大學生選擇的專業(yè)不同，在校期間的學習方式也不同，對于理工科學生來說，在校期間的很多時間都免不了待在實驗室做實驗，這是學科性質所決定的，而且學習非常辛苦，常常需要從早上開始做實驗，甚至到夜深人靜時才能回到宿舍休息。

尤其是材料化學這種學科，實驗中會涉及到一些易燃易爆的化學藥品，如果實驗室的安全教育沒有做好、實驗過程中出現(xiàn)疏忽、或者是發(fā)生意外的情況，學生和老師很可能會受到傷害，嚴重者還會有生命危險。

南航實驗室發(fā)生爆炸后續(xù)，死者是家中獨子，身高180，曾獲一等獎學金

就在10月24日，我國著名的211高校南京航空航天大學就發(fā)生了一起實驗爆炸事故，南航的材料與技術學院實驗室發(fā)生了爆燃事故，當時實驗室里面有多名學生正在做實驗，此次爆炸造成多名學生傷亡，非常惋惜，傷亡的多名學生中，有人來自貧困的農(nóng)村，是家庭的獨子，有人已經(jīng)是研三學生，工作都已經(jīng)確定，只需要等到畢業(yè)，自己就可以安心的工作賺錢，然而遇到了這次實驗室爆炸事故，未來已經(jīng)成為未知數(shù)。

據(jù)極目新聞報道，事故發(fā)生在南京航空航天大學材料科學與技術學院的實驗室三樓，現(xiàn)場已經(jīng)炸起“蘑菇云”，實驗室的有些同學抱著電腦跑了出來，南京消防作出通報，事故已經(jīng)造成2人死亡，9人受傷。其中一名死者吳可的老家在河南農(nóng)村，父親主要以務農(nóng)為生，有時會打點零工，而母親是一名教師，孩子是家里面的獨生子，學習成績非常優(yōu)秀，是學校的2020級碩士研究生，在校期間獲得了南京航空航天大學的一等學業(yè)獎學金，身高接近180，是一名笑口常開的小伙子。而另一名重傷者已經(jīng)研三，工作都已經(jīng)落實，目前在ICU里面搶救。

聽到這樣的消息，我們感到非常難過，筆者深知材料、化學類研究生非常不容易，需要時常泡在實驗室里面，沒想到會發(fā)生這樣的事故。近幾年以來，高校化學類實驗室的爆炸事故屢見不鮮，已經(jīng)發(fā)生了多起爆炸事故，這也值得各高校反思。

首先，學校應該及時查清事故發(fā)生的原因，看看是不是學生操作失誤，或者是實驗室安全管理不到位，又或者僅僅是一次意外，得出一個可信的結論，全國的各大高校借此“舉一反三”，落實高校實驗室的安全管理制度，杜絕此類事件的再次發(fā)生。

平心而論，近幾年的高校實驗室事故頻發(fā)，各大高校都非常重視實驗室的安全教育工作，學生在進入實驗室做實驗之前，需要經(jīng)過一定時間的實驗室安全教育培訓，培訓合格后才能夠進入實驗室做實驗，學校也有專門的實驗室安全人員。然而，這種實驗本來就具有一定的危險性，一些學校由于資金或者管理上的疏忽，又或者因為意外事件，往往發(fā)生了實驗室安全事故。

這也給各大高校和學生敲響警鐘，實驗室安全無小事。高校需要做好實驗室安全管理規(guī)章制度，并且嚴格執(zhí)行，實驗人員也要謹記操作規(guī)范，嚴格按照操作流程進行實驗。希望這樣的慘劇不再發(fā)生，也希望材料、化學類的學生能夠擁有更加光明的前途。