為著眼破解年輕干部理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、專業(yè)訓(xùn)練不精準(zhǔn)、實(shí)踐鍛煉不充分、作用發(fā)揮不均衡等問(wèn)題，安徽省全椒縣開設(shè)“全青有為·共話十美”年輕干部大講堂，突出圍繞大局定題、聚焦實(shí)戰(zhàn)練兵、強(qiáng)化成果轉(zhuǎn)化，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中提站位、在展示中強(qiáng)本領(lǐng)、在調(diào)研中長(zhǎng)才干，推動(dòng)年輕干部培育由“單一灌輸”向“系統(tǒng)賦能”轉(zhuǎn)變、由“課堂培訓(xùn)”向“實(shí)戰(zhàn)歷練”延伸。

突出精準(zhǔn)施訓(xùn)，靶向補(bǔ)短強(qiáng)根基

緊扣發(fā)展所需選題。堅(jiān)持把年輕干部培養(yǎng)放到全縣發(fā)展大局中來(lái)謀劃，緊扣全縣“十五五”規(guī)劃，聚焦“先進(jìn)制造業(yè)集群培育”“特色農(nóng)業(yè)品牌升級(jí)”“文旅融合提質(zhì)增效”等縣域高質(zhì)量發(fā)展“十大行動(dòng)”，由縣委組織部會(huì)同科技、發(fā)改等部門反復(fù)會(huì)商，先后征集基層意見建議56條，系統(tǒng)設(shè)計(jì)“科技驅(qū)動(dòng)新質(zhì)美”“產(chǎn)業(yè)升級(jí)支撐美”“鄉(xiāng)村振興示范美”“基層治理善治美”等10個(gè)專題，確保選題與中心工作同頻、與干部需求同向。

圍繞能力短板選課。注重缺什么補(bǔ)什么、干什么學(xué)什么，針對(duì)年輕干部中存在的宏觀視野不寬、專業(yè)知識(shí)不深、研究能力不強(qiáng)等問(wèn)題，按照“一期一導(dǎo)師、一課一重點(diǎn)”的思路，突出政策解讀、案例分析、形勢(shì)輔導(dǎo)等，分層分類設(shè)置課程內(nèi)容。今年以來(lái)先后邀請(qǐng)發(fā)改、科技等部門負(fù)責(zé)同志專題授課2場(chǎng)次，圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、基層治理等重點(diǎn)內(nèi)容，梳理形成學(xué)習(xí)資料匯編2冊(cè)、重點(diǎn)政策摘要18條，幫助年輕干部補(bǔ)齊知識(shí)短板、填補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)。

著眼一線歷練選人。按照“單位推薦、組織把關(guān)、擇優(yōu)確定”原則，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位遴選108名優(yōu)秀年輕干部參訓(xùn)，覆蓋42家單位，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部占比65.7%、縣直單位干部占比33.3%、國(guó)企干部占比1%、選調(diào)生等年輕干部占比13.5%；35歲以下干部占比100%，推動(dòng)不同領(lǐng)域、不同崗位、不同經(jīng)歷的年輕干部同堂學(xué)習(xí)、同臺(tái)比拼，推動(dòng)形成以學(xué)促干、以講提能、比學(xué)趕超的濃厚氛圍。

“全青有為 共話十美”大講堂討論現(xiàn)場(chǎng)。全椒縣委組織部供圖

突出實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)，擂臺(tái)比武強(qiáng)本領(lǐng)

登臺(tái)分享練表達(dá)。堅(jiān)持把“上講臺(tái)”作為年輕干部鍛煉的重要方式，改變過(guò)去“臺(tái)上講、臺(tái)下聽”的單向培訓(xùn)模式，推動(dòng)干部由“被動(dòng)聽”向“主動(dòng)講”轉(zhuǎn)變。每期大講堂隨機(jī)安排4名學(xué)員進(jìn)行課前分享，鼓勵(lì)學(xué)員運(yùn)用圖文演示、短視頻等形式進(jìn)行展示。今年以來(lái)，通過(guò)課前分享、組內(nèi)比拼、小組展示等方式，108名學(xué)員實(shí)現(xiàn)全員發(fā)言，累計(jì)開展互動(dòng)交流12場(chǎng)次，推動(dòng)年輕干部在同臺(tái)競(jìng)技中練膽氣、強(qiáng)底氣、增才氣。

