紙為每一張獎狀量身制作了保護(hù)套，老伴則用工整的字跡題寫了封面。薄薄的紙頁，將一家人幾十年的奮斗、善良與成長，一件件“拼”了進(jìn)去。

沈三元曾是一家公司的人事科長，老伴則是派出所的戶籍民警。兩個人工作繁忙，常把“為人民服務(wù)”掛在嘴邊，卻幾乎沒有正襟危坐地給女兒們“講過道理”。然而，他們的每一個日常舉動，都成了最好的家風(fēng)教材。

小女兒沈智英至今記得一個場景：小時候在母親辦公室寫作業(yè)，遇到一對外地母子前來尋親，手里只有一個模糊的地址。母親立刻放下手中的文件，先為來人倒上熱水，耐心詢問細(xì)節(jié)。眼看天色將晚，她又跑到隔壁買來熱氣騰騰的肉包子遞過去。孩子問：“為什么對陌生人這么好？”母親只輕輕說了一句：“看到別人需要幫助，就搭把手?！痹捄茌p，卻在小女兒心里扎下了根，讓“善”成了刻進(jìn)骨子里的習(xí)慣。

大女兒沈智敏則分享了一段關(guān)于“孝”的記憶。母親每次發(fā)工資，第一件事就是雷打不動地將爺爺奶奶、外公外婆的生活費(fèi)備好寄走，從不耽誤。年幼的她看在眼里，漸漸明白：孝順不是一句口號，而是一份長久的責(zé)任。母親還曾對社區(qū)里一位獨(dú)居的顧老太格外上心，怕老人無人照料，特意幫她搬到離自家近的地方，親自找保姆、安排生活，每周上門為老人清潔房間、擦拭身體。每次去，母親都會帶上年幼的沈智敏。“善”不是嘴上說說，而是實(shí)實(shí)在在的幫襯——母親用行動教會了她這一點(diǎn)。

沈三元的影響同樣潤物無聲。沈智敏上大學(xué)時第一次數(shù)學(xué)考試不及格，自責(zé)不已。父親沒有半句責(zé)備，反而笑著說：“這有什么？我在公司也經(jīng)常考不過，下次再努力就好?！币痪湓捇饬伺畠旱慕箲]，也教會了她“不苛責(zé)、不放棄”的樂觀。在處理人事糾紛時，沈三元常說：“解決問題不是非黑即白，關(guān)鍵是讓每個人都覺得公平?！边@份“誠”與“智”，后來也成了女兒們?yōu)槿颂幨赖臏?zhǔn)則。

從一本冊子到一整個社區(qū)

如今，沈三元老人已98歲高齡。那本用舊掛歷紙保護(hù)著的獎狀冊，成了沈家代代相傳的“傳家寶”。下一代翻著泛黃的紙頁，聽著長輩的故事，自然而然地懂得了“家風(fēng)該有的樣子”——不是掛在墻上的標(biāo)語，而是父母舉手投足間的示范；不是刻意的說教，而是日常里的慢慢浸潤。

朱萍萍表示，社區(qū)之所以決定把沈家的故事好好宣傳，正是因?yàn)樗疤拥貧狻⑻薪梃b意義了”。

“它是一本極好的親子教育樣本。現(xiàn)在不少家長愁怎么跟孩子溝通，沈家人用‘行動代替說教’，讓孩子在潛移默化里學(xué)做人，這不就是最有效的親子溝通嗎？”朱萍萍說，“它也是鄰里互助的活教材。沈爺爺老伴幫陌生人、照顧孤老，不就是我們社區(qū)最需要的‘鄰里情’嗎？”

更重要的是，這個故事清晰地告訴每一位居民：父母就是孩子最好的榜樣。你怎么待人、怎么處事，孩子都看在眼里、學(xué)在心里，這比任何教科書都管用。

每次跟居民聊起沈家的故事，朱萍萍都能感受到強(qiáng)烈的共鳴?！昂眉绎L(fēng)不用復(fù)雜，就藏在日常的小舉動里。”她希望，借著這個家風(fēng)故事，帶動社區(qū)里的鄰里互助，讓“善、孝、誠、勤”像春風(fēng)一樣吹進(jìn)每一個家庭。

“家風(fēng)是家庭的根，也是社區(qū)的暖?！敝炱计颊f，“讓沈家這樣的家風(fēng)薪火在社區(qū)里傳下去，我們的社區(qū)才會更有溫度、更有凝聚力?！?/p>