在點(diǎn)滴陪伴中遇見成長

張偉家教好故事

“能陪伴孩子成長是一件多么幸福的事！”我時常這樣感嘆。孩子在不知不覺中長大，每一寸時光都彌足珍貴。無論工作多么繁忙，我總會抽出時間陪伴孩子，在溫暖而細(xì)碎的時光里，見證生命的成長。

親子共讀：
用書本陪孩子闖過成長的每一關(guān)

從家銘還只會盯著繪本圖畫咿呀學(xué)語時，我們的共讀就開始了。最初是簡單的小故事，后來隨著他好奇心漸長，科普系列的“翻翻書”成了他的最愛，例如：汽車如何從“鐵皮盒子”進(jìn)化成流線型？米飯要經(jīng)過多少道工序才能端上餐桌？地球又怎樣帶著我們“轉(zhuǎn)圈圈”？他總愛邊聽邊動手翻書里的小機(jī)關(guān)，把“探索”變成了好玩的游戲。

更珍貴的是，繪本閱讀還是我們應(yīng)對成長難題的“小幫手”。他挑食時，《食物的神奇旅行》讓“吃飯”有了趣味——我指著繪本里的粉色隧道說：“瞧，食物就要從這里開啟神奇的旅行了！”只見家銘的小眼睛瞪得溜圓，手指著食物驚喜地喊道：“爸爸，食物們還帶著行李箱去旅行呢?！蔽亿s忙夸贊道：“家銘的小眼睛真厲害，竟然發(fā)現(xiàn)了爸爸沒發(fā)現(xiàn)的奧秘?！蔽覀兝^續(xù)讀繪本，在這里知道了粉色隧道、胃袋公園、小腸公園和大腸街道，還明白了黃色的行李箱是食物送給我們的營養(yǎng)物質(zhì)，要是挑食，可就得不到這份重要的禮物了。

到了換牙期，《華西媽媽陪孩子走過換牙期》更是幫了大忙。讀到“最里面的牙齦脹脹的”，家銘突然摸了摸自己的后牙，小聲說“我這里也癢癢的”。我趕緊拿上手電，讓他張開嘴“啊”，果然看到牙齦微微隆起，笑著告訴他：“咱們家銘要長新牙齒啦，像小種子從土里冒出來一樣?！苯又指v：“新牙齒喜歡干凈，好好刷牙才能長得白白胖胖，嚼肉、啃蘋果才有力氣?！蹦翘熘?，他刷牙再也不用催促。原來繪本不僅能傳授知識，還能幫他學(xué)會表達(dá)感受、解決問題。

睡前接龍：
夜燈下的小互動，藏著成長的小驚喜

每晚臥室的小夜燈亮起，就是家銘最期待的“接龍時間”。我們會以孩子常見的詞語起頭。我來一個“顏色”，家銘對一個“色彩”，家銘媽媽接一個“彩虹”，以此類推。有時候我們還會增加點(diǎn)小難度，家長盡可能說四字成語，比如“五顏六色”“色彩繽紛”“粉墨登場”，當(dāng)然孩子可以放寬要求。

在這個過程中，孩子也會想著有什么四字成語呢，偶爾也會不經(jīng)意的說出成語來，我們就一起鼓勵孩子很棒。除了詞語接龍，我們還會進(jìn)行故事接龍，由我起頭：“今天的天陰沉沉的，看著馬上要下雨了?！眿寢寱?chuàng)造故事里的難題：“可是小兔子并沒有儲存充足的食物?！奔毅懱嶙h道：“小兔子必須盡快出門找食物?！本瓦@樣一個小兔子在下雨前找食物的歷險故事就開始了。我們經(jīng)常會驚嘆孩子無限的想象力，他總是能創(chuàng)造故事的奇跡。有趣的接龍游戲不僅幫助孩子積累了語言、鍛煉了表達(dá)能力，還促進(jìn)了親子關(guān)系。

書本到現(xiàn)實：

用旅行讓知識“活”起來

我們的陪伴從不止于書本，只要有機(jī)會就會走出去，讓家銘看看更加廣闊的世界。展館是必去的地方，我們會在博物館中了解恐龍的變遷，去美術(shù)館欣賞雙年展的創(chuàng)意，去主題展館感受無限之海的神秘，了解敦煌莫高窟的絢爛文化。每到一個城市也會去博物館逛一逛，北京汽車博物館、南京博物院等，每一處展覽都承載著歷史的厚重和時代的進(jìn)步。

2024年，我們聽說青島有海軍艦艇展，于是提前預(yù)訂了參觀門票。站在艦艇上，家銘看到了先進(jìn)的裝備、英姿颯爽的解放軍叔叔，他揮動著手里的五星紅旗，喜悅之情溢于言表，我想愛國的種子已在他的心里發(fā)芽。

回顧過往，這些陪伴的點(diǎn)滴都在悄悄拼湊出家銘成長的模樣，而我們也在這個過程里，重新體驗了童年的快樂，學(xué)會了用孩子的視角看世界。原來最好的親子陪伴，就是和孩子一起，在書本里學(xué)知識，在互動里暖感情，在現(xiàn)實里長見識，陪著他慢慢、穩(wěn)穩(wěn)地長大。

工作單位：山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬眼科醫(yī)院

推薦單位：濟(jì)南市教育局

好家教暖童心，慧陪伴樂成長。根據(jù)《山東省教育廳、山東省文明辦、山東省關(guān)心下一代工作委員會、山東省婦女聯(lián)合會關(guān)于開展2025“尋找智慧家長家教好故事”工作的通知》要求，各市教育局、文明辦、婦聯(lián)、關(guān)工委積極推薦、認(rèn)真組織，匯聚出100個富有溫度與智慧的家教好故事。一個個鮮活生動的育兒故事，貼近日常家庭生活，凝聚著家庭育人的寶貴經(jīng)驗，展現(xiàn)了新時代家長的育人智慧與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。故事案例將溫情上線，歡迎家長朋友們進(jìn)入以下平臺觀看，讓我們一起學(xué)習(xí)、一起成長。

展播平臺：文明山東、齊魯女性、山東教育電視臺微信公眾號和養(yǎng)教有方App。

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本文編輯： CHEN°

責(zé)任編輯：林美妮

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