深入調(diào)研練思維。圍繞工業(yè)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域，分成4個(gè)調(diào)研小組，由組長(zhǎng)牽頭制定方案、帶隊(duì)下沉一線，綜合運(yùn)用實(shí)地走訪、座談訪談、問(wèn)卷調(diào)查等方式摸清實(shí)情、找準(zhǔn)問(wèn)題，做到帶著課題下去、帶著思考回來(lái)、帶著成果上臺(tái)，推動(dòng)年輕干部切實(shí)提高從現(xiàn)象看本質(zhì)、從問(wèn)題提對(duì)策的能力今年以來(lái)累計(jì)走訪企業(yè)、園區(qū)、村(社區(qū))和相關(guān)單位38個(gè)，訪談干部群眾136人次，收回調(diào)查問(wèn)卷326份，梳理問(wèn)題22個(gè)、形成調(diào)研成果4篇。

集中研討練本領(lǐng)。將交流研討作為深化學(xué)習(xí)、碰撞思想、提升能力的重要環(huán)節(jié)，每期活動(dòng)均安排分組研討、學(xué)員交流、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)等內(nèi)容，做到人人參與、組組碰撞。今年以來(lái)開展分組研討8場(chǎng)次，梳理招商引資、產(chǎn)業(yè)協(xié)同等方面意見建議46條，專家評(píng)審團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)改進(jìn)意見10條，幫助年輕干部在互學(xué)互鑒中拓思路、長(zhǎng)本領(lǐng)。

突出嚴(yán)管嚴(yán)訓(xùn)，閉環(huán)管理求實(shí)效

嚴(yán)密組織強(qiáng)保障。建立組織謀劃、按時(shí)推進(jìn)、全程跟蹤、閉環(huán)問(wèn)效工作機(jī)制，圍繞主題設(shè)置、人員遴選、課程安排、現(xiàn)場(chǎng)組織、成果轉(zhuǎn)化等關(guān)鍵環(huán)節(jié)細(xì)化責(zé)任清單12項(xiàng)，召開專題調(diào)度會(huì)2次，推動(dòng)各項(xiàng)工作責(zé)任到人、落實(shí)到崗，確保大講堂辦得規(guī)范有序、務(wù)實(shí)高效。

嚴(yán)實(shí)轉(zhuǎn)化強(qiáng)質(zhì)效。把大講堂的落腳點(diǎn)放在解決問(wèn)題、推動(dòng)發(fā)展上，對(duì)調(diào)研報(bào)告、交流發(fā)言和分組研討成果進(jìn)行系統(tǒng)梳理，形成問(wèn)題清單、建議清單、轉(zhuǎn)化清單“三張清單”，推動(dòng)優(yōu)秀成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用。今年以來(lái)圍繞企業(yè)科技創(chuàng)新服務(wù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)項(xiàng)目招引等9條建議轉(zhuǎn)化為部門工作措施，納入相關(guān)單位年度整改事項(xiàng)6個(gè)，做到學(xué)有所獲、干有所成。

嚴(yán)格管理強(qiáng)作風(fēng)。堅(jiān)持把嚴(yán)的要求貫穿活動(dòng)全過(guò)程，對(duì)無(wú)故缺勤、紀(jì)律松弛、態(tài)度消極的及時(shí)提醒、動(dòng)態(tài)調(diào)整。今年以來(lái)兩期活動(dòng)參訓(xùn)率100%。建立年輕干部成長(zhǎng)紀(jì)實(shí)檔案108份，將課堂表現(xiàn)、作風(fēng)狀態(tài)納入平時(shí)考核的重要參考，對(duì)表現(xiàn)突出的18名學(xué)員納入重點(diǎn)培養(yǎng)視野，其中9人提拔進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子，推動(dòng)識(shí)別成果向培養(yǎng)成果、使用成果轉(zhuǎn)化。(馮琪